0701數(shù)學(xué)基本要求

PAGEPAGE15數(shù)學(xué)博士、碩士學(xué)位基本要求第一部分學(xué)科概況和發(fā)展趨勢數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系、空間形式和演繹系統(tǒng)等的科學(xué)體系，是一門集嚴(yán)密性、邏輯性、精確性、創(chuàng)造力與想象力于一體的學(xué)問，是自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)等的巨大智力資源。數(shù)學(xué)科學(xué)對(duì)于人類認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象,描述自然規(guī)律,發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的巨大作用，是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)，它為其他科學(xué)提供語言、觀念和方法，許多重大發(fā)現(xiàn)都依賴于數(shù)學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。數(shù)學(xué)又是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)和技術(shù)進(jìn)步的重要工具，對(duì)加快我國現(xiàn)代化建設(shè)和增強(qiáng)綜合國力至關(guān)重要。數(shù)學(xué)教育對(duì)提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各級(jí)人才有著舉足輕重的意義?，F(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)一些新的特征：數(shù)學(xué)的對(duì)象、內(nèi)容在深度和廣度上都有了很大的發(fā)展，數(shù)學(xué)的不斷分化，不斷綜合的趨勢都在加強(qiáng)，分工愈來愈細(xì)，分支愈來愈多。但是，數(shù)學(xué)學(xué)科的統(tǒng)一化趨勢也在不斷加強(qiáng)，主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)的不同分支領(lǐng)域的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法相互融合，導(dǎo)致了一系列重大發(fā)現(xiàn)以及數(shù)學(xué)內(nèi)部新的綜合交叉學(xué)科的不斷興起。數(shù)學(xué)滲透到幾乎所有的科學(xué)領(lǐng)域，已成為其他學(xué)科理論的一個(gè)重要組成部分，起著越來越大的作用。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個(gè)顯著特點(diǎn)是，自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及社會(huì)科學(xué)都普遍地處于數(shù)學(xué)化的過程之中，它們都在朝著愈來愈嚴(yán)密化的方向發(fā)展。計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用加速了各門科學(xué)數(shù)學(xué)化的趨勢。數(shù)學(xué)學(xué)科的主要研究方向包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)（也稱為純粹數(shù)學(xué)）、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、數(shù)學(xué)教育等，以及數(shù)學(xué)內(nèi)部各分支的交叉、數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的交叉等方向。數(shù)學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出以下趨勢：數(shù)學(xué)的各個(gè)學(xué)科分支之間交叉融合；數(shù)學(xué)與其他學(xué)科互相影響滲透；數(shù)學(xué)在復(fù)雜系統(tǒng)研究和相關(guān)學(xué)科的交叉融合中起到不可替代的重要作用。第二部分博士學(xué)位的基本要求一、獲數(shù)學(xué)學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)及結(jié)構(gòu)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)；熟悉數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)；掌握必要的相關(guān)學(xué)科知識(shí)；具有獨(dú)立從事數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科創(chuàng)新性研究的能力，在數(shù)學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域做出創(chuàng)造性成果。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科應(yīng)掌握的核心概念和基本知識(shí)體系，數(shù)學(xué)學(xué)科的研究生課程劃分為學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。學(xué)科基礎(chǔ)課涵蓋數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科應(yīng)掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；專業(yè)基礎(chǔ)課涵蓋數(shù)學(xué)各研究方向應(yīng)分別掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；專業(yè)課涵蓋數(shù)學(xué)各研究方向應(yīng)分別掌握的專業(yè)知識(shí)。學(xué)科基礎(chǔ)課涵蓋數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科的核心概念和基礎(chǔ)知識(shí)，如代數(shù)、分析、幾何與拓?fù)浼捌渌麘?yīng)掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)基礎(chǔ)課涵蓋的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)包括：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)：代數(shù)學(xué)、微分幾何、黎曼幾何、李群與李代數(shù)、代數(shù)拓?fù)?、微分拓?fù)?、測度與積分、復(fù)分析、實(shí)分析、泛函分析、非線性分析、常微分方程、偏微分方程、數(shù)論、數(shù)理邏輯等相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。計(jì)算數(shù)學(xué)：數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解、有限元方法、最優(yōu)化計(jì)算方法、數(shù)值代數(shù)、數(shù)值逼近和并行計(jì)算、計(jì)算幾何等相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：高等概率論、高等數(shù)理統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過程、鞅論、馬氏過程、隨機(jī)分析（Ito微積分及隨機(jī)微分方程）、金融數(shù)學(xué)、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、貝葉斯統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析等相關(guān)知識(shí)。應(yīng)用數(shù)學(xué)：應(yīng)用偏微分方程、數(shù)學(xué)物理方法、計(jì)算機(jī)代數(shù)、數(shù)學(xué)模型、逼近與學(xué)習(xí)理論、調(diào)和分析與小波分析、分形及其應(yīng)用、動(dòng)力系統(tǒng)、模糊數(shù)學(xué)、智能計(jì)算（其中相當(dāng)部分也被稱為軟計(jì)算）、智能信息處理、密碼與編碼、圖像處理與模式識(shí)別、生物數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)等相關(guān)知識(shí)。運(yùn)籌學(xué)與控制論：最優(yōu)化計(jì)算方法、凸分析、運(yùn)籌學(xué)通論、圖論與網(wǎng)絡(luò)流、組合最優(yōu)化、組合數(shù)學(xué)、隨機(jī)運(yùn)籌學(xué)、決策分析、對(duì)策論、線性系統(tǒng)理論、系統(tǒng)辨識(shí)、最優(yōu)控制、隨機(jī)控制、適應(yīng)控制、非線性控制、分布參數(shù)系統(tǒng)、系統(tǒng)穩(wěn)定性、系統(tǒng)估計(jì)等相關(guān)知識(shí)。數(shù)學(xué)教育：現(xiàn)代數(shù)學(xué)概觀、數(shù)學(xué)課程論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、數(shù)學(xué)教育心理學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)教師教育理論、數(shù)學(xué)教育研究方法、數(shù)學(xué)教育測量與統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)教育哲學(xué)、高觀點(diǎn)下的初等數(shù)學(xué)研究等相關(guān)知識(shí)。專業(yè)課涵蓋的專業(yè)知識(shí)：具體專業(yè)課程和所涵蓋的知識(shí)結(jié)構(gòu)由各研究方向確定。博士研究生在學(xué)期間必須修滿二門以上（包括二門）博士專業(yè)課程。博士專業(yè)課程按學(xué)科專業(yè)的研究方向而設(shè)置，其內(nèi)容既具基礎(chǔ)性又能反映學(xué)科的近代發(fā)展，帶有交叉性，起到拓展博士生知識(shí)的作用。根據(jù)學(xué)科發(fā)展和研究方向的需要，可適當(dāng)開設(shè)交叉學(xué)科課程。二、獲數(shù)學(xué)學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)1．學(xué)術(shù)素養(yǎng)數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，許多其他學(xué)科都會(huì)用到；數(shù)學(xué)邏輯性強(qiáng)，注重方式方法，能訓(xùn)練人們的思維能力；數(shù)學(xué)還是一種工具，能幫助解決其他學(xué)科領(lǐng)域的一些重要問題，推動(dòng)科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士應(yīng)崇尚科學(xué)精神，具有較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，具有研究和講授數(shù)學(xué)的熱情；掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，受到數(shù)學(xué)科學(xué)研究的系統(tǒng)訓(xùn)練，具備進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科所必需的能力；并且應(yīng)用這些能力，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題；數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士還需要有掌握數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)規(guī)范等方面的素養(yǎng)；有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有較高的數(shù)學(xué)科學(xué)研究和教學(xué)能力?；A(chǔ)數(shù)學(xué)培養(yǎng)的博士應(yīng)具備較強(qiáng)的邏輯推理、分析綜合、發(fā)現(xiàn)與證明、反駁與猜測等方面的抽象思維能力；具有能借助于明確的定義構(gòu)造出相應(yīng)的抽象模式，并以此為直接對(duì)象從事純形式研究的能力；構(gòu)造出的數(shù)學(xué)抽象模式在概念意義上普遍性和概括性強(qiáng)、在表述形式上具有無歧義的邏輯精確性和簡潔性。應(yīng)用數(shù)學(xué)培養(yǎng)的博士應(yīng)具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、借助計(jì)算機(jī)研究與解決科學(xué)或工程某一領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力。即：具有建立與分析數(shù)學(xué)模型、借助計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件研究與求解的綜合能力；具備了解某一應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問題及開發(fā)軟件等方面的能力；具備把握數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景，能在科學(xué)技術(shù)、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事應(yīng)用數(shù)學(xué)研究、應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的能力。2．學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)熱愛祖國、遵紀(jì)守法、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、品行端正的數(shù)學(xué)專業(yè)人才，使之有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身科學(xué)的精神，積極為社會(huì)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵守共同的學(xué)術(shù)道德規(guī)范，遵守國家有關(guān)的保密法律和規(guī)章。不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在成果署名、論著引用、數(shù)據(jù)收集和使用、成果評(píng)價(jià)等方面尊重事實(shí)，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。數(shù)學(xué)學(xué)科的博士要重視文獻(xiàn)成果的標(biāo)識(shí)，對(duì)使用別人的引理、定理所完成的研究論文和報(bào)告，要給出明確和規(guī)范的標(biāo)注；用數(shù)學(xué)基本理論解決實(shí)際問題時(shí)，數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)采集方法、數(shù)據(jù)建模方法等方面也要給出明確說明。三、獲數(shù)學(xué)學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力1．獲取知識(shí)能力掌握豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)是創(chuàng)造性思考數(shù)學(xué)問題的重要基礎(chǔ)，本學(xué)科培養(yǎng)的博士應(yīng)是數(shù)學(xué)方面的高級(jí)研究人才，應(yīng)具有廣博而堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，深入掌握某一子學(xué)科的專門知識(shí)；數(shù)學(xué)思想方法與數(shù)學(xué)觀念是數(shù)學(xué)知識(shí)的重要組成部分、是數(shù)學(xué)的靈魂，在促進(jìn)數(shù)學(xué)的研究和應(yīng)用中具有關(guān)鍵性作用。本學(xué)科培養(yǎng)的博士應(yīng)建立良好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，對(duì)數(shù)學(xué)思想方法與數(shù)學(xué)觀念有深刻的了解，以幫助理解和掌握新的數(shù)學(xué)知識(shí)和概念。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士應(yīng)具有獲取和閱讀數(shù)學(xué)學(xué)科與相關(guān)學(xué)科研究方向前沿文獻(xiàn)的能力，并對(duì)文獻(xiàn)的先進(jìn)性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、局限性等有一定的分析鑒別能力。深入實(shí)踐獲取知識(shí)的能力。研究某一特定學(xué)科的發(fā)展背景和發(fā)展動(dòng)態(tài)，從中獲取數(shù)據(jù)和可以開展交叉研究的問題。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士還應(yīng)具備通過先進(jìn)的信息技術(shù)手段獲取知識(shí)的能力，并且通過此手段判斷研究成果是否原創(chuàng)，研究路線和方案是否符合規(guī)范等。2．學(xué)術(shù)鑒別能力學(xué)術(shù)鑒別能力主要包括：對(duì)已有數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用成果的正確性、重要性、先進(jìn)性以及理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值的鑒別能力。即：判別已有研究成果和將要研究的問題在數(shù)學(xué)學(xué)科中的地位、與數(shù)學(xué)其他研究成果內(nèi)在聯(lián)系，或者應(yīng)用在其他學(xué)科中所起到的作用等。這些鑒別能力是指數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士獲得的數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)必須達(dá)到專業(yè)化水平。對(duì)他人成果進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，能在充分掌握國內(nèi)外相關(guān)材料、理論及應(yīng)用結(jié)果和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對(duì)他人的成果盡可能給出正確評(píng)價(jià)，維護(hù)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的客觀、公正性，力求全面、準(zhǔn)確。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的博士應(yīng)具備從問題描述的真理性、推理的邏輯性、結(jié)論的可檢驗(yàn)性幾個(gè)方面鑒定相近數(shù)學(xué)領(lǐng)域的理論結(jié)果的能力。應(yīng)用數(shù)學(xué)的博士應(yīng)具備鑒定相近應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域理論結(jié)果、及相近應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域方法解決科學(xué)、工程、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域問題以及問題重要性的能力。3．科學(xué)研究能力數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士應(yīng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較強(qiáng)的開拓精神，善于接受新知識(shí)，提出新思路，探索新課題，并具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。熟悉所研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和學(xué)術(shù)研究前沿動(dòng)態(tài)，閱讀文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題，能從數(shù)學(xué)的角度提出問題、解決問題（包括數(shù)學(xué)內(nèi)部問題和實(shí)際問題）。熟練掌握研究過程中所需的各種方式、手段、途徑等，具備與有關(guān)專業(yè)人員合作解決某些重要實(shí)際問題的能力。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士還應(yīng)具有整理、撰寫、發(fā)布、發(fā)表學(xué)術(shù)研究成果的能力，具備一定的在本研究領(lǐng)域組織課題和開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的能力。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的博士所具備的提出問題的科學(xué)研究能力包括：發(fā)現(xiàn)新問題，創(chuàng)造新理論，發(fā)展已有學(xué)科，完善已有理論；解決問題的科學(xué)研究能力包括：創(chuàng)造或運(yùn)用新的研究方法，或利用已有知識(shí)和方法進(jìn)行邏輯推理或舉出反例。應(yīng)用數(shù)學(xué)的博士所具備的提出問題的科學(xué)研究能力包括：充分了解其他學(xué)科對(duì)數(shù)學(xué)的需求，發(fā)現(xiàn)或找出與數(shù)學(xué)相關(guān)的重要問題；解決問題的科學(xué)研究能力包括：將實(shí)際問題抽象成科學(xué)問題，轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題，建立數(shù)學(xué)模型，分析模型性質(zhì)、設(shè)計(jì)求解算法，給出解決方案，驗(yàn)證結(jié)果的正確性等。4．學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的博士的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在：新理論體系的構(gòu)建；已有理論體系的完善；理論結(jié)果的發(fā)現(xiàn)與證明；已有理論結(jié)果的完善、推廣與綜合。應(yīng)用數(shù)學(xué)的博士的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力主要體現(xiàn)在：深入了解其他學(xué)科領(lǐng)域的相關(guān)數(shù)學(xué)問題對(duì)相關(guān)的重要問題建立數(shù)學(xué)模型；構(gòu)造新的求解方法或發(fā)現(xiàn)新規(guī)律、新現(xiàn)象；推動(dòng)交叉學(xué)科問題或者實(shí)際問題的解決。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士應(yīng)具有在以上一個(gè)或幾個(gè)方面從事創(chuàng)新性研究的能力。5．學(xué)術(shù)交流能力數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士至少掌握一門外語，能夠熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有獨(dú)立撰寫學(xué)術(shù)論文的能力，具有進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流、表達(dá)學(xué)術(shù)思想、展示學(xué)術(shù)成果的專業(yè)能力。能運(yùn)用計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代信息工具從事科研、教學(xué)、高新技術(shù)開發(fā)或管理工作。6、其他能力數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的博士的其他能力包括溝通交流，協(xié)調(diào)合作、求職等能力。應(yīng)用數(shù)學(xué)培養(yǎng)的博士要特別強(qiáng)調(diào)了解其他學(xué)科對(duì)數(shù)學(xué)需求并提煉數(shù)學(xué)問題的能力；與不同學(xué)科領(lǐng)域研發(fā)團(tuán)隊(duì)、政府、企業(yè)部門之間的溝通、交流、合作能力等。四、學(xué)位論文基本要求博士學(xué)位論文是為申請(qǐng)博士學(xué)位而撰寫的學(xué)術(shù)論文，是評(píng)判學(xué)位申請(qǐng)者學(xué)術(shù)水平的主要依據(jù)。1．選題與綜述的要求學(xué)位論文的選題應(yīng)屬于數(shù)學(xué)學(xué)科研究的理論科學(xué)問題或應(yīng)用科學(xué)的理論方法問題等。選題符合科學(xué)發(fā)展的規(guī)律和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，并需要進(jìn)行充分的論證。論證應(yīng)闡述選題依據(jù)，若是獨(dú)立創(chuàng)造的理論，應(yīng)結(jié)合所創(chuàng)造理論的學(xué)科意義進(jìn)行論述；若屬于理論學(xué)科發(fā)展問題，應(yīng)結(jié)合國內(nèi)外數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展趨勢進(jìn)行論述；若屬于交叉學(xué)科問題，應(yīng)結(jié)合所交叉的學(xué)科的發(fā)展背景和所存在的數(shù)學(xué)問題進(jìn)行論述；若屬于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用問題，應(yīng)結(jié)合經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要進(jìn)行論述。論證還應(yīng)對(duì)所選題目的有限研究目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)的可能性進(jìn)行分析。選題研究的基本理論與方法要有較好掌握，對(duì)該選題以往的主要文獻(xiàn)與最新文獻(xiàn)應(yīng)有較深入了解，博士學(xué)位論文的綜述應(yīng)具備系統(tǒng)性與完整性。學(xué)位論文應(yīng)在充分閱讀文獻(xiàn)和信息整理加工基礎(chǔ)上，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述。根據(jù)研究需要，綜述需要閱讀適當(dāng)?shù)膰鴥?nèi)外文獻(xiàn)，包括經(jīng)典文獻(xiàn)和最新文獻(xiàn)等。綜述應(yīng)包括至少如下幾部分：1）研究問題屬于哪個(gè)研究方向，在該方向中屬于哪類問題，也就是該研究問題在數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的中位置，從概括寫到具體；2）完全獨(dú)創(chuàng)的新理論，綜述中要闡明所借用的理論和方法；3）研究問題的歷史沿革，前人已經(jīng)解決了的問題和取得的突破進(jìn)展；4）現(xiàn)有研究存在的問題或尚未解決的問題及其原因；5）本研究的主要目的和在哪些方面可以彌補(bǔ)已有研究的不足；6）該研究的理論意義或應(yīng)用價(jià)值。另外，綜述應(yīng)該按照問題、或觀點(diǎn)、或方法來分類和評(píng)介，而不只是僅僅列舉已有的研究。2．規(guī)范性要求論文所包含的以下幾個(gè)部分是不可缺少的：選題依據(jù)、研究進(jìn)展綜述、研究方法和技術(shù)路線說明、數(shù)據(jù)和資料來源說明、研究結(jié)果、邏輯推理與證明、結(jié)論及其可靠性與有效性分析、存在不足或未來發(fā)展方向等。學(xué)位論文需要遵守國家和學(xué)位授予權(quán)單位規(guī)定的理科學(xué)位論文基本格式。同時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)科博士學(xué)位論文還必須符合如下要求：（1）所有已有的引理、定理都要給出引文；（2）所有原始數(shù)據(jù)和資料均要標(biāo)注來源出處及采集方式；（3）文中需附中英文圖表，邏輯推理公式、計(jì)算公式要有適當(dāng)?shù)臉?biāo)注，并有順序號(hào)。（4）核心學(xué)術(shù)概念要明確、嚴(yán)謹(jǐn)、有效，原則上只能來自數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)科或交叉學(xué)科內(nèi)公認(rèn)的學(xué)術(shù)論著對(duì)概念的闡釋。（5）除了數(shù)學(xué)學(xué)科和交叉學(xué)科慣用縮略語外，文中縮略語必須在第一次出現(xiàn)時(shí)注明全稱；全文縮略語用單獨(dú)列表形式排出，列在文前或參考文獻(xiàn)后。（6）參考文獻(xiàn)應(yīng)按照國標(biāo)要求。（7）學(xué)位論文一般包括：封面、論文中英文摘要、論文目錄、正文、參考文獻(xiàn)、發(fā)表文章目錄、致謝等。3．成果創(chuàng)新性要求數(shù)學(xué)學(xué)科的博士論文應(yīng)反映作者掌握了數(shù)學(xué)學(xué)科、專業(yè)的研究方法和技能；做到論點(diǎn)界定明確，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，推理嚴(yán)謹(jǐn)充分，結(jié)構(gòu)層次分明，文字清晰通暢。博士學(xué)位論文要選擇在國際上屬于學(xué)科前沿的課題或?qū)?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展有較重要意義的課題，要突出論文在科學(xué)和專門技術(shù)上的創(chuàng)新性和先進(jìn)性，并能表明作者在本門學(xué)科領(lǐng)域掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。數(shù)學(xué)學(xué)科博士學(xué)位論文必須在數(shù)學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域或者其他交叉學(xué)科領(lǐng)域具有創(chuàng)新性，可以是理論概念的創(chuàng)新，方法的創(chuàng)新，獲取新數(shù)據(jù)或用新方法或思路分析現(xiàn)有數(shù)據(jù)。具體如下：概念和理論的創(chuàng)新。在數(shù)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域提出新的概念或理論，新的概念和理論具有良好的概括或解釋能力，具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。理論的完善。在數(shù)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的某個(gè)已有理論的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)不完備或者論證存在的問題，進(jìn)行補(bǔ)充和解釋。方法的創(chuàng)新。使用和開發(fā)新的研究方法，新的方法在理論或者實(shí)踐方面比過去有明顯進(jìn)步，或者在特定方面具有優(yōu)勢，采用新的方法能夠得出有意義的結(jié)論。研究問題的創(chuàng)新。數(shù)學(xué)的重要特點(diǎn)是基礎(chǔ)性，問題的解決都可以用數(shù)學(xué)的理論進(jìn)行描述和論證。隨著其他學(xué)科的不斷發(fā)展，以及新的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)，采用現(xiàn)有的理論或者方法，對(duì)最新出現(xiàn)的其他學(xué)科問題進(jìn)行研究，并有新的研究結(jié)果也是創(chuàng)新的體現(xiàn)。創(chuàng)新部分單獨(dú)成文后，應(yīng)達(dá)到國內(nèi)外數(shù)學(xué)學(xué)科或交叉學(xué)科專業(yè)重要學(xué)術(shù)期刊論文的水平。第三部分碩士學(xué)位的基本要求一、獲數(shù)學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)掌握數(shù)學(xué)學(xué)科較堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)深入的專門知識(shí)；熟悉數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)；掌握必要的相關(guān)學(xué)科知識(shí)；具有初步獨(dú)立從事數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科科學(xué)研究的能力。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科應(yīng)掌握的核心概念和基本知識(shí)體系，數(shù)學(xué)學(xué)科的研究生課程劃分為學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。學(xué)科基礎(chǔ)課涵蓋數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科應(yīng)掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)；專業(yè)基礎(chǔ)課涵蓋數(shù)學(xué)各個(gè)研究方向應(yīng)分別掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；專業(yè)課涵蓋數(shù)學(xué)各研究方向應(yīng)分別掌握的專業(yè)知識(shí)。學(xué)科基礎(chǔ)課涵蓋數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科的核心概念和基礎(chǔ)知識(shí)，如代數(shù)、分析、幾何與拓?fù)浼捌渌麘?yīng)掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)基礎(chǔ)課涵蓋的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)包括：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)：代數(shù)學(xué)、微分幾何、黎曼幾何、李群與李代數(shù)、代數(shù)拓?fù)?、微分拓?fù)?、測度與積分、復(fù)分析、實(shí)分析、泛函分析、非線性分析、常微分方程、偏微分方程、數(shù)理邏輯等相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。計(jì)算數(shù)學(xué)：數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解、有限元方法、最優(yōu)化計(jì)算方法、數(shù)值代數(shù)、數(shù)值逼近和并行計(jì)算、計(jì)算幾何等相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：高等概率論、高等數(shù)理統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過程、鞅論、馬氏過程、隨機(jī)分析（Ito微積分及隨機(jī)微分方程）、金融數(shù)學(xué)、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、貝葉斯統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析等相關(guān)知識(shí)。應(yīng)用數(shù)學(xué)：應(yīng)用偏微分方程、數(shù)學(xué)物理方法、計(jì)算機(jī)代數(shù)、數(shù)學(xué)模型、逼近與學(xué)習(xí)理論、調(diào)和分析與小波分析、分形及其應(yīng)用、動(dòng)力系統(tǒng)、模糊數(shù)學(xué)、智能計(jì)算（其中相當(dāng)部分也被稱為軟計(jì)算）、智能信息處理、密碼與編碼、圖像處理與模式識(shí)別、生物數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)等相關(guān)知識(shí)。運(yùn)籌學(xué)與控制論：最優(yōu)化計(jì)算方法、凸分析、運(yùn)籌學(xué)通論、圖論與網(wǎng)絡(luò)流、組合最優(yōu)化、組合數(shù)學(xué)、隨機(jī)運(yùn)籌學(xué)、決策分析、對(duì)策論、線性系統(tǒng)理論、最優(yōu)控制、隨機(jī)控制、適應(yīng)控制、分布參數(shù)系統(tǒng)、系統(tǒng)穩(wěn)定性、系統(tǒng)估計(jì)等相關(guān)知識(shí)。數(shù)學(xué)教育：現(xiàn)代數(shù)學(xué)概觀、數(shù)學(xué)課程論、數(shù)學(xué)教學(xué)論、數(shù)學(xué)教育心理學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)教師教育理論、數(shù)學(xué)教育研究方法、數(shù)學(xué)教育測量與統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)教育哲學(xué)、高觀點(diǎn)下的初等數(shù)學(xué)研究等相關(guān)知識(shí)。專業(yè)課涵蓋的專業(yè)知識(shí)：具體專業(yè)課程和所涵蓋的知識(shí)結(jié)構(gòu)由各研究方向確定。根據(jù)學(xué)科發(fā)展和研究方向的需要，可適當(dāng)開設(shè)交叉學(xué)科課程。二、獲數(shù)學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)崇尚科學(xué)精神，具有一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，具備進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科所必需的能力，并能初步應(yīng)用這些能力，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)規(guī)范等方面的知識(shí)。培養(yǎng)熱愛祖國、遵紀(jì)守法、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、品行端正的數(shù)學(xué)專業(yè)人才，使之有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身科學(xué)的精神，積極為社會(huì)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。在成果署名、論著引用、數(shù)據(jù)收集和使用、成果評(píng)價(jià)等方面尊重事實(shí)，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。三、獲數(shù)學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)是數(shù)學(xué)方面的高層次專門人才，具有比較扎實(shí)寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，了解數(shù)學(xué)學(xué)科目前的進(jìn)展，并在某一子學(xué)科的受到一定的科研訓(xùn)練，熟悉所研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和學(xué)術(shù)研究前沿動(dòng)態(tài)，初步具有獨(dú)立進(jìn)行理論研究的能力或運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，在某個(gè)專業(yè)方向上做出有理論或?qū)嵺`意義的成果。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的碩士獲得的學(xué)科知識(shí)初步達(dá)到專業(yè)化水平，對(duì)他人成果進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，能在充分掌握國內(nèi)外相關(guān)材料、理論及應(yīng)用結(jié)果和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，維護(hù)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的客觀、公正性，力求全面、準(zhǔn)確。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較強(qiáng)的開拓精神，善于接受新知識(shí)，提出新思路，探索新課題，并具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)的碩士應(yīng)掌握一門外語，能夠熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有撰寫學(xué)術(shù)論文的能力，具有進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流、表達(dá)學(xué)術(shù)思想、展示學(xué)術(shù)成果的專業(yè)能力。能運(yùn)用計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代信息工具從事科研、教學(xué)、高新技術(shù)開發(fā)或管理工作。四、學(xué)位論文基本要求碩士學(xué)位論文是為申請(qǐng)碩士學(xué)位而撰寫的學(xué)術(shù)論文，是評(píng)判學(xué)位申請(qǐng)者學(xué)術(shù)水平的主要依據(jù)。碩士學(xué)位論文要選擇在基礎(chǔ)學(xué)科或應(yīng)用學(xué)科中有價(jià)值的課題，對(duì)所研究的課題有新的見解，并能表明作者在本門學(xué)科上掌握了較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。碩士學(xué)位論文應(yīng)是本人的研究成果，在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，不得抄襲或剽竊他人成果。論文應(yīng)反映作者較好地掌握了數(shù)學(xué)學(xué)科、專業(yè)的研究方法和技能；做到論點(diǎn)界定明確，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，推理嚴(yán)謹(jǐn)充分，結(jié)構(gòu)層次分明，文字清晰通暢。碩士學(xué)位論文一般包括：封面、論文摘要、論文目錄、正文、參考文獻(xiàn)、發(fā)表文章目錄、致謝等。1．規(guī)范性要求數(shù)學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位論文形式應(yīng)為研究論文為主，論文一般包括以下部分：1）論文題目：應(yīng)當(dāng)簡明扼要地概括和反映出論文的核心內(nèi)容，題名語意未盡，可加副標(biāo)題。2）中英文摘要與關(guān)鍵詞：論文摘要重點(diǎn)概述論文研究的目的、方法、成果和結(jié)論，語言力求精煉、準(zhǔn)確，要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解。3）前言或緒論：前言應(yīng)對(duì)論文的背景及工作內(nèi)容作簡要的說明，要求言簡意賅。4）文獻(xiàn)綜述：是對(duì)本研究領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的評(píng)述和相關(guān)領(lǐng)域中已有研究成果的介紹。5）正文部分：是學(xué)位論文的主體和核心部分，不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可有不同的寫作方式：可以是對(duì)一個(gè)理論問題的完整的詳細(xì)描述、邏輯論證等；也可以由基于同一研究目的、多篇已發(fā)表系列論文組成。6）結(jié)論：是學(xué)位論文最終和總體的結(jié)論，是整篇論文的歸宿。應(yīng)精煉、準(zhǔn)確、完整。著重闡述作者研究的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義，還可進(jìn)一步提出需要討論的問題和建議。7）參考文獻(xiàn)：是作者撰寫論文或論著而引用的有關(guān)期刊論文和圖書資料等。凡有引用他人成果之處，均應(yīng)將表明該成果出處的論文、著作等，按作者姓名順序或文中引用順序列于文末。數(shù)學(xué)學(xué)科碩士論文要表達(dá)準(zhǔn)確、條理清楚、層次分明、文字通順、格式規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、圖表規(guī)范、結(jié)論可信。如特需用英文或其他文字撰寫，則論文題目、摘要等必須有中文譯注。數(shù)學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位論文工作時(shí)間一般應(yīng)不少于一年。2．質(zhì)量要求學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而取得創(chuàng)新成果和具備研究能力通常是衡量學(xué)位論文質(zhì)量的兩個(gè)重要指標(biāo)。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科碩士學(xué)位論文，不強(qiáng)制要求碩士生在學(xué)期間取得量化的創(chuàng)新成果，但要求通過考察學(xué)位論文是否讓研究生受到全面系統(tǒng)的研究訓(xùn)練，是否具備研究能力和實(shí)踐能力來考察論文質(zhì)量?？梢詮囊韵聨追矫嬉螅簩?duì)碩士生學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃的審查要重點(diǎn)考查碩士生是否盡早確定研究領(lǐng)域、進(jìn)入研究狀態(tài)；對(duì)碩士生開題報(bào)告的審查要重點(diǎn)考查碩士生的文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計(jì)能力；論文答辯要從論文選題與綜述、研究設(shè)計(jì)、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面考查。鼓勵(lì)數(shù)學(xué)學(xué)科碩士生在取得碩士學(xué)位之前，將論文工作中取得的創(chuàng)新研究發(fā)現(xiàn)以學(xué)術(shù)論文的形式發(fā)表。

咖啡店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第一部分：背景在中國，人們?cè)絹碓綈酆瓤Х取ｋS之而來的咖啡文化充滿生活的每個(gè)時(shí)刻。無論在家里、還是在辦公室或各種社交場合，人們都在品著咖啡?？Х戎饾u與時(shí)尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一齊。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方，咖啡豐富著我們的生活，也縮短了你我之間的距離，咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知，咖啡正在被越來越多的中國人所理解。第二部分：項(xiàng)目介紹第三部分：創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢目前大學(xué)校園的這片市場還是空白，競爭壓力小。而且前期投資也不是很高，此刻國家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對(duì)未來充滿期望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的潛力、增長經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是透過成功創(chuàng)業(yè)，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。第四部分：預(yù)算1、咖啡店店面費(fèi)用咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過協(xié)商，以合同形式達(dá)成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議資料包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費(fèi)用、支付費(fèi)用方法等。租賃的優(yōu)點(diǎn)是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面，啟動(dòng)費(fèi)用大約在9-12萬元。2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對(duì)收益影響較大。咖啡館的消費(fèi)卻相對(duì)較高，主要針對(duì)的也是學(xué)生人群，咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計(jì)費(fèi)用，大約6000元左右3、裝修、裝飾費(fèi)用具體費(fèi)用包括以下幾種。(1)外墻裝飾費(fèi)用。包括招牌、墻面、裝飾費(fèi)用。(2)店內(nèi)裝修費(fèi)用。包括天花板、油漆、裝飾費(fèi)用，木工、等費(fèi)用。(3)其他裝修材料的費(fèi)用。玻璃、地板、燈具、人工費(fèi)用也應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。整體預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn)裝修費(fèi)用為360元/平米，裝修費(fèi)用共360*15=5400元。4、設(shè)備設(shè)施購買費(fèi)用具體設(shè)備主要有以下種類。(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計(jì)2250元(2)音響系統(tǒng)。共計(jì)450(3)吧臺(tái)所用的烹飪?cè)O(shè)備、儲(chǔ)存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計(jì)600(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺(tái)、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計(jì)300凈水機(jī)，采用美的品牌，這種凈水器每一天能生產(chǎn)12l純凈水，每一天銷售咖啡及其他飲料100至200杯，價(jià)格大約在人民幣1200元上下?？Х葯C(jī)，咖啡機(jī)選取的是電控半自動(dòng)咖啡機(jī)，咖啡機(jī)的報(bào)價(jià)此刻就應(yīng)在人民幣350元左右，加上另外的附件也不會(huì)超過1200元。磨豆機(jī)，價(jià)格在330―480元之間。冰砂機(jī)，價(jià)格大約是400元一臺(tái)，有點(diǎn)要說明的是，最好是買兩臺(tái)，不然夏天也許會(huì)不夠用。制冰機(jī)，從制冰量上來說，一般是要留有富余。款制冰機(jī)每一天的制冰量是12kg。價(jià)格稍高550元，質(zhì)量較好，所以能夠用很多年，這么算來也是比較合算的。5、首次備貨費(fèi)用包括購買常用物品及低值易耗品，吧臺(tái)用各種咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的費(fèi)用。大約1000元6、開業(yè)費(fèi)用開業(yè)費(fèi)用主要包括以下幾種。(1)營業(yè)執(zhí)照辦理費(fèi)、登記費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi);預(yù)計(jì)3000元(2)營銷廣告費(fèi)用;預(yù)計(jì)450元7、周轉(zhuǎn)金開業(yè)初期，咖啡店要準(zhǔn)備必須量的流動(dòng)資金，主要用于咖啡店開業(yè)初期的正常運(yùn)營。預(yù)計(jì)2000元共計(jì)： 120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元第五部分：發(fā)展計(jì)劃1、營業(yè)額計(jì)劃那里的營業(yè)額是指咖啡店日常營業(yè)收入的多少。在擬定營業(yè)額目標(biāo)時(shí)，必須要依據(jù)目前市場的狀況，再思考到咖啡店的經(jīng)營方向以及當(dāng)前的物價(jià)情形，予以綜合衡量。按照目前流動(dòng)人口以及人們對(duì)咖啡的喜好預(yù)計(jì)每一天的營業(yè)額為400-800，根據(jù)淡旺季的不同可能上下浮動(dòng)2、采購計(jì)劃依據(jù)擬訂的商品計(jì)劃，實(shí)際展開采購作業(yè)時(shí)，為使采購資金得到有效運(yùn)用以及商品構(gòu)成達(dá)成平衡，務(wù)必針對(duì)設(shè)定的商品資料排定采購計(jì)劃。透過營業(yè)額計(jì)劃、商品計(jì)劃與采購計(jì)劃的確立，我們不難了解，一家咖啡店為了營業(yè)目標(biāo)的達(dá)成，同時(shí)有效地完成商品構(gòu)成與靈活地運(yùn)用采購資金，各項(xiàng)基本的計(jì)劃是不可或缺的。當(dāng)一家咖啡店設(shè)定了營業(yè)計(jì)劃、商品計(jì)劃及采購計(jì)劃之后，即可依照設(shè)定的采購金額進(jìn)行商品的采購。經(jīng)過進(jìn)貨手續(xù)檢驗(yàn)、標(biāo)價(jià)之后，即可寫在菜單上。之后務(wù)必思考的事情，就是如何有效地將這些商品銷售出去。3、人員計(jì)劃為了到達(dá)設(shè)定的經(jīng)營目標(biāo)，經(jīng)營者務(wù)必對(duì)人員的任用與工作的分派有一個(gè)明確的計(jì)劃。有效利用人力資源，開展人員培訓(xùn)，都是我們務(wù)必思考的。4、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃經(jīng)營經(jīng)費(fèi)的分派是管理的重點(diǎn)工作。通常能夠?qū)⒖Х鹊杲?jīng)營經(jīng)費(fèi)分為人事類費(fèi)用(薪資、伙食費(fèi)、獎(jiǎng)金等)、設(shè)備類費(fèi)用(修繕費(fèi)、折舊、租金等)、維持類費(fèi)用(水電費(fèi)、消耗品費(fèi)、事務(wù)費(fèi)、雜費(fèi)等)和營業(yè)類費(fèi)用(廣告宣傳費(fèi)、包裝費(fèi)、營業(yè)稅等)。還能夠依其性質(zhì)劃分成固定費(fèi)用與變動(dòng)費(fèi)用。我們要針對(duì)過去的實(shí)際業(yè)績?cè)O(shè)定可能增加的經(jīng)費(fèi)幅度。5、財(cái)務(wù)計(jì)劃財(cái)務(wù)計(jì)劃中的損益計(jì)劃最能反映全店的經(jīng)營成果?？Х鹊杲?jīng)營者在營運(yùn)資金的收支上要進(jìn)行控制，以便做到經(jīng)營資金合理的調(diào)派與運(yùn)用?？傊?，以上所列的六項(xiàng)基本計(jì)劃(營業(yè)額、商品采購、銷售促進(jìn)、人員、經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù))是咖啡店管理不可或缺的。當(dāng)然，有一些咖啡店為求管理上更深入，也能夠配合工作實(shí)際需要制訂一些其他輔助性計(jì)劃。第六