小學(xué)中層干部2023年工作總結(jié)

第3頁共3頁小學(xué)中?層干部?202?3年工?作總結(jié)?一年?來，在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們幫?助、支?持下，?我逐漸?認(rèn)為，?要成為?一名優(yōu)?秀的教?導(dǎo)主任?，應(yīng)做?到甘于?奉獻(xiàn)，?勤于學(xué)?習(xí)，善?于研究?，敢于?創(chuàng)新，?務(wù)本求?實(shí)，團(tuán)?結(jié)協(xié)作??；?顧一年?來的工?作，有?喜悅，?也有困?惑，現(xiàn)?就本年?度的工?作述職?如下，?懇請領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們給?予指導(dǎo)?：一?、身正?為范，?積極做?好上級(jí)?布置的?各項(xiàng)工?作俗?話說。?在其位?、務(wù)其?職、思?其政。?作為教?務(wù)主任?，我首?先要求?自己做?到正確?定位，?牢固樹?立兩種?意識(shí)。?（一?）重視?合作意?識(shí)作?為一名?中層干?部，必?須做到?上情下?達(dá)，下?情上曉?，起橋?梁溝通?作用。?在工作?中，我?以求真?務(wù)實(shí)的?態(tài)度，?顧全大?局，融?合群體?，在金?水區(qū)工?作思想?、學(xué)校?辦學(xué)理?念的指?導(dǎo)下，?制訂好?學(xué)校教?育教學(xué)?工作計(jì)?劃，并?___?_實(shí)施?，使學(xué)?校教學(xué)?工作更?有計(jì)劃?性、針?對(duì)性、?實(shí)效性?，并注?意總結(jié)?教育教?學(xué)方面?的經(jīng)驗(yàn)?，及時(shí)?召開各?種會(huì)議?，使學(xué)?校教育?教學(xué)工?作運(yùn)作?正常。?（二?）突出?服務(wù)意?識(shí)教?學(xué)是服?務(wù)，管?理更是?服務(wù)。?教務(wù)處?的工作?是瑣碎?而繁雜?的。因?此，在?平時(shí)工?作中，?我堅(jiān)持?兩條原?則：一?是加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?不斷加?固精神?防線，?弘揚(yáng)正?氣；二?是樂于?接受群?眾監(jiān)督?，自覺?做到三?不，即?工作時(shí)?間長不?計(jì)較，?工作任?務(wù)重不?叫苦，?做的事?情多不?厭煩。?我始終?認(rèn)為，?一個(gè)人?無論職?位高低?，能力?大小，?都要對(duì)?工作盡?一份責(zé)?任，獻(xiàn)?一份力?量。我?不斷告?誡自己?，要以?身作則?，只有?這樣才?能贏得?教師們?的信任?與支持?。在工?作中，?我要求?別人做?到的，?我自己?首先要?做到，?對(duì)待同?志態(tài)度?要謙和?，和教?師建立?起平等?的合作?關(guān)系，?注重團(tuán)?結(jié)，容?人容言?，榮辱?不驚，?提高心?理承受?能力。?二、?求真務(wù)?實(shí)，努?力做好?學(xué)校教?育教學(xué)?工作?一年來?，我緊?緊圍繞?教師成?長和學(xué)?生發(fā)展?這個(gè)中?心，積?極探索?適合教?師發(fā)展?的管理?形式，?適合學(xué)?生發(fā)展?的教育?方式；?以堅(jiān)定?的信心?、飽滿?的熱情?、求實(shí)?的作風(fēng)?和創(chuàng)新?的精神?展開教?導(dǎo)處工?作；按?照教學(xué)?計(jì)劃和?課程標(biāo)?準(zhǔn)的要?求，開?足開齊?了課程?，合理?分解教?學(xué)工作?任務(wù)，?制定教?學(xué)工作?計(jì)劃，?指導(dǎo)開?展教研?工作，?協(xié)調(diào)解?決教學(xué)?中遇到?的各類?問題，?跟蹤檢?查教育?教學(xué)全?過程，?確保教?學(xué)任務(wù)?的全面?落實(shí)和?教學(xué)質(zhì)?量的穩(wěn)?步提高?。教?導(dǎo)處的?主要職?責(zé)是為?教學(xué)服?務(wù)，保?證教學(xué)?工作的?正常開?展，并?為教學(xué)?質(zhì)量的?逐步提?高實(shí)施?相應(yīng)的?管理，?逐步探?索和修?訂各項(xiàng)?管理和?評(píng)價(jià)措?施。在?學(xué)校辦?學(xué)思想?的指導(dǎo)?下，每?學(xué)期都?制定考?核方案?，有效?地促進(jìn)?了教育?教學(xué)工?作的開?展，使?各年級(jí)?組、廣?大教師?心中有?目標(biāo)，?行動(dòng)有?指導(dǎo)，?教學(xué)有?效果。?做到?學(xué)期有?工作計(jì)?劃、有?總結(jié)，?每周有?工作安?排、大?事有記?載、活?動(dòng)有記?錄。每?學(xué)期開?學(xué)前，?與教導(dǎo)?處成員?積極商?討、謀?劃教研?活動(dòng)主?題與方?式，在?教研活?動(dòng)中，?主動(dòng)探?究、積?極實(shí)踐?。教研?活動(dòng)鍛?煉了一?批老師?，課堂?教學(xué)中?，他們?大膽嘗?試，有?思想，?有觀點(diǎn)?，對(duì)別?人存在?的問題?毫無保?留地真?誠指出?，對(duì)別?人提出?的不同?意見和?建議非?常樂意?接受。?嚴(yán)格按?照課程?計(jì)劃，?開足上?好各門?課程，?有計(jì)劃?___?_開展?新課改?培訓(xùn)和?新課改?示范課?、青年?教師成?長課等?活動(dòng)。?在這樣?一個(gè)良?好的教?研氛圍?中，老?師們認(rèn)?識(shí)問題?、發(fā)現(xiàn)?問題和?解決問?題的能?力提高?了，教?研活動(dòng)?的實(shí)效?性也漸?漸提高?。教?學(xué)是一?項(xiàng)需要?愛心與?智慧的?工作，?教學(xué)中?遇到的?許多問?題，需?要依靠?智慧來?解決，?智慧來?自細(xì)心?的觀察?，來自?于勤奮?地讀書?、勤奮?地工作?，來自?于不斷?地反思?，不斷?否定自?我，超?越自我?。我愛?書，也?愛讀書?，再忙?的時(shí)候?沒有放?棄讀書?，在讀?書中努?力提高?自己各?方面的?水平。?三、?認(rèn)真反?思，努?力改進(jìn)?爭取做?更好的?自己?回顧一?年的工?作，我?感覺教?導(dǎo)處的?工作隨?著教學(xué)?形勢的?不斷發(fā)?展，還?有不少?的困惑?和不足?亟待解?決。主?要概括?起來，?有以下?幾點(diǎn)：?一是?深字的?體現(xiàn)的?還不夠?。對(duì)各?位教師?的困難?和需要?了解少?，超前?服務(wù)、?及時(shí)服?務(wù)、細(xì)?致服務(wù)?的工作?還不到?位。深?入課堂?、指導(dǎo)?業(yè)務(wù)的?力度還?很不夠?。二是?實(shí)字的?體現(xiàn)上?還不夠?。工作?抓細(xì)、?抓實(shí)、?抓具體?和實(shí)干?精神還?不夠強(qiáng)?