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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！課型：綜合課欣賞越劇《十八相送》123師：一個(gè)千古傳頌的故事，一段柔美、深情地倒的我國優(yōu)秀的音樂作品之一。1歌曲《紅色娘子軍連歌》音樂教案教學(xué)目標(biāo)：12．能夠分別用柔和、抒情的，以及剛勁、有力的歌聲演唱歌曲。3．了解舞劇、芭蕾舞劇知識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：12．嘗試學(xué)習(xí)芭蕾片段、舞劇的表演。教學(xué)方法：教學(xué)過程：1、導(dǎo)入新課：師：同學(xué)們知道這是什么舞蹈嗎？生：踢踏舞。師：這個(gè)又是什么舞蹈呢？生：芭蕾舞。2、體驗(yàn)芭蕾舞手位，了解芭蕾舞的起源。教師和學(xué)生一起練習(xí)芭蕾手位。師：同學(xué)們知道芭蕾舞的起源嗎？生：舞蹈，芭蕾（包括其它舞蹈）是最能表現(xiàn)情感、像）3生：在海南島有一支共產(chǎn)黨的工農(nóng)紅軍——紅色娘子軍連。吳清華原是惡霸地主南霸天家的女奴，得昏死過去。南霸天以為吳清華已死，就離去?；緦W(xué)會了）4、擴(kuò)展教學(xué)師：對，海南，在那里有一座著名的山，叫五要花很多時(shí)間學(xué)唱）歌詞內(nèi)容、音樂情緒、演唱的感情《紅色娘子軍連歌》5、師：接下來請同學(xué)們用不同的情緒來背唱幾個(gè)連貫的動作截成幾個(gè)片段，如：跺泥、亮6、總結(jié)：．舞劇《天鵝湖》簡介．《場景音樂》音樂分析4．《西班牙舞曲》音樂分析．簡介．舞劇《絲路花雨》簡介．音樂分析．舞?。鑴∫魳凡簧傩⌒臀鑴『臀璧感院軓?qiáng)的劇目與片斷。20世紀(jì)40年代前后曾有過吳曉邦創(chuàng)作的《虎爺》、《寶塔牌坊》等作品。1949年后，舞劇《五朵紅云》和《紅色娘子軍》、《白毛女》等數(shù)十部。近年來

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