小學(xué)2023年美育評價藝術(shù)教育工作自評結(jié)果

XXXX小學(xué)2023年美育評價藝術(shù)教育工作自評結(jié)果一、學(xué)校藝術(shù)課程：音樂、美術(shù)、兒童劇二、藝術(shù)活動學(xué)校在關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展的同時，也十分注重學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)與傳承，每年10月召開學(xué)校藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)，讓藝術(shù)相伴學(xué)生們的校園生活。除此之外，每年舉辦一屆兒童劇展示節(jié)，每年舉辦六一兒童節(jié)慶?；顒印⒔淌彝鈮γ阑顒拥榷技{入每學(xué)年的藝術(shù)教學(xué)計劃工作中。三、藝術(shù)教師學(xué)校嚴把進人關(guān)，組建了一支充滿活力、愛崗敬業(yè)、專業(yè)素質(zhì)高的藝術(shù)教師隊伍，教師學(xué)歷全部達標；專職藝術(shù)教師5人（其中：音樂教師3人、美術(shù)教師2人）；兼職藝術(shù)教師4人。四、條件保障學(xué)校按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程，加強藝術(shù)教學(xué)工作，不斷促進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校高度重視教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)的藝術(shù)教研、培訓(xùn)、賽課、教學(xué)基本功技能大賽、學(xué)生競賽等活動，凡是接到通知的活動，我們均派了相關(guān)人員參加。五、特色發(fā)展及學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評學(xué)校藝體活動是學(xué)校教育的重要組成部分，開展豐富多彩的藝體活動，從而促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。建立學(xué)校合唱團、各類社團等，積極參加相關(guān)市級、省級、全國比賽，爭創(chuàng)佳績。促進了教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，改進了教師的教學(xué)方法，提高了教育教學(xué)能力，培養(yǎng)了藝體教師科研素質(zhì)，增強了教研組內(nèi)凝聚力，團結(jié)協(xié)調(diào)，建立了一支戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線，又富有科研意識的藝體教師隊伍。形成了我校藝體特色，從一個方面促進了學(xué)校的發(fā)展，提高了學(xué)校的社會聲譽，學(xué)生滿意，家長放心，社會滿意。早在2010年，我校就將“兒童劇表演”列為了學(xué)校課程，2011年又成立了XX省首家濟南市兒童劇院實踐基地，通過成立“校園星劇社”、將“兒童劇表演因素引入課堂教學(xué)”等多種方式，進行兒童劇學(xué)校課程的開發(fā)與實施。日積月累的培養(yǎng)與歷練，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)、實踐能力，提升了科學(xué)和人文素養(yǎng)，學(xué)生的表演功底得到了較大程度的提高。同時老師們也在課程實施過程中，提升了文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和表演技巧。不僅自己能編會演，還做導(dǎo)演，通過組織輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編劇本、排演、設(shè)計制作道具、舞臺布景、服裝、化妝、燈光、配樂等，提升了文化素質(zhì)和綜合技能，不斷提高著合作意識與團隊精神。我校藝術(shù)老師每學(xué)期對學(xué)生開展藝術(shù)基本素質(zhì)測評，音樂方面：課堂小樂器（豎笛、口琴、小木琴、鈴鼓等）、歌曲演唱、舞臺