2021-2022學年高二生物下學期期末試題含解析

2021-2022學年高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列化學物質(zhì)中，不是植物激素的是

(

)A．2，4—D

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．吲哚丁酸參考答案：A2.下列有關顯微鏡的實驗操作不正確的是

A．設法提高細胞環(huán)境溫度，有利于在顯微鏡下觀察到植物細胞質(zhì)的流動

B．低倍鏡換高倍鏡后視野會變暗，此時應加大通光孔的進光量

C．若在低倍鏡觀察的基礎上轉(zhuǎn)換高倍物鏡需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

D．觀察根尖的有絲分裂，在細胞呈正方形的區(qū)域容易找到分裂期的細胞參考答案：C3.因胚胎發(fā)育過程中受到各種因素的影響，一只幼鼠出生后，先天沒有胸腺。此鼠所具有的免疫能力是（

）A．有全部的細胞免疫能力

B．喪失全部免疫能力C．有全部的體液免疫能力

D．有部分體液免疫能力參考答案：B4.吊針(靜脈注射)時，藥液進入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過的一般途徑是

(

)A．血漿→組織液→淋巴→靶細胞

B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞

C．血漿→組織液→靶細胞

D．組織液→血漿→組織液→靶細胞參考答案：C5.果蠅的一精原細胞中的一個DNA分子用15N進行標記，在正常情況下，在其減數(shù)分裂形成的精子中，含15N的精子數(shù)占A．1/16

B．1/8

C．1/4

D．1/2參考答案：D6.如圖是一個反射弧的部分結(jié)構圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激，則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是

A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)參考答案：D7.進行研究性學習的同學對某品種蕃茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4-D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見下圖，據(jù)圖得出的正確結(jié)論（

）

A.2，4-D濃度超過25mg·L-1，對果實發(fā)育起抑制作用

B.2，4-D與生長素的作用效果相同

C.2，4-D誘導無子番茄的最適濃度大約為20mg·L-1

D.2，4-D不僅有促進莖伸長的作用，還有促進果實發(fā)育的作用參考答案：C8.下列過程一定不在細胞內(nèi)進行的是（

）A．生長激素的合成

B．抗體與抗原的結(jié)合C．DNA復制

D．丙酮酸的徹底氧化分解參考答案：B9.傷寒桿菌侵入人體后很快被巨噬細胞吞噬，并進一步在其中大量繁殖，大部分人可以自行痊愈。下列有關敘述中，不正確的是A．巨噬細胞能在細胞膜表面形成相應的抗原—MHC復合體B．每一個成熟的細胞毒性T細胞表面都帶有對應于傷寒桿菌的受體C．感染傷寒桿菌后可引起機體產(chǎn)生細胞免疫D．感染病愈者血清中可以檢測到相應的特異性抗體參考答案：B略10..生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、主要能源物質(zhì)依次（

）A.核酸、蛋白質(zhì)、糖類

B.糖類、蛋白質(zhì)、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、糖類

D.蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)參考答案：C生物體生命活動的主要承擔者是蛋白質(zhì)，生物體遺傳信息的攜帶者是核酸，可以是DNA或者RNA，生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)糖類，故選C。11.下列有關ATP的敘述，正確的是：A．人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP

B．一個ATP分子徹底水解可以生成一個核糖核苷酸分子和兩個磷酸分子C．在有氧與缺氧的條件下，細胞質(zhì)溶膠都能形成ATPD．ATP中的“A”表示腺苷，“T”表示三個高能磷酸鍵參考答案：C12.關于下列四圖的敘述中，正確的是

()A.甲圖中共有5種核苷酸

B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D.在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：C13.據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)能優(yōu)先通過細胞膜，這是因為A.細胞膜具有一定的流動性B.細胞膜是選擇透過性膜C.細胞膜的結(jié)構以磷脂雙分子層為基本骨架D.細胞膜上鑲嵌有各種蛋白質(zhì)分子參考答案：C14.在電子顯微鏡下觀察細胞膜，可以看到的是兩條暗帶中間夾一條明帶，那么下列關于這兩條暗帶和一條明帶的化學成分的說法，比較準確的是()A．兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì)；明帶的主要成分是磷脂，無蛋白質(zhì)B．明帶的主要成分是蛋白質(zhì)；兩條暗帶的主要成分是磷脂，無蛋白質(zhì)C．兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì)；明帶的主要成分是磷脂，也有蛋白質(zhì)D．明帶的主要成分是蛋白質(zhì)；兩條暗帶的主要成分是磷脂，也有蛋白質(zhì)參考答案：C15..如圖表示東亞飛蝗種群數(shù)量變化可能的幾種情形，其中a點表示外界因素的變化。據(jù)此分析不正確的是（）A.圖中陰影部分表示環(huán)境阻力，可導致物種進化B.種群數(shù)量減少到K2時遺傳的多樣性會減少C.當種群的變化曲線為Ⅲ，則可推出a點時種群的年齡組成為衰退型D.若a點變化為干旱且干早能抑制蝗蟲天敵的生長，則該種群a點后的變化曲線為Ⅰ參考答案：C圖中陰影部分表示環(huán)境阻力，使生物減少的數(shù)量，可使該種群的基因頻率發(fā)生改變，進而導致物種進化，A正確；種群數(shù)量減少到K2時，由于種群中的個體大部分死亡了，所以遺傳的多樣性會減少，B正確；當種群的變化曲線為Ⅲ，a點種群數(shù)量為K，則可推出a點時種群的年齡組成為穩(wěn)定型，C錯誤；若a點變化為干旱，蝗蟲數(shù)量上升一段時間后趨于穩(wěn)定，為曲線I，D正確。【點睛】本題考查種群數(shù)量增長及生物種間關系的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。16.右圖甲是某植物細胞亞顯微結(jié)構模式圖。將該細胞中各種細胞器分離，選擇其中三種細胞器，并測定其所含幾類有機物的含量，結(jié)果大致如下表所示(表中數(shù)據(jù)為干重比)。下列相關判斷中，正確的是A．將該細胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象B．該細胞可能存在于根尖C．細胞器B可能是甲圖中的⑦D．細胞器C不可能是甲圖中的⑧參考答案：D17.美國農(nóng)業(yè)部指導農(nóng)民在種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物時，要求農(nóng)民在轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的行間種植一些普通的非轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物，供害蟲取食，這種做法的主要目的是（

）A．保護物種多樣性

B．保護害蟲的天敵C．減緩害蟲抗性基因頻率增加的速率

D．維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動參考答案：C18.下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調(diào)節(jié)作用，下列分析錯誤的是(A．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞B．下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)C．下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會使細胞外液滲透壓升高D．寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多參考答案：C19.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（

）A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案：B20.下列說法正確的是（

）A.體液是指細胞外液

B.體內(nèi)細胞可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變

D.免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)參考答案：D21.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，下列關于酶的說法正確的是（）A.酶、激素等物質(zhì)在發(fā)揮作用后都被滅活B.發(fā)燒時，食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性C.脲酶能夠?qū)⒛蛩卮呋纸獬砂焙虲O2D.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，用碘液進行鑒定參考答案：C【分析】酶的特性：①高效性：催化效率比無機催化劑高許多。②專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學反應。③酶需要較溫和的作用條件：在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高?！驹斀狻棵甘巧锎呋瘎磻昂蟊旧淼男再|(zhì)不變，作用后不被滅活，A錯誤；發(fā)燒時，溫度偏高，使消化酶活性降低，導致食欲減退。酶并沒有失活，B錯誤；脲酶能夠催化尿素分解為氨和CO2，C正確；淀粉遇碘變藍。碘液可檢測淀粉是否被完全水解，但無法檢測蔗糖是否被水解，Ｄ錯誤。故選Ｃ?！军c睛】根據(jù)酶的特性對各個選項進行分析解答本題。22.雜交育種是改良作物品質(zhì)和提高作物產(chǎn)量的常用方法，它所依據(jù)的主要遺傳學原理是

A．染色體數(shù)目增加

B．基因重組

C．染色體數(shù)目減少

D．基因突變參考答案：B23.通過質(zhì)壁分離實驗可以鑒定：

(

)①細胞的死活

②原生質(zhì)層與細胞壁伸縮性大小的差異

③原生質(zhì)層相當于半透膜④水分子進出細胞的方式

⑤細胞壁由纖維素構成

⑥細胞膜是單層膜A．①②③

B．②④⑥

C．②③⑤

D．①②⑥參考答案：A24.孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中具有1：1比例的是ks5u①子一代產(chǎn)生的配子比例

②子二代性狀分離比

③子一代測交后代性狀分離比例

④親本雜交后代分離比例

⑤子二代自交后代性狀分離比例A．①②

B．③⑤

C．③④

D．①③參考答案：D25.某DNA片段中的某個堿基對缺失，該變化屬于（）A．基因重組 B．基因突變C．染色體結(jié)構變異 D．染色體數(shù)目變異參考答案：B【考點】94：基因突變的原因．【分析】變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異，前者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，后者是環(huán)境因素引起的．可遺傳的變異包括：（1）基因突變是基因結(jié)構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換．（2）基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合．（3）染色體變異是指染色體結(jié)構和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．【解答】解：A、基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，A錯誤；B、基因突變是基因結(jié)構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換，B正確；C、染色體結(jié)構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型，C錯誤；D、染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查生物的變異，要求考生識記基因突變的概念，明確基因突變是基因中堿基對的變化；識記染色體變異的類型和基因重組的類型，能準確判斷各選項涉及的變異類型，再根據(jù)題干要求作出準確的判斷．26.牛胰島素分子中的一條肽鏈由30個氨基酸組成，則控制該多肽合成的mRNA和轉(zhuǎn)錄mRNA的基因中的堿基的最少個數(shù)(不計終止密碼)分別是（

）A.30和30

B.60和60

C.90和180

D.90和90參考答案：C27.如圖所示的四個遺傳圖譜中，不可能是伴性遺傳的一組是()A.

B.

C.

D.參考答案：A根據(jù)“無中生有”可判斷A、B系譜中致病基因為隱性。假設致病基因位于X染色體上，則A中父親應為患者，與系譜矛盾；A系譜中患者為女性，致病基因不可能位于Y染色體上，A不可能是伴性遺傳。選A。28.要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個的B淋巴細胞進行無性繁殖形成細胞群，其原因是()A．在體外培養(yǎng)條件下，B淋巴細胞可以無限增殖B．在動物體內(nèi)B淋巴細胞可產(chǎn)生多達百萬種以上的抗體C．每一個B淋巴細胞都參與特異性免疫反應D．每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體參考答案：D29.下列有關生命的物質(zhì)基礎和結(jié)構基礎的闡述，錯誤的是 A．C、H、O、N、P是核糖體、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學元素B．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量C．生物膜上可以發(fā)生能量轉(zhuǎn)換D．細菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖體、DNA、RNA參考答案：D30.科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖答下列問題。⑴由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放____________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過下丘腦分泌有關激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動,即免疫系統(tǒng)接受_____________的調(diào)節(jié)。⑵精神因素使T細胞活性下降，為什么會引起機體生成抗體的能力降低？_______

⑶免疫活性物質(zhì)包括漿細胞分泌的_______和T細胞分泌的_______，在非特異性免疫中還有__________發(fā)揮免疫作用⑷若抗體與自身紅細胞結(jié)合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學上稱為__________

；若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為_________。參考答案：⑴神經(jīng)遞質(zhì)

神經(jīng)和體液(或激素)Ks5u⑵T細胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少(1分)，影響了B細胞增殖分化成漿細胞的過程(1分），使抗體生成量減少⑶抗體

淋巴因子

溶菌酶

⑷自身免疫病

過敏反應31.以下四種微生物都參與的豆腐的發(fā)酵，從代謝類型上考慮哪一項與其它三項有明顯區(qū)別A．青霉

B．酵母

C．曲霉

D．毛霉參考答案：B32.下列關于生物進化的敘述，正確的是（）A．用皮康霜治療皮膚病，使用一段時間后，藥效下降．這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異B．海南熱帶野生動植物園的公獅和母虎交配，產(chǎn)下不育的“獅虎獸”，說明獅子和老虎存在生殖隔離C．華南虎和東北虎的形成，是由于地理隔離導致生殖隔離的結(jié)果D．19世紀的英國工業(yè)革命，使灰色樺尺蛾變成新物種﹣﹣黑色樺尺蛾參考答案：B【考點】B3：生物進化與生物多樣性的形成；B8：物種的概念與形成．【分析】種群是生物進化的基本單位．突變和基因重組提供進化的原材料，自然選擇導致種群基因頻率的定向改變．通過隔離形成新的物種．【解答】解：A、突變和基因重組提供進化的原材料，自然選擇導致不能適應環(huán)境的不利變異個體淘汰．用皮康霜治療皮膚病，使用一段時間后，能生存的病原體是抗藥的病原體．故A錯誤．B、生殖隔離是指物種間不能交配或能交配但產(chǎn)生的后代是不可育的．故B正確．C、華南虎和東北虎的形成，是由于地理隔離導致的．但他們沒有產(chǎn)生生殖隔離，是同一物種．故C錯誤．D、樺尺蛾有灰色和黑色，由于灰色樺尺蛾不適應環(huán)境，被環(huán)境淘汰了．故D錯誤．故選：B．【點評】本題考查了生物進化與生物多樣性的形成的相關內(nèi)容．意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；33.人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是

A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐KD.該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構基礎參考答案：C34.假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示，有關敘述不正確的是A.由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式的優(yōu)點在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上B.與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥過程的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限C.圖中A_bb的類型經(jīng)過③過程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3∶1D.④過程的育種原理是基因突變參考答案：D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種，①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種。【詳解】A、由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種，優(yōu)點在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上，A正確；B、過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術得到單倍體Ab個體。過程⑥得到的是純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，因而能明顯縮短育種年限，B正確；C、由于基因型為Aabb的個體自交后代為AAbb、Aabb和aabb，比例為1：2：1，由于圖中A_bb的類型有AAbb和Aabb兩種，比例為1：2，所以經(jīng)過③過程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3：1，C正確；D、④是基因工程育種，原理是基因重組，D錯誤。故選D。35.纖維素是一種多糖，在下列生物中容易找到的是

A.天牛

B.變形蟲

C.芹菜

D.竹節(jié)蟲參考答案：C36.下列關于胡蘿卜素的敘述,錯誤的是A.胡蘿卜素可用于治療幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等B.胡蘿卜素可從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取C.提取胡蘿卜素時，可采用石油醚、苯、丙酮等作溶劑D.萃取過程中要采用水浴加熱參考答案：C37.科學突做了下面的實驗：把家蠅分成多組，每組分為A、B兩部分，用DDT處理每一組的A部分(B部分不接觸DDT)，處理后選死亡率最低的一組的B部分，飼養(yǎng)繁殖后代，把后代分成多組，每組分成A、B兩部分重復上述實驗，這樣一代一代選擇下去，就可以從B部分中選出強抗性的家繩。上述的實驗事實說明

(

)

A、家蠅的抗藥性是DDT使其基因突變的結(jié)果

B、家蠅的抗藥性是DDT使染色體變異的結(jié)果

C、家蠅的抗藥性原來已存在，不是DDT誘導的結(jié)果

D、家蠅的抗藥性是家蠅逐代對毒性強的DDT識別能力提高的結(jié)果參考答案：C38.下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍。下列分析錯誤的是

A．甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B．乙圖中d點與c點相比，相同時間內(nèi)葉肉細胞中C3的生成量多

C．圖中M、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素主要是CO2

D．丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢有可能下降參考答案：C39.下圖是某果蠅細胞染色體組成示意圖。不考慮交叉互換和變異，該細胞通過一次減數(shù)分裂后形成的子細胞類型是A．甲和甲

B．甲和乙

C．乙和丙

D．乙和丁參考答案：D40.在①②③④四個培養(yǎng)皿中分別加入培養(yǎng)液和不同添加劑，體外培養(yǎng)人體骨髓造血干細胞，一段時間后，對培養(yǎng)的細胞采用顯微鏡觀察和化學方法分析，結(jié)果如下：①中的細胞為圓餅狀，無核；

②中的細胞核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮；③中的細胞裂解，溢出大量細菌；

④中細胞的細胞膜上糖蛋白減少，并出現(xiàn)甲胎蛋白。

①②③④培養(yǎng)皿中細胞發(fā)生的變化依次屬于()A.細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡、細胞癌變B.細胞分化、細胞衰老、細胞壞死、細胞癌變C.細胞衰老、細胞癌變、細胞壞死、細胞凋亡D.細胞衰老、細胞凋亡、細胞壞死、細胞癌變參考答案：B試題分析：體外培養(yǎng)人體骨髓造血干細胞，①中的細胞為圓餅狀，無核，說明細胞已經(jīng)高度分化；衰老細胞的特征是染色質(zhì)固縮、細胞核增大，核膜內(nèi)折；③中的細胞裂解，溢出大量細菌，屬于細胞壞死；④中細胞的細胞膜上糖蛋白減少，并出現(xiàn)甲胎蛋白，屬于癌細胞的特征，故選B。考點：本題考查細胞的生命歷程的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在下圖中，左圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，右圖表示a激素信息傳遞的一種機制。請回答：（1）當血糖升高時，a的分泌量增加，它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑，一是通過

（填圖中序號）過程促進血糖的去路；二是主要通過⑥過程抑制血糖的來源。（2）圖中b激素與a激素的作用關系表現(xiàn)為

，a激素和b激素的作用結(jié)果都會反過來影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為

調(diào)節(jié)。（3）激素a和激素b都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于

。（4）激素a能作用于全身組織而激素b不能，說明激素調(diào)節(jié)具有

特點。（5）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據(jù)上右圖激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是

。參考答案：（1）⑥⑦⑧（2）拮抗作用（或“拮抗關系”）

反饋(3)激素a促進糖原合成，激素b促進糖原分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

（4）作用于靶器官和靶細胞

（5）細胞膜上的受體蛋白不正常（或“a激素不能和受體結(jié)合而發(fā)揮作用，或控制細胞膜上受體蛋白的基因突變所致”。只要合理就給分。）42.下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像；乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線。（1）圖甲中具有同源染色體的細胞有_______________。（2）圖甲中E細胞所處的分裂時期屬于圖乙中的______________階段(填標號)。（3）在細胞分裂過程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在圖乙中的__________時期(填標號)。（4）圖乙中④到⑤染色體數(shù)目加倍的原因是________________，同源染色體分離發(fā)生在________(填數(shù)字標號)階段。（5）圖丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，圖丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。圖丁對應于圖丙中的________(填寫①、②或③)；細胞Ⅳ的基因型是________。（6）根據(jù)遺傳學原理分析，生物個體發(fā)育過程是________________________的結(jié)果；在發(fā)育過程中，該動物細胞中染色體數(shù)最多時有________條。參考答案：

(1).ABD

(2).②

(3