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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)在銀行的實(shí)習(xí)報(bào)告集合六篇在銀行的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
依據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于xx年2月底到4月底期間在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行xx市支行城關(guān)分理處進(jìn)展了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)教師的關(guān)心下,我熟識(shí)了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好把握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作力量均得到了熬煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的詳細(xì)狀況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成局部,總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi),中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,效勞功能齊全,不僅為廣闊客戶所信任,已成為中國(guó)最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)寶》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧??h支行城關(guān)分理處是寧??h支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),始終鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,在地方經(jīng)濟(jì)建立中發(fā)揮著極其重要的作用,以美麗的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類(lèi)企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶供給平安、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融效勞。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程:
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),把握銀行業(yè)務(wù)的根本技能,熟識(shí)銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
(一)了解實(shí)習(xí)單位根本狀況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。
(二)學(xué)習(xí)銀行的根本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)根本技能訓(xùn)練,如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信譽(yù)卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶、銷(xiāo)戶、現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法確實(shí)定等。區(qū)分與比擬銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的根本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這好似給了我一個(gè)下馬威,原來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)潔,卻沒(méi)覺(jué)察我原來(lái)有這么多根本的技能不會(huì)操作??粗聥故斓狞c(diǎn)鈔,真是又佩服又艷羨,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算,剛開(kāi)頭我始終無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更便利嗎?后來(lái)漸漸才了解,原來(lái)銀行柜員常常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤(pán)就要比計(jì)算器便利,由于計(jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)肯定時(shí)間便會(huì)消逝。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“苦練”,我雖然還不能嫻熟操作銀行的根本技能,但大致也把握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理全部的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信譽(yù)卡字系統(tǒng)兩類(lèi)。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)展的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷(xiāo)號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不行少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì):
通過(guò)這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的根本業(yè)務(wù)有了肯定了解,并且能進(jìn)展根本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑為我供給了一個(gè)我踏入社會(huì)前的平臺(tái),這也為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。
在銀行的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
在溫州銀行為期兩個(gè)多月的聘請(qǐng)篩選、理論培訓(xùn)以后,我有幸被安排到了勞武支行實(shí)習(xí),這兩個(gè)多月以來(lái),在師傅的細(xì)心教育下,我學(xué)到了很多書(shū)本以外的學(xué)問(wèn),受益匪淺。
那天一早,我跟隨經(jīng)理來(lái)到了鄭橋鹿城工業(yè)區(qū)門(mén)口的勞武支行,領(lǐng)導(dǎo)熱忱地接待了我,并把我介紹給了同事們,看著他們親切的笑容,我懸著的心最終放下來(lái)了。接著,過(guò)來(lái)交接班的我的指導(dǎo)教師消失了,她是剛畢業(yè)兩年的高校生——陳殷切,平常做事有條不紊,工作成效、效勞看法等都很不錯(cuò),我悄悄宣誓要跟她好好學(xué)習(xí)。
在剛開(kāi)頭的一個(gè)月里,我們是被支配觀摩學(xué)習(xí)為主的,師傅在做每項(xiàng)業(yè)務(wù)的時(shí)候,都不忘跟我具體講解一些要點(diǎn)和留意事項(xiàng),我總會(huì)很仔細(xì)地聽(tīng)取,并在隨身攜帶的筆記本上登記要點(diǎn),一段時(shí)間下來(lái),我覺(jué)察雖然還沒(méi)有臨柜操作,但對(duì)大局部常見(jiàn)業(yè)務(wù)有了肯定的熟悉,遇到這些業(yè)務(wù)時(shí),能很快反映出操作的流程和留意事項(xiàng)等。而對(duì)于成天的工作流程,從班前預(yù)備,到日結(jié)打印、簽退等都有了了解。我?guī)煾到唤影嘈菹r(shí),我就跟著穎穎姐她們連續(xù)學(xué)習(xí),他們也會(huì)毫無(wú)保存地給我傳授學(xué)問(wèn),這讓我很快樂(lè)??吹浇憬銈兠Φ貌恍虚_(kāi)交時(shí),我總會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫助,但是一開(kāi)頭,由于一些根本技能不扎實(shí),反而有點(diǎn)越幫越忙,姐姐們會(huì)耐煩地教我,特別平易近人,還給了我許多練習(xí)的時(shí)機(jī)。為了不讓她們絕望,午休或空閑的時(shí)候,我會(huì)穩(wěn)固各項(xiàng)理論學(xué)問(wèn),還有點(diǎn)鈔、捆把等,但是數(shù)字錄入好似給了我下馬威,速度之慢讓我臉紅,原來(lái)以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)簡(jiǎn)潔,卻覺(jué)察我有這么多根本技能都不會(huì)操作。師傅鼓舞我說(shuō)“中文和數(shù)字錄入的速度不快,就很難提高業(yè)務(wù)完成的速度和質(zhì)量,要勤加練習(xí),肯定會(huì)有成效的。”從今,我每天回家的功課除了點(diǎn)鈔外,還有數(shù)字錄入和五筆練習(xí)。我們的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)工作,常常跟我溝通,了解我的學(xué)習(xí)進(jìn)度與遇到的困難,還會(huì)給我支配一些簡(jiǎn)潔的任務(wù),讓我有了更多實(shí)踐的時(shí)機(jī),也讓我感受到了勞武這個(gè)大家庭的暖和。
六月下旬,我忙完學(xué)校畢業(yè)和總行培訓(xùn)的事情后,經(jīng)理支配我第一時(shí)間進(jìn)展臨柜實(shí)習(xí)操作,指導(dǎo)教師跟班指導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的是貴賓窗口,主要負(fù)責(zé)1萬(wàn)元以上現(xiàn)金交易和本票、支票、承兌匯票等業(yè)務(wù)。這整個(gè)跟學(xué)培訓(xùn)期間,師傅全程跟蹤指導(dǎo),全面把握我的表現(xiàn),并依據(jù)我的進(jìn)步狀況做好過(guò)程掌握。師傅毫不遺漏地傳授給我學(xué)問(wèn),還使我的一些行為偏差得到了準(zhǔn)時(shí)校正,我們成了很要好的伴侶、姐妹,而非同事,我們很好地溝通,對(duì)于疑心的、不清晰的,師傅會(huì)第一時(shí)間給我答疑、講解。一個(gè)多月下來(lái),我已經(jīng)能比擬嫻熟地為客戶辦理存款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)等我行大局部已經(jīng)開(kāi)辦的業(yè)務(wù),同時(shí)包括班前預(yù)備、班后整理工作及標(biāo)準(zhǔn)化效勞等。
在我實(shí)習(xí)即將完畢之際,行了組織了消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和演習(xí),讓我們?nèi)新毠ざ紝W(xué)到了許多有用的學(xué)問(wèn),之后我們召開(kāi)了全行的職工大會(huì),行長(zhǎng)跟我們一起學(xué)習(xí)了總行行長(zhǎng)及董事會(huì)工作報(bào)告,接下來(lái)對(duì)支行這半年的工作業(yè)績(jī)和存在的缺乏做了分析,指出了現(xiàn)階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來(lái)努力的方向和詳細(xì)的工作部署。最終我們支行全體員工一起聚餐,大家一起坐下來(lái)談天、增進(jìn)感情,大家都在打算著如何更好地建立勞武支行。正像行長(zhǎng)說(shuō)的“只要每個(gè)人都有一種仆人翁精神,只要每個(gè)人都盡心去做好每一件事,就肯定能換來(lái)支行更美妙的明天。
兩個(gè)多月來(lái),我舍命地學(xué)習(xí)、工作,我在全心全意地投入一種職業(yè)、一種工業(yè)。我想,哪怕將來(lái)我不在這里工作,我這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)也會(huì)讓我體驗(yàn)到一種不一樣的生活,我的生命中多了一種經(jīng)受。感謝溫州銀行給我們制造了這么好的實(shí)習(xí)條件,也感謝勞武支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我關(guān)心和指導(dǎo),他們不經(jīng)意的一言一行,給我的生命留下了驚喜,讓我在剛剛步入社會(huì)之際感受到了最暖心的溫情。
在銀行的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
一、英語(yǔ)的重要性
從高三步入高校,隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式的改變,我們往往無(wú)視了英語(yǔ)的重要性,對(duì)待英語(yǔ)的看法從追求高分漸漸變?yōu)楸S蛹案竦眠^(guò)且過(guò),時(shí)間一長(zhǎng),連學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱忱和主動(dòng)性也被磨滅了。通過(guò)這次在東亞銀行實(shí)習(xí)生的面試,讓我熟悉到,連續(xù)這種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣和看法是萬(wàn)萬(wàn)不得的。
東亞銀行實(shí)習(xí)生的面試分為三輪,分別為一次筆試和兩次面試。第一輪為筆試,有兩份答卷,分別為個(gè)人信息表和規(guī)律思維力量題,由于此銀行是外資銀行所以均為全英文試卷。在答題過(guò)程中,我覺(jué)察有許多不認(rèn)知的單詞,或者是以前學(xué)過(guò)但意思想不起來(lái),導(dǎo)致答題不是很順當(dāng)并且鋪張了許多答題時(shí)間。其次輪和第三輪分別為主任面試和行長(zhǎng)及行長(zhǎng)助理等有關(guān)高層領(lǐng)導(dǎo)的面試。由于我們還是高校生,所以在行長(zhǎng)面試時(shí)還是采納了中文進(jìn)展溝通,但通過(guò)與其他正式員工溝通得知,一般的面試也全部為全英文對(duì)話。并且,在聘請(qǐng)時(shí)還有明文規(guī)定應(yīng)聘者必需持有四級(jí)或四級(jí)以上證書(shū),一線城市那么必需持有六級(jí)證書(shū)。所以,通過(guò)這次在東亞銀行的實(shí)習(xí)生面試,讓我熟悉到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和必要性,尤其是今后想要到外企工作的同學(xué),更要嫻熟把握英語(yǔ)這門(mén)溝通工具,努力學(xué)習(xí)為以后找工作奠定良好的根底。
二、禮儀的重要性
在第三輪面試時(shí),行長(zhǎng)有問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你盼望在這里學(xué)到什么?!蔽矣浀贸苏f(shuō)一些有關(guān)技能和人際關(guān)系的內(nèi)容之外,我還提到了企業(yè)文化。一個(gè)好的外資企業(yè)必定有它自己獨(dú)特的企業(yè)文化,這種文化是與國(guó)有企業(yè)有著根本區(qū)分的。所以我盼望能夠從實(shí)習(xí)中了解和感受這種獨(dú)特的企業(yè)文化,而禮儀禮貌正式一個(gè)企業(yè)文化和形象的外在表達(dá)。
首先,在外資企業(yè)中,需要重點(diǎn)留意的有兩方面,一個(gè)是時(shí)間觀念,另一個(gè)一個(gè)是著裝問(wèn)題。在時(shí)間方面,由于我所在的銀行為外資企業(yè),周六日上班是付雙倍工資的,節(jié)假日更是支付三倍工資,一般很少占用員工的周末及節(jié)假日。所以要求員工在日常工作日中,要按時(shí)上下班,決不能消失遲到或者早退的現(xiàn)象。假設(shè)由于你一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間觀念而影響了其他人的工作進(jìn)度,最終導(dǎo)致顧客無(wú)法正常辦理所需的業(yè)務(wù),影響了銀行的形象和信譽(yù),因此造成的損失,是個(gè)人很難承擔(dān)的,所以要求每一位員工都有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。
其次是著裝,員工的著裝往往代表著企業(yè)的形象,也表達(dá)著企業(yè)的文化,干凈的妝容既是工作的要求,也是對(duì)顧客的敬重。我所在的東亞銀行便是致力以最高之專(zhuān)業(yè)和誠(chéng)信為準(zhǔn)那么,為客戶供給優(yōu)質(zhì)和全方位的金融效勞,并營(yíng)造優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的企業(yè)形象,所以嚴(yán)格的著裝要求是企業(yè)進(jìn)展的必定要求。一個(gè)企業(yè)是如此,高校更是如此,一個(gè)高校生的著裝往往也表達(dá)著一個(gè)高校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,所以作為高校生的我們應(yīng)當(dāng)合理著裝,以干凈干凈為主,制造良好的高校生形象。也應(yīng)從如今開(kāi)頭關(guān)注職業(yè)著裝要求,為以后應(yīng)聘和工作打好根底和做好鋪墊。
三、耐煩、毅力以及主動(dòng)性
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到上學(xué)和工作最大的不同就在于上學(xué)的時(shí)候我們每天承受到的都是全新的學(xué)問(wèn),教師的上課的內(nèi)容每天都不一樣,再加上課余生活特別的豐富多彩,所以雖然是每天上課,但不會(huì)感到單調(diào)和乏味。但是工作就不一樣了,同一個(gè)崗位,每天所做
的工作大都不盡相同,甚至就是重復(fù)前一天的工作,所以時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)感到枯燥乏味。就像我的這次實(shí)習(xí),到第三個(gè)星期的時(shí)候幾乎沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的新奇感,肯定程度上就影響到了我工作的主動(dòng)性和主動(dòng)性,所以假設(shè)想在一個(gè)崗位上把工作越做越好就肯定要有耐煩和毅力。除了耐煩和毅力,還要會(huì)調(diào)整自己的心情,假設(shè)把消極的心情帶到自己的工作中,那么必定會(huì)起到消極的作用。
其次是主動(dòng)性的問(wèn)題,我實(shí)習(xí)的部門(mén)是零售銀行部,這里的每一個(gè)人每天都有大量的工作任務(wù),所以假設(shè)是我自己等著他們來(lái)手把手的教我該如何做,那我可能一個(gè)多月什么都學(xué)不到。所以這就需要我有勤學(xué)好問(wèn)的精神和特別強(qiáng)的主動(dòng)性。假設(shè)我們做一件事總是被動(dòng)的去完成,那么就很難到達(dá)我們預(yù)期的效果,但假設(shè)我們有一個(gè)主動(dòng)的心態(tài)和主動(dòng)的意識(shí),那么或許最終會(huì)超出我們料想的結(jié)果。工作是如此高校亦是如此,進(jìn)入高校,沒(méi)有了教師和家長(zhǎng)的監(jiān)管,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上往往就喪失這種主動(dòng)性,被動(dòng)的承受學(xué)問(wèn),被動(dòng)的學(xué)習(xí),所以成果才會(huì)不那么抱負(fù),通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我熟悉到,應(yīng)當(dāng)盡快調(diào)整自己的心態(tài),主動(dòng)的面對(duì)每一門(mén)學(xué)科,充分調(diào)動(dòng)主動(dòng)性,爭(zhēng)取取得更好的成果。
四、有打算有目標(biāo)
在實(shí)習(xí)中我留意到,每周一全部員工的郵箱里都會(huì)收到一份關(guān)于本周工作打算和目標(biāo)的郵件,這件不起眼的小事卻讓我從中受益匪淺。高校中的我們就像一只漂泊在茫茫大海中的帆船,只有找準(zhǔn)了航向,我們才能更好的駛向大洋的此岸。有打算,才有奮斗的方向,有目標(biāo),才有奮斗的動(dòng)力。不管是考研還是工作,不管是四級(jí)還是六級(jí),即將大二的我們都應(yīng)當(dāng)盡早的做好預(yù)備,知道自己該做什么,知道自己想要什么,為了目標(biāo),不懈努力奮斗。
最終感謝分行能給我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),感謝在工作上給我指導(dǎo)以及關(guān)心的
領(lǐng)導(dǎo)和同事。通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅讓我熬煉了自己,也讓我明確的今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)充分利用在這次實(shí)習(xí)中積累的閱歷以及教訓(xùn),不斷完善自我,不斷進(jìn)步。
在銀行的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
一、銀行的簡(jiǎn)介
興業(yè)銀行是首批成立的股份制商業(yè)銀行,1988年8月26日開(kāi)業(yè),注冊(cè)資本億元,總行設(shè)在福建省福州市。
開(kāi)業(yè),興業(yè)銀行以支持經(jīng)濟(jì)建立、效勞客戶進(jìn)展為己任,以建立一流現(xiàn)代商業(yè)銀,改革創(chuàng)新,奮力開(kāi)拓,事業(yè)持續(xù)、、安康進(jìn)展,經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)代化提升,漸漸成長(zhǎng)為金融業(yè)的一支有益力氣。
〔一〕持續(xù)、、安康進(jìn)展
截止XX年末,興業(yè)銀行資產(chǎn)總額2600億元,比年初增長(zhǎng)46%;本外幣存款余額20xx億元,比年初增長(zhǎng)43%;本外幣貸款余額1569億元,比年初增長(zhǎng)58%;五級(jí)分類(lèi)法,不良貸款比率%,資產(chǎn)質(zhì)量在國(guó)內(nèi)同業(yè)中先進(jìn);稅前利潤(rùn)億元,同比增長(zhǎng)77%。XX年7月英國(guó)《銀行家》雜志公全球銀行1000強(qiáng)最新排名,總資產(chǎn)興業(yè)銀行列第273位,躋身全球銀行300強(qiáng)。
〔二〕效勞網(wǎng)絡(luò)健全
興業(yè)銀行已在全國(guó)主要經(jīng)濟(jì)中心城市設(shè)立了260多個(gè)分支機(jī)構(gòu),推出了面對(duì)全國(guó)的網(wǎng)上銀行“在線興業(yè)”,開(kāi)通了全國(guó)的客戶效勞熱線“95561”,并與全球550多家銀行了代理行關(guān)系,了虛實(shí)、輻射全國(guó)、連接境內(nèi)外的效勞網(wǎng)絡(luò)。
〔三〕創(chuàng)新
興業(yè)銀行緊跟市場(chǎng),傳統(tǒng)效勞與新興并重,在依法合規(guī)的前提下金融創(chuàng)新,同業(yè)、公司、零售、資金市場(chǎng)四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。
〔四〕科技建立
興業(yè)銀行金融科技建立,在國(guó)內(nèi)銀行中搶先了全行數(shù)據(jù)大,并在生產(chǎn)系統(tǒng)、平安系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)硬件建立上重大,是國(guó)內(nèi)銀行中唯一一家具備全年365天、7ⅹ24小時(shí)不連續(xù)效勞力量和遠(yuǎn)程災(zāi)難備份力量的銀行。
〔五〕人才隊(duì)伍精干高效
十多年的改革進(jìn)展,興業(yè)銀行集聚并培育起一支精干高效、專(zhuān)業(yè)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)敬業(yè)的金融精英團(tuán)隊(duì)。截止XX年末,全行員工總數(shù)6250人,擁有大專(zhuān)學(xué)歷的占84%。
總之我信任將來(lái),興業(yè)銀行將一流現(xiàn)代銀行,實(shí)施從嚴(yán)治行、專(zhuān)家辦行、科技興行戰(zhàn)略,有形網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)張與無(wú)形效勞延長(zhǎng)、有形產(chǎn)品創(chuàng)新與無(wú)形體制改革兩個(gè),轉(zhuǎn)變進(jìn)展模式,提升經(jīng)營(yíng)質(zhì)量,塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力,在可持續(xù)進(jìn)展中努力打造一家百年興業(yè)。
二、實(shí)習(xí)的過(guò)程內(nèi)容
在興業(yè)銀行我的工作是儲(chǔ)蓄。是效勞窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中有一絲的馬虎和放松。眾所周知,儲(chǔ)蓄是最忙的,每天每位同志的平均就要近兩百筆,接待的顧客二百人左右,的工作環(huán)境就迫使我的提示要在工作中再,行里的制定的規(guī)章制度來(lái)操作。三個(gè)月中如一的要求。
在正式學(xué)習(xí)銀行前,我在實(shí)習(xí)教師的下學(xué)習(xí)銀行工作必需的技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這好似給了我下馬威,原來(lái)自以為銀行的簡(jiǎn)潔,以前技能都學(xué)過(guò),卻沒(méi)我原來(lái)離銀行的要求還差遠(yuǎn)著呢!
在銀行的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
在人民銀行里面,我真正的感受到了我法律、金融學(xué)問(wèn)的欠缺以及工作實(shí)踐與課本學(xué)問(wèn)之間的差距。但也正是這些缺乏讓我有了更多的時(shí)機(jī)向人行的各位前輩虛心求教,大家也是熱心的給我答疑解惑,讓我受益匪淺。
一、貨幣信貸管理處工作職責(zé)
貨幣管理處的主要工作職責(zé)是分析貨幣信貸執(zhí)行狀況,負(fù)責(zé)分析轄區(qū)內(nèi)的金融形勢(shì),反應(yīng)貨幣信貸政策落實(shí)狀況,反映貸款有效需求改變,為總行制定貨幣政策供給根據(jù);結(jié)合當(dāng)?shù)匦刨J特點(diǎn),提出信貸政策指導(dǎo)建議,運(yùn)用局部貨幣政策工具有效貫徹執(zhí)行貨幣政策。
二、貨幣信貸管理處詳細(xì)工作業(yè)務(wù)
信貸資金管理:主要是四個(gè)方面,分別為信貸資金打算的編制與核定、信貸資金的管理、信貸資金的調(diào)劑以及繳存存款的管理。
再貸款、再貼現(xiàn)管理:主要是三個(gè)方面,分別是對(duì)于再貸款、再貼現(xiàn)對(duì)象的審核、對(duì)于再貸款、再貼現(xiàn)手續(xù)的辦理〔包括文件審定,票據(jù)蓋章等〕以及對(duì)于再貸款、再貼現(xiàn)的金融機(jī)構(gòu)的貸后監(jiān)視。
存款預(yù)備金管理:主要是三個(gè)方面,分別是催促法人金融機(jī)構(gòu)按規(guī)定比例足額劃繳存款預(yù)備金、定期監(jiān)視檢查存款預(yù)備金并賜予利息以及按照法律法規(guī)動(dòng)用存款預(yù)備金。
銀行內(nèi)部金融監(jiān)視管理:主要進(jìn)展銀行內(nèi)部的、組織、協(xié)調(diào)引導(dǎo)功能同時(shí)監(jiān)視、檢查銀行內(nèi)部員工是否根據(jù)規(guī)章制度操作業(yè)務(wù)。
資金拆借管理:主要是兩個(gè)方面,分別是對(duì)于需要進(jìn)展拆借的金融機(jī)構(gòu)進(jìn)展審核以及對(duì)于拆借后的狀況進(jìn)展監(jiān)視。
利率管理:主要是兩個(gè)方面,分別是按照國(guó)家的政策對(duì)于利率進(jìn)展調(diào)整以及加強(qiáng)對(duì)于利率市場(chǎng)的監(jiān)測(cè)分析,維護(hù)金融市場(chǎng)的穩(wěn)定。
三、人民銀行其他部門(mén)工作了解
匯率與外匯匯率:匯率又稱為匯價(jià),是兩種不同貨幣間的'折算比價(jià)。也是一一種貨幣表示的另一種貨幣的將對(duì)價(jià)格。匯率是一種價(jià)格,其背后的載體是外匯這種特別的商品。外匯:并非全部的外幣資產(chǎn)都是外匯,外匯具有以下三個(gè)特征:
自由兌換性。
外匯普遍承受性,即能在國(guó)際經(jīng)濟(jì)往來(lái)中被各國(guó)普遍的承受和使用。
外匯的可償性,即可以保證得到償付,可以作為國(guó)際間的清償支付手段和資產(chǎn)。
四、個(gè)人的感受
作為一個(gè)高校金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué),這次人民銀行的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)對(duì)于我可以算是難能珍貴的一個(gè)閱歷。在人民銀行里面,我真正的感受到了我金融學(xué)問(wèn)的欠缺以及工作實(shí)踐與課本學(xué)問(wèn)之間的差距。但也正是這些缺乏讓我有了更多的時(shí)機(jī)向人行的各位前輩虛心求教,好在大家也是熱心的給我答疑解惑,讓我受益匪淺。我想短短幾天時(shí)間并不能讓我很好的熟識(shí)人民銀行這樣一個(gè)浩大的機(jī)構(gòu),但至少是一個(gè)好的開(kāi)頭,能夠讓我在今后的工作和學(xué)習(xí)中,懂的如何學(xué)習(xí)、如何請(qǐng)教。如何能夠更好的融入一個(gè)生疏的新環(huán)境中。這次人行的實(shí)習(xí)經(jīng)受,可以成為我的一個(gè)資本,讓我在找尋下次工作或?qū)嵙?xí)時(shí)機(jī)的時(shí)候有所借鑒,我也會(huì)不斷努力,向著更好的工作目標(biāo)邁進(jìn)新的一步。
在銀行的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
由于我對(duì)此項(xiàng)工作的生疏,同事們都紛紛把自己手頭有的相關(guān)書(shū)籍借給我,并且跟我講了很多關(guān)于我們部門(mén)——特別資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)一個(gè)原來(lái)生疏的名詞也慢慢熟識(shí)了起來(lái),從前對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、法律等方面學(xué)問(wèn)相當(dāng)匱乏的我,也漸漸對(duì)這些領(lǐng)域的話題產(chǎn)生了愛(ài)好。對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望讓我看了不少相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍,確實(shí)覺(jué)得受益匪淺。
另外,銀行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我非常關(guān)心,讓我分別到法律與合規(guī)部以及營(yíng)業(yè)部去實(shí)習(xí),在這兩個(gè)部門(mén)中,我也得到了很大的收獲,從其它部門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)我也可以知道其與我們部門(mén)互相之間的關(guān)系。以及其在整個(gè)銀
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