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文檔簡介

業(yè)務轉正工作總結和計劃6篇忙碌的工作不經意間就結束了,你的工作總結是否準備好了呢,寫好工作總結可以很好的提高我們的工作效率,下列是小編精心為您推薦的業(yè)務轉正工作總結和方案6篇,供大家參考。

業(yè)務轉正工作總結和方案篇1

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽。為盡快進入工作角色,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)那么,嚴格按照公司里制定的工作制度發(fā)展工作。在這近三個月的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改過。工作以來,在領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關懷和幫忙下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將這三個月來的個人工作情況匯報如下:

一、工作情況

懷著對生活的無限憧憬,我進入了xx科技信息有限公司。

在試用期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事發(fā)展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;工作細節(jié)中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新員工,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

二、學習情況

現在是我努力學習的階段。"三人行,必有我?guī)?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐盛經驗和工作行為對于我來說就是一筆珍貴的財富。記得我剛到公司的時候,對生產線上的一切都感到陌生而新奇。因為我之前沒有過類似的工作經驗,所以知道的也有限,但是在領導和同事的的熱心幫忙下,我受益頗多。帶領豐滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,而且相對而言年齡要大一點,但是我和其他年輕人一樣對工作充斥著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充沛發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間多和同事交流學習,在短短三個月中理論結合實踐讓我對it技術有了真正的認識,這為今后的工作打下了根底。

作為新員工,我經常思考的問題就是如何防止失誤,特別是在試用期間,嚴謹的工作態(tài)度決定了自身的工作效率,為此我經常向同事請教。

在公司呆了三個月,我接觸了很多同事,就在接觸他們的同時,我才知道在集體和諧相處是高興工作的保證。無論是社會還是單位"為人處事"都是一門高深的學問。對于這門高深的學問,我目前首要做的是老實做人、努力工作!

業(yè)務轉正工作總結和方案篇2

我于某某某某年某某月某某日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到公司的團隊中。在公司的這段時間里,在領導和同事們的悉心關心和指導下,通過自身的努力,我取得了一定的進步。現將我的工作情況作如下匯報:

來公司以前,我對自己只有理論知識的儲藏。來到公司后,我知道在試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),是我的當務之急。

我在公司的工作暫時是協(xié)助某經理和某經理處理業(yè)務事務。事情小到復印傳真,往來銀行,制作單證,大到融入業(yè)務,和業(yè)務單位進行溝通。

在工作過程中,我努力從處理力所能及的小事和翻閱以往業(yè)務留檔、溝通業(yè)務單位中去了解業(yè)務、理解業(yè)務、熟悉業(yè)務,并努力掌握業(yè)務流程和細節(jié)。我很快樂我能夠在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也根本熟悉了業(yè)務的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業(yè)務知識,很好地完成了領導交予的任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

因此我要特別感激領導對我的入職指引和幫忙,感激他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。初入職場,在工作中難免出現一些過失需要同事的批評和監(jiān)督。但這些經歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問題時考慮得更加全面。現在的我同老員工相比,在工作經驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習,以不斷充實自己。

在短短三個月的試用期中,無論在工作還是思想上,我都得到了不少的收獲。但與其同時,也發(fā)現了自己很多缺乏的地方:實踐經驗的不足,使得我在發(fā)展具體工作中,常常表現生澀,工作經驗方面有待提高;對需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和業(yè)務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。對于這些缺乏,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教,努力豐盛自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力,把自己業(yè)務素質和工作能力進一步提高。

某某某某年又是一個充斥激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服缺乏,朝著下列幾個方向努力:

1、“業(yè)精于勤而荒于嬉〞,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能,并用于指導和展開實踐。

2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服浮躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作,為公司作出更大的奉獻。

3、尋找客戶資源,以擴大公司利益為根底和中心點,展開全新的工作。

最后也希望請領導和同事對我多支持,多提要求,多提倡議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

業(yè)務轉正工作總結和方案篇3

具體工作:

一、認真學習理論,明確課改方向。要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善于學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。教導處將統(tǒng)籌安頓,將學習安頓到全校業(yè)務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,避免東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,避免人云亦云。采用理論聯系實際、集體與自學相結合的方法,要求每位教師做好學習筆記。并經常組織交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學效勞。本期與上期一樣,每周一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。

二、嚴格執(zhí)行常規(guī),提高教育質量。

1、嚴格執(zhí)行課程方案。課程方案是法規(guī),任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格催促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發(fā)生,如有特殊情況的確需要調課的必須報請教導處批準。

2、本學期將繼續(xù)組織教師學習常州市教研室修訂的?中小學各科教學常規(guī)》,修訂我校教學常規(guī)要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規(guī),有效地改良教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查〞工作制度,繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。

3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作方案,結合本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作方案。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實〞與“新〞上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識和發(fā)明熱情,激勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,發(fā)展先進教研組的評選。

4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結合。集中活動做到有組織、有方案、有安頓,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。著力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,并在教學過程加以調整,倡導課后撰寫教學后記和教學案例。

5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學〞觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生落伍。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一〞作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。

6、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,采取針對性的應對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會,加強家校聯系溝通,做好宣傳動員工作,爭取家長配合支持,為學生復習迎考,打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力撐持。抓兩頭,促中間,分類輔導,采取學月考試,獎勵前五名和進步大的等形式,努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

三、深化課改實驗,提升實施水平。

1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續(xù)組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結合,以教研為載體,以科研為先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續(xù)與教研室多聯系,爭取專家的支持、指導,健全教研制度,改革教研形式。各教研組制定方案時要立足本校,結合自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,發(fā)展小型、多樣、高效的教研活動,發(fā)明性地發(fā)展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力效勞。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安頓。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3、繼續(xù)加強課程管理開發(fā)的研究,根據教育部“綜合實踐活動課程指南〞的有關要求,加強管理,使之不至流于形式,加強課程開發(fā)的研究,繼續(xù)發(fā)展綜合實踐活動,本期綜合實踐活動由教師自愿報名加入,綜合實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發(fā)、完善我校校本課程——?我的家鄉(xiāng)---梓潼》,使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性開展、培育學校教育特色的重要途徑。

四、調動教師熱情,加強隊伍建設。

1、上期,我校發(fā)展青年教師賽課,一局部教師在活動中脫穎而出,一局部教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示范課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑒,取長補短。不同的教學格調

2、激勵、支持教師加入學歷進修,組織教師加入繼續(xù)教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養(yǎng)教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節(jié)課,由張玉全作好記載。

3、積極激勵教師加入各種評優(yōu)課活動、學術研討和加入教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力造就優(yōu)秀教師。

4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原那么,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環(huán)節(jié)的落實,使我校的教學再創(chuàng)佳績。

五、科研工作:教不研那么淺,研不教那么枯,為及時把握時代脈搏,跟上教學改革的步伐,我校確立的科研課題為:

1、學校社會、家庭三結合,促進小學生誠信品質的形成(

)2語文課題將申報“愉快識字法〞(市級)

3、校本教材開發(fā),綜合實踐活動(校)

4、數學課題組路漫漫其修遠兮,親愛的教師們,辛勤的付出,必會換來金秋的收獲。

教學工作大事表201x年5月主要活動:

二月份:1、制定教學工作方案。2、召開教研組長會議,制定教研組工作方案。3、各科教師制定學科教學方案。4、召開綜合實踐指導老師會議,制定綜合實踐活動實施方案。

三月份:1、第二次教學常規(guī)檢查。2、召開英語教師研討會,討論提高英語教學質量的有關措施。3、修訂學校教學常規(guī)細那么。4、校新課程教材培訓。(一、二年級數學)5、中老年教師示范課8、召開教研組長、備課組長會議。9、課題組制定課題實施方案。

四月份:1、學科期中調研測試。2、征集、評選綜合實踐活動案例。3、畢業(yè)班復習教學研討活動。6、第三次常規(guī)調研。

五月份:2、三—六年級慶“六一〞作文競賽。3、一、二年級口算比賽。4、二年級朗讀比賽。

六月份:1、檢查各教研組落實教研活動情況。2、六年級模擬考試。4、一年級看拼音寫漢字比賽。5、評選課改積極分子、優(yōu)秀教研組。6、撰寫教學論文與案例。7、舉行期末考試,做好試后分析。8、第四次常規(guī)調研。

業(yè)務轉正工作總結和方案篇4

一、指導思想:

在新的一學期,我將以新課程提供的全新理念為指導,依據教研組工作方案,按照教導處的安頓,圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫通于教育教學全過程,把培養(yǎng)學生自主學習的實踐貫通于教育教學全過程。發(fā)展合作學習,全面提高學生綜合能力。

二、學生情況分析:

五年級大局部學生對數學學習的積極性比擬高,能從已有的知識和經驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的開展,根底知識掌握牢固,具備了一定的學習數學的能力。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有察看、分析、自學、敘述、操作等能力。有個別學生根底知識差,上課不認真聽講,不能自覺的完成學習任務,需要老師催促并輔導。本學期將重點抓好學習上有困難的學生,在教學中,面向全體學生,創(chuàng)設愉快情境教學,激發(fā)他們的學習動機,進入學習的動態(tài)。

三、全冊教材分析

(1)全冊教學內容:

本冊教材包括下面一些內容:方程、確定位置、公倍數和公因數、認識分數、找規(guī)律、分數的根本性質、統(tǒng)計、分數加法和減法、解決問題的策略、圓和數學綜合運用活動等。

方程、認識分數、分數的根本性質、分數加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學內容。

(2)教學目標:

知識與技能:

1、讓學生聯系已有的知識經驗,經歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經歷探索和理解分數的意義、性質和分數加、減法計算辦法的過程,形成必要的計算技能。

2、讓學生在用數對確定位置,認識圓的特征以及探索和掌握圓的周長、面積公式的過程中,獲得有關的根底知識和相應的根本技能。

3、經歷用復式折線統(tǒng)計圖表示相關數據的過程,能進行簡單的分析和交流;能按要求完成相關的折線統(tǒng)計圖。

數學思考:

1、在認識等式、方程,探等過程中,開展抽象思維,增強符號感。

2、在認識公倍數、公因數等過程中,培養(yǎng)良好的思維品質。

3、在認識分數意義過程中,開展合情推理與演繹推理能力,不斷增強數感。

4、在學習用數對確定位置,鍛煉形象思維,開展空間觀念。

5、在學習統(tǒng)計過程中,進一步增強統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)統(tǒng)計能力。

解決問題:

1、從現實情境中發(fā)現并提出一些數學問題,并能用所學的方程、分數、數對等數學知識和辦法解決問題。

2、在列方程解決實際問題的過程中,初步掌握其根本思路和辦法,體會其特點和價值。

3、在用數對描述簡單行走路線和簡單的圖形變換等活動中,提高合作交流的能力。

4、能應用倒過來推想的策略解決一些簡單的實際問題。

情感與態(tài)度:

1、能積極參與各項數學活動,感受自己在數學知識和辦法等方面的收獲與進步,提高學習數學的興趣。

2、在探索數學知識、發(fā)現數學規(guī)律的過程中,進一步感受數學思考的條理性、嚴謹性,不斷增強自主探索的意識。

業(yè)務轉正工作總結和方案篇5

自20__年2月以來我很榮幸來到某科技從事金融事業(yè)部技術支持中心某工作,轉眼三個月的試用期過去了,在領導的言傳身教、關懷培養(yǎng)下,在同事們的支持幫忙、密切配合下,我不斷加強事業(yè)部業(yè)務學習,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承當的各項工作任務,個人職業(yè)素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的根底,現將個人工作學習情況總結如下:

一、對公司的認識

從剛到某對于金融事業(yè)部的業(yè)務比擬陌生,到經過三個月的學習及領導和同事的指導,使我對公司管理結構和事業(yè)部等有了較為深刻的認識,對自己所在崗位的工作內容有了大略的了解。公司業(yè)務范圍主要劃分為金融、司法以及智能化等三大領域,下屬分公司主要包括湖北分公司、江西分公司、某分公司、河南分公司、廣西分公司、云南分公司以及--分公司等。我們金融事業(yè)部技術支持中心主要對分公司技術進行協(xié)助支持。

二、工作方面

入職不久,適逢某分公司農行前段聯網工程中標。某分公司因去年才成立不久,技術力量相對單薄。我被派過去做技術支持,主要負責農行前端聯網前期摸底做計劃及預算。某我們主要是負責常德和湘西兩市的前端改造。通過一個月的時間,我前端網點摸底以及同甲方市分行捍衛(wèi)處領導交流,圓滿完成了常德79個網點以及湘西28個網點的設計計劃及預算,共計900多萬。

4月下旬某農行聯網進入到具體實施階段。我把前期湖北聯網遇到的問題及訊美聯網軟件商的要求進行了收集整理,寫了某前端聯網標準流程。按此流程指導,順利實施了常德城區(qū)3個樣板網點的聯網接入工作。

金融技術支持中心除了對下屬分公司技術支持外還需對中心業(yè)務拓展的工程進行支持,4月上旬,金融事業(yè)部與浙江捷尚合作在整個金融業(yè)推廣智能分析系統(tǒng),我負責湖北農行試點安裝調試。經過幾天的測試以及與捷尚技術員溝通最終完成了農行atm智能分析、柜員窗口人臉疊加以及視頻質量診斷等系統(tǒng)的試點安裝調試工作。

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改良辦法,廣泛吸取各種“營養(yǎng)〞,積極準備二級建造師的考試。二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的辦法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找缺乏,提高自己,避免和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

三個月來我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和缺乏,與工作需要和領導要求相比,還有一定差距。一是做事還不夠細心,容易造成一些漏洞。二是工作的預見力和前瞻性還不夠強。三是工作的靈活性還不夠。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅決政治信念,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作辦法,在實踐中磨練自己,成為單位需要的優(yōu)秀人才。

業(yè)務轉正工作總結和方案篇6

記得當初應聘時,公司和諧、團結向上的氣氛深深打動了我,回憶這兩個月來的工作,盡管為公司的奉獻微薄,但總算邁出了開展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構等各方面的根底知識,并且根本完成了領導安頓的招聘任務,這與領導的指導和同事們的幫忙是分不開的,我將會一如既往去工作,以老實、認真、謙讓的態(tài)度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細致。下列是這兩個月來工作內容及201x年工作方案:

一、招聘工作

1、一線崗位招聘:

對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘渠道,找到*適的人員。

由于地域的差別,一線員工招聘比我心里預期有很大落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪,根本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉(xiāng)的頂峰期,給我們招聘工作帶來了很大壓力,針對以上情況我們積極采取措施,調整招聘時間、擴大招聘范圍,其效果還是比擬明顯。

2、科員招聘:

通過對崗位表明書進行理解分析,明確了各崗位工作職責、勝任素質等根本要素。結*崗

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