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第6頁共6頁母親節(jié)?活動總?結當?你靜靜?地走在?校園里?,當你?安靜地?坐在教?室里學?習的時?候,當?你和朋?友高高?興興玩?樂的時?候,你?是否想?起了遠?方親愛?的母親?,是否?映出了?她正在?為你而?操勞的?背影。?母愛是?偉大的?,是無?私的。?母親?節(jié)即將?到來,?母親的?影子不?知道觸?動了多?少人的?心靈。?___?_月_?___?日中午?___?_點,?由機械?工程學?院主辦?,__?__級?機械二?班和九?班團委?承辦的?“讓母?愛在心?中飛揚?”母親?節(jié)活動?在二,?四食堂?同時展?開?;?動現(xiàn)場?擠滿了?同學,?他們給?親愛的?母親寫?下自己?想說的?心里話?,有的?還是站?著寫的?,同學?們的反?映強烈?。我們?大多數(shù)?同學都?是遠離?母親已?經有一?段時間?了,也?許他們?時時刻?刻都在?想著他?們的母?親。面?對千千?萬萬個?日子以?來母親?與你的?點點滴?滴,在?這個母?親節(jié)里?,除了?感觸,?你是否?想為她?做寫什?么?活?動的承?辦方為?大家準?備了許?多節(jié)日?賀卡和?信封,?讓同學?們寫上?自己最?想對母?親說的?話和心?里的祝?愿,讓?同學們?對母親?的愛一?起隨著?賀卡寄?給遠方?的親愛?母親。?同時?讓同學?們在賀?卡寫上?祝福母?親的話?語,并?貼在展?板上讓?大家讀?到我們?心靈深?處對母?親的祝?福與謝?意。千?言萬語?也許也?不能表?達此時?此刻同?學們的?心情,?“二十?年的漫?長歷程?,母親?,是你?給我們?帶來了?快樂!?媽媽!?謝謝你?!祝你?一生快?樂平安?”,“?媽媽,?你辛苦?了,祝?你節(jié)日?快樂”?,“媽?媽,真?想你給?送一枝?康乃馨?,讓快?樂一直?陪伴你?”,“?媽媽,?我永遠?愛您”?……這?是內心?的話語?,深沉?的愛。?母愛是?無私的?,此時?此刻,?也許一?張賀卡?,一個?電話,?一句簡?簡單單?的問候?,都會?給偉大?的母親?以最好?的安慰?。也?許你正?煩惱于?她飯桌?上的喋?喋不休?;也許?你正茫?然于她?眼中對?你無盡?的期望?;也許?你因學?習太忙?無法很?好照料?日漸衰?弱的她?;也許?你正忙?于談情?說愛而?忽視了?為你日?夜操勞?的她;?也許你?早習慣?她的付?出她的?勞累…?…在?活動中?,有一?個同學?說道:?“最愛?你的人?,最牽?掛你的?人,永?遠是你?的母親?,她可?以為你?付出一?切?!?最感人?的語言?莫過是?最真實?的心底?之語,?另一位?同學也?向我們?說:“?我有一?個簡單?的愿望?,就是?希望我?的母親?身體健?康,陪?伴我走?過人生?中美好?的時光?。”你?的成長?見證母?親青春?的流逝?,母親?的光陰?猶如漸?短的影?子映襯?你的未?來,你?在擁抱?輝煌母?親卻在?積累滄?桑。在?這個特?別的節(jié)?日里,?是值得?我們?yōu)?母親訂?送一個?節(jié)日賀?卡,給?母親一?份甜甜?的心意?。整?個活動?持續(xù)進?行了才?一個小?時,承?辦方的?信封與?賀卡都?已寫上?了同學?們家里?的地址?與內心?的真心?話語。?也許有?許多母?親是第?一次收?到孩子?的家書?,我們?可以想?象當母?親看到?家書那?已刻的?感動與?欣慰。?母愛?是人間?一種永?恒的情?感歸宿?,它可?以超越?一切。?整個活?動是成?功的,?但不僅?僅是母?親節(jié)這?一天,?你是否?你想起?了你的?母親,?想起母?親曾經?生活中?的點點?滴滴…?…母親?節(jié),讓?我們祝?愿天下?所有的?母親快?樂平安?。母?親節(jié)活?動總結?(二)?今年?___?_月_?___?日是母?親節(jié),?我們學?校借此?機會在?學生中?開展了?一次“?報恩父?母,奮?發(fā)圖強?”的系?列教育?活動,?得到了?同學們?的熱烈?響應,?收到了?良好的?教育效?果,下?面是我?們的活?動總結?:一?、字里?行間表?真情。?開展了?給媽媽?寫一封?信的活?動,教?育學生?牢記父?母恩情?,感謝?父母的?辛勞養(yǎng)?育,表?達自己?的成長?之意。?二、?親手制?作獻祝?福。學?生在老?師的指?導下,?親自制?作賀卡?,融入?濃濃深?情。在?活動中?,教育?學生懂?得感恩?。三?、親情?檔案藏?心底。?要求每?個孩子?制作親?情檔案?,了解?家人的?生日、?愛好、?特殊的?日子等?,把愛?家人的?心化為?具體的?行動。?孩子們?在活動?中才發(fā)?現(xiàn),自?己的生?日等重?要的日?子和自?己的飲?食習慣?、喜好?等,父?母很了?解,可?自己卻?不了解?自己的?父母,?在對比?中深化?孩子的?愛心、?孝心、?感恩心?。四?、主題?班會憶?母恩。?利用班?會形式?教育孩?子理解?媽媽的?辛苦。?五、?唱歌曲?,念恩?情。在?___?_月份?我班制?定了唱?歌頌母?親的歌?的計劃?,每周?一歌有?:《母?親》、?《媽媽?的吻》?、《搖?籃曲》?、《世?上只有?媽媽好?》。?六、制?作手抄?報活動?。同學?們精心?制作手?抄報,?集文字?與繪畫?于一體?,用圖?文并茂?的形式?來展現(xiàn)?孩子們?對母親?的愛。?七、?化為行?動共和?諧。要?求孩子?們?yōu)閶?媽或社?區(qū)做一?件有意?義的事?,并記?錄經過?,寫下?感想。?在做的?過程中?,孩子?們體會?到父母?的辛勞?,體會?到小區(qū)?清潔工?人的辛?勞,促?進家庭?和諧,?社會和?諧。?這次活?動不僅?營造了?孩子們?共同“?感恩母?親,體?驗親情?,傳承?美德”?的良好?氛圍,?而且讓?學生體?會到了?父母的?艱辛,?增強了?愛家、?愛父母?、愛生?活的感?情。?母親節(jié)?活動總?結(三?)“?濃濃深?情,反?哺之恩?”的母?親節(jié)主?題活動?,我們?整個中?心籌備?了整整?一個月?。從場?地到參?與人員?,從贊?助方面?到噴繪?內容,?從活動?形式到?表演方?案,甚?至是從?話筒音?響到游?戲所需?小道具?……事?無巨細?,樣樣?都得考?慮到。?我們整?個中心?不過_?___?個人,?因著這?件事忙?的團團?轉了差?不多一?個月。?可是結?果卻是?好的,?無論是?形式多?樣的精?彩的文?藝表演?還是花?樣繁多?獎品豐?盛的親?子游戲?,都得?到了到?場家長?孩子和?眾多路?人的停?駐觀看?,參與?者也非?常多。?感動?由于?其規(guī)模?較大,?我們所?需要的?義工數(shù)?量也非?常多。?但是這?次活動?本身是?一個公?益性質?的義工?活動,?我們無?法為參?與人員?提供任?何補貼?—哪怕?是幾塊?錢的車?費。然?而令人?欣慰的?是,連?續(xù)三次?,在我?們發(fā)出?通知后?的幾個?小時內?,我們?的義工?報名都?很積極?,人數(shù)?最終達?到__?__人?。盡管?有兩個?同學最?終因為?某些事?無法參?加,但?是我們?絕大部?分人都?主動抽?出時間?配合我?們活動?的進行?,有幾?個男生?更是從?早上_?___?點一直?跟隨我?們忙到?下午活?動結束?才離開?。此?外,還?有我們?紅藝藝?術團和?校街舞?協(xié)會的?各位同?學,不?記得失?,大熱?天的特?地組織?眾多人?員趕到?表演現(xiàn)?場為我?們帶來?精彩的?文藝表?演,豐?富了我?們的演?出內容?,更吸?引了大?批的母?子、路?人駐足?欣賞。?擴大了?本次活?動的影?響。?然而最?感動的?,仍是?來自我?們可愛?的媽媽?們?;?動現(xiàn)場?有許多?親子互?動的游?戲環(huán)節(jié)?。我們?準備的?大量好?玩的游?戲和精?美的禮?物讓小?朋友們?興奮地?很。這?群小朋?友們激?動地一?次次沖?上舞臺?。可憐?了跟在?他們后?面的媽?媽,必?須一次?次地“?被迫”?跟上臺?,又跳?繩又踢?毽子的?。然而?所有的?媽媽都?是樂呵?呵地“?被迫”?著。哪?怕她們?踢毽子?的時候?不小心?踢飛了?鞋子;?哪怕穿?著高跟?鞋和孩?子們跳?繩;哪?怕自己?流再多?的汗,?依然追?在孩子?們后面?給他們?扇扇子?……?或許也?曾疲憊?,然而?當孩子?們伸出?汗津津?地小手?牽住她?們的,?然后甜?甜地一?句“媽?媽,節(jié)?日快樂?!”的?時候,?她們感?受到的?,只有?慢慢的?愛意與?疼惜…?…感?激活?動在華?庭街中?興廣場?舉行。?廣場的?舞臺后?我們必?須掛上?8.5?___?_4的?大噴繪?,任憑?我們幾?個長再?高,也?不可能?掛上去?的啊!?這時?,神一?般的華?庭街保?安出現(xiàn)?了,他?們帶上?了必要?工具,?“唰唰?唰”登?上梯子?替我們?掛好。?活動結?束還特?地過來?幫我們?收噴繪?。謝謝?啊謝謝?啊~~?感悟?既然?說起了?母親節(jié)?,我就?不得不?提一句?早上在?我們去?華庭街?的__?__路?公交上?的一件?事兒。?我們?乘車的?時候正?是一個?高峰期?,車廂?擁擠且?悶臭。?所有人?都不甘?心地推?推攘攘?。不過?我們還?是幸運?地坐到?一個座?位。?車子駛?到一個?站頭的?時候上?來了一?群老年?人,當?時坐在?位子上?的金佳?星學姐?當即就?把位子?讓開來?給老人?家坐。?首先過?來的是?一個五?六十歲?的老奶?奶,她?看了一?眼座位?,說道?:“給?后面的?人坐吧?,還有?更老的??!比?后提著?兩大袋?東西艱?難的往?后擠。?我們往?后一看?,果然?還有個?看起來?更老的?老奶奶?。然?而坐上?位子的?卻不是?她!?而是一?個十二?三歲的?小男生?。他和?他媽媽?就走在?那老人?家前面?,一看?到座位?,那穿?著得體?打扮高?貴的媽?媽連忙?先把左?手擠進?來按住?那個座?位(以?示占座?),右?手呈弧?形把我?們車廂?的其他?人撥開?,用胸?腹把她?兒子頂?到了座?位上“?來,你?就坐這?兒吧!?”—像?只“充?滿母愛?”的老?母雞。?隨后她?高昂著?頭,居?高臨下?睥睨著?那個稍?微晚了?一步、?只能顫?巍巍地?站在那?女人旁?邊,兩?只手緊?緊扶住?欄桿的?老奶奶?。一?路上上?車的人?只多不?少,還?有眾多?是老年?人。當?車子前?面所有?的座位?都是白?發(fā)蒼蒼?的老年?人后,?唯有那?個座位?,坐著?一個漂?亮的、?十一二?歲(正?是戴紅?領巾的?年紀)?的小男?孩兒—?他是閑?適而理?所當然?的……?我們?同去的?所有人?都怒了?!我?真的很?想告訴?那女人?:你很?好,你?真是一?個好媽?媽!你?寧可自?己一直?站著也?要讓兒?子端坐?于座位?上!好?“無私?”啊!?好“偉?大”啊?!然?而,你?要知道?,你作?為好媽?媽的代?價就是?另一位?更需要?幫助的?偉大的?、年老?的媽
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