觀潮 天下第一潮

《觀潮》【課型】預(yù)習(xí)指導(dǎo)課【教學(xué)目標】1.認識13個二類字，掌握多音字“號”。正確認讀“籠罩、薄霧、人聲鼎沸、沸騰”等詞語。2.正確、流利地熟讀課文，并借助工具書理解有疑問的詞語。3.把握課文的主要內(nèi)容，提出疑問并作好批注?！窘虒W(xué)重點】正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學(xué)難點】從整體上把握課文，初步體會文章的情感?！菊n時安排】1課時【教學(xué)過程】一、單元導(dǎo)讀，感知主題談話導(dǎo)入，出示大屏幕的“單元導(dǎo)讀”部分，思考：這組教材，是圍繞哪個主題來寫的呢？二、預(yù)習(xí)課文（一）導(dǎo)入“錢塘江大潮”——一處引諸多名家贊嘆的自然景觀，板書課題《觀潮》《天下第一潮》，齊讀課題。（二）大屏幕展示學(xué)習(xí)目標和預(yù)習(xí)要求1.一讀：默讀課文，邊讀邊圈畫出生字詞和不理解的詞語，標好自然段。2.二讀：朗讀圈畫出的生字詞，并借助工具書理解有疑問的詞語。3.三讀：找出優(yōu)美的段落,準確、流利地朗讀課文。4.質(zhì)疑問難，做批注：概括課文的主要內(nèi)容，提出疑問并在文中作好批注。（三）學(xué)生按照要求學(xué)習(xí)課文，教師巡視，適時指導(dǎo)。三、檢查預(yù)習(xí)效果。（一）生字新詞我會讀觀潮稱呼對稱食鹽大堤籠罩蒙蒙薄bó霧屹立若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望悶mèn雷人聲鼎沸風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地依舊風(fēng)號háo浪吼恢復(fù)細若游絲暴似雷霆剛?cè)嵯酀利愌龐扑ú慌d溫柔無比橫臥江面昂首擺尾滾滾波濤氣壓群山奮然躍動銀白的絲線不息的雷聲粗重的鼻息仰天長嘯千軍萬馬雪山崩坍（tān）雪浪騰煙劈頭蓋臉呼嘯而下奪人心魄不計其數(shù)以潮會友以潮興商以潮促游方法：學(xué)生領(lǐng)讀，開火車，齊讀，指名讀等多種方式讓學(xué)生掌握字詞。（二）朗讀課文我最棒1.同桌互相檢查課文的朗讀情況方法：給同桌指定一段或幾段課文，看同桌能不能做到正確、流利地朗讀。在檢查過程中，認真聽，如果他（她）讀錯了，等他（她）讀完之后，再請他（她）讀一遍。2.展示優(yōu)美的段落。教師抽查學(xué)生讀的情況。（1）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動。頓時，人聲鼎沸。熟悉江潮的人告訴我們：潮來了。我們踮著腳，向東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線。人群又沸騰起來。（2）那條白線很快向前移動，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六米多高的白色城墻。那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如千萬輛坦克同時開動，發(fā)出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來。（）

（3）“咝沙沙沙……”先似漫天細雨飄落聲,眺望東南江面,橫扯起一道銀白的絲線,那是初潮正在形成。

“轟隆隆隆……”猶聞天際傳來不息的沉雷,再看那條絲線,已經(jīng)變成一道白色的長虹,橫臥江面,直向前方推進。“吭昂昂昂……”繼而又似萬千神牛一齊響起粗重的鼻息,此時的長虹,忽然化著江中蛟龍,昂首擺尾,駕著滾滾波濤,氣壓群山,奮然躍動而來（4）“嘿哈哈哈……”鼻息聲又化成萬千將士的仰天長嘯,“力拔山兮氣蓋世”,以一往無前的姿態(tài),“橫掃千軍如卷席!”

“嘩啦啦啦……”千軍萬馬的大陣,沖到你面前,終于衍化成了三米多高的一道水墻,直向你傾壓過來,一時不免會令人膽戰(zhàn)心驚!

“咔咣咣咣……”水墻又成了雪山崩坍,如同無數(shù)列火車把橫亙的雪山摧毀打翻,雪浪騰煙,形成巨大的瀑布,劈頭蓋臉呼嘯而下……（三）課文內(nèi)容知多少大屏幕展示1.《觀潮》按照（）、（）、（）的時間順序描繪出了（）的壯觀景象。2.《天下第一潮》按照（）的結(jié)構(gòu)，主要寫了錢塘江大潮“一潮三看”（一線潮、十字潮、回頭潮）中“一線潮”的（雄壯奇特）景象、形成（原因）以及錢塘潮的（歷史文化與現(xiàn)狀）。四、質(zhì)疑問難會思考1.課文中你還有不理解的詞語嗎？2.根據(jù)文中的批注，提出疑難問題。五、習(xí)作要求我先知同學(xué)們，大自然是美妙而神奇的，峭壁深淵、怪石云海、風(fēng)雨雷電、花鳥蟲魚都有我們令我們稀奇之處。想必你也去到過很多美麗的地方，它們或多或少的都給你留下了深刻的印象。圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習(xí)作?？?/p>