大學(xué)生寒假社會實踐心得體會范文_第1頁
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大學(xué)生寒假社會實踐心得體會范文_第3頁
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第3頁共3頁大學(xué)生?寒假社?會實踐?心得體?會范文?假期?來了,?我還能?像以前?一樣來?揮霍自?己的時?間嗎一?片葉子?屬于一?個季節(jié)?,年輕?的莘莘?學(xué)子擁?有絢麗?的青春?年華。?誰說意?氣風(fēng)發(fā)?,我們?年少輕?狂,經(jīng)?受不住?暴雨的?洗禮誰?說校園?里的我?們兩耳?不聞窗?外事,?一心只?讀圣賢?書走出?校園,?踏上社?會,我?們能否?不辜負(fù)?他人的?期望,?為自己?書寫一?份滿意?的答卷?……?在注重?素質(zhì)教?育的今?天,學(xué)?生假期?社會實?踐作為?促進(jìn)學(xué)?生素質(zhì)?教育,?加強(qiáng)和?改進(jìn)青?年學(xué)生?思想政?治工作?,引導(dǎo)?學(xué)生健?康成長?成才的?重要舉?措,作?為培養(yǎng)?和提高?學(xué)生實?踐、創(chuàng)?新和創(chuàng)?業(yè)能力?的重要?途徑,?一直來?深受學(xué)?校的高?度重視?。社會?實踐活?動一直?被視為?學(xué)校培?養(yǎng)德、?智、體?、美、?勞全面?發(fā)展的?跨世紀(jì)?優(yōu)秀人?才的重?要途徑?。寒假?期間社?會實踐?活動是?學(xué)校教?育向課?堂外的?一種延?伸,也?是推進(jìn)?素質(zhì)教?育進(jìn)程?的重要?手段。?它有助?于當(dāng)代?大學(xué)生?接觸社?會,了?解社會?。同時?,實踐?也是學(xué)?生學(xué)習(xí)?知識、?鍛煉才?干的有?效途徑?,更是?學(xué)生服?務(wù)社會?、回報?社會的?一種良?好形式?。多年?來,社?會實踐?活動已?在我校?蔚然成?風(fēng)。?學(xué)校是?一個小?社會,?我們不?再是象?牙塔里?不能受?風(fēng)吹雨?打的花?朵,通?過社會?實踐的?磨練,?我們深?深地認(rèn)?識到社?會實踐?是一筆?財富。?社會是?一所更?能鍛煉?人的綜?合性大?學(xué),只?有正確?的引導(dǎo)?我們深?入社會?,了解?社會,?服務(wù)于?社會,?投身到?社會實?踐中去?,才能?使我們?發(fā)現(xiàn)自?身的不?足,為?今后走?出校門?,踏進(jìn)?社會創(chuàng)?造良好?的條件?;才能?使我們?學(xué)有所?用,在?實踐中?成才,?在服務(wù)?中成長?,并有?效的為?社會服?務(wù),體?現(xiàn)大學(xué)?生的自?身價值?。今后?的工作?中,是?在過去?社會實?踐活動?經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上?,不斷?拓展社?會實踐?活動范?圍,挖?掘?qū)嵺`?活動培?養(yǎng)人才?的潛力?,堅持?社會實?踐與了?解國情?,服務(wù)?社會相?結(jié)合,?為國家?與社會?的全面?發(fā)展出?謀劃策?。堅持?社會實?踐與專?業(yè)特點?相結(jié)合?,為地?方經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展?貢獻(xiàn)力?量為社?會創(chuàng)造?了新的?財富。?這個?假期我?沒有選?擇自己?所學(xué)的?專業(yè)去?實踐,?而是在?一個親?戚開的?電腦配?件柜臺?幫忙賣?貨,過?的十分?充實。?在此次?實踐過?程中我?學(xué)到在?書本中?學(xué)不到?的知識?,它讓?你開闊?視野、?了解社?會、深?入生活?、回味?無窮。?也對自?己一直?十分想?了解的?電腦知?識有了?更進(jìn)一?步的深?入。社?會實踐?作為廣?大青年?學(xué)生接?觸社會?、了解?國情、?服務(wù)大?眾的重?要形式?,對于?青年學(xué)?生的成?長、成?才有著?極為重?要的作?用。?這次假?期實踐?我以“?善用知?識,增?加社會?經(jīng)驗,?提高實?踐能力?,豐富?假期生?活”為?宗旨,?利用假?期參加?有意義?的社會?實踐活?動,接?觸社會?,了解?社會,?從社會?實踐中?檢驗自?我。?雖然在?這假期?我沒有?在我的?專業(yè)知?識,專?業(yè)能力?上有所?提升·?但是我?感覺我?懂得了?太多的?書本上?沒有的?東西,?假期實?踐增強(qiáng)?了我的?辦事能?力交往?能力,?叫我懂?得錢來?之不易?,叫我?懂得人?要打拼?出一片?屬于自?己的天?空。?大學(xué)生?寒假社?會實踐?心得體?會范文?(二)?進(jìn)入?大學(xué)的?第一個?寒假,?滿懷著?對大學(xué)?生活的?喜愛,?我參加?了這次?以“千?村萬戶?大調(diào)研?”為主?題的社?會實踐?活動。?對于?我們來?說,這?是一種?磨練。?平日里?我們學(xué)?習(xí)的都?是理論?知識,?實踐的?并不多?,理論?加實踐?才是最?科學(xué)的?學(xué)習(xí)方?法。?這次活?動圍繞?新農(nóng)村?建設(shè)、?民生民?情、基?層組織?建設(shè)、?社會管?理文化?建設(shè)等?為主題?,走進(jìn)?村莊,?走進(jìn)各?戶進(jìn)行?調(diào)研。?通過?這次農(nóng)?村調(diào)研?,我們?了解到?近幾年?農(nóng)民的?生活水?平有了?質(zhì)的提?高,政?府投資?統(tǒng)一建?設(shè)新農(nóng)?村,農(nóng)?村的基?礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)有?了很大?的改善?,農(nóng)民?的生活?變得更?加多姿?多彩。?我相?信,在?___?_正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,在人?民群眾?積極配?合、大?力擁護(hù)?下,人?民群眾?的生活?將走上?康莊大?道。?馬克思?說:“?作為確?定的人?,現(xiàn)實?的人,?你就有?規(guī)定,?就有使?命,就?有任務(wù)?,至于?你

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