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第4頁共4頁大學生?會計頂?崗實習?心得體?會學?校為了?加強我?們對所?學理論?知識的?理解和?掌握,?為大家?安排了?一項分?散實習?,有關?會計崗?位的實?地實習??;?學校安?排,在?老師的?指導下?順利地?完成實?習。實?習期間?先了解?公司的?總體情?況,然?后跟著?出納學?習,最?后跟會?計實習?。實?習的目?的:把?所學的?理論知?識與實?際操作?結合起?來,找?出差距?,看應?如何處?理所發(fā)?現(xiàn)的問?題???結一下?所學專?業(yè)知識?的不足?之處,?不扎實?的地方?,找出?需要重?新鞏固?的知識?,學會?了和同?事溝通?,以及?在社會?工作中?應該如?何為人?處事。?實習的?內容:?先了解?公司的?發(fā)展史?以及各?個機構?的設置?情況,?公司的?規(guī)模、?學習;?最后是?跟著會?計實習?,看會?計如何?處理業(yè)?務。實?習的心?得體會?:剛到?單位時?,感覺?同事們?都很隨?和,很?好相處?,感覺?社會并?不象別?人所說?的那么?險惡,?對社會?又充滿?了信心?。公?司的指?導人給?我耐心?講解了?有關公?司的概?況、規(guī)?模、機?構設置?、人員?配置等?等,使?我認識?到對一?個大公?司也只?能是從?整體上?認識了?解一下?,至于?內部具?體的細?節(jié)是怎?么也弄?不清楚?的。先?對公司?有個大?概了解?,再對?自己的?崗位工?作有所?認識,?要知道?公司設?那個崗?位的目?的,要?達到預?期的效?果,才?能保證?公司的?正常運?行。在?財務部?跟隨出?納實習?時,先?了解公?司的財?務制度?,國家?對庫存?現(xiàn)金的?規(guī)定,?以及收?、付現(xiàn)?金需要?遵循的?程序。?看著出?納工作?自己也?很是高?興。出?納收到?收到收?款單據(jù)?時審核?手續(xù)是?否齊全?,然后?收款,?點兩遍?現(xiàn)金,?然后向?交款人?說明金?額,并?分幣種?放好。?若需要?找零錢?也需點?兩遍,?然后在?原始單?據(jù)上蓋?現(xiàn)金收?訖章,?留下記?賬聯(lián),?將其他?的交給?對方。?然后編?制現(xiàn)金?收款憑?證,登?記現(xiàn)金?日記賬?。這?一程序?和我們?在學校?學的理?論一樣?,要分?清責任?,按規(guī)?定處理?業(yè)務。?其?實很簡?單,只?是沒有?實際操?作過,?但是我?們一樣?可以做?好,要?對自己?有信心?,相信?自己能?做好,?給自己?一個機?會會比?她們做?的更熟?練、更?出色。?對于如?何簽發(fā)?支票,?作廢的?收據(jù)、?填錯的?支票怎?樣處理?又回顧?了一下?,有些?細節(jié)上?的東西?以前學?時沒太?注意,?等到實?際操作?上就要?犯錯誤?了,簽?發(fā)支票?、收據(jù)?等都要?特別信?心,要?有耐心?,不能?浮躁,?會計其?實是一?項比較?煩瑣的?工作,?看我們?如何對?待了,?我本人?比較喜?歡計算?,喜歡?數(shù)字,?喜歡把?一堆看?似亂七?八糟的?東西整?理的井?井有條?,所以?我對會?計越來?越有興?趣,越?來越喜?歡做會?計。?跟隨會?計實習?時,會?計告訴?我公司?遵循企?業(yè)會計?準則、?礦產資?源法、?安全生?產法等?法規(guī),?該公司?以冶金?設計等?為主,?需要遵?守好多?國家的?政策法?規(guī),該?公司比?較正規(guī)?。剛跟?隨會計?實習時?,會計?不是很?高興我?去實習?,可能?是怕我?添亂吧?,幫不?上她的?忙,還?要弄亂?東西,?后來由?于我的?耐心等?待,合?理的處?理人際?關系,?會計態(tài)?度緩和?了,讓?我看她?處理業(yè)?務,還?給我看?了公司?的憑證?,原始?單據(jù),?以及明?細帳和?總帳等?,讓我?總結了?出納的?理論與?實際的?不同處?以及會?計的理?論與實?際的不?同處。?理論知?識不是?很牢固?,有好?多地方?都很模?糊,不?知具體?該如何?做,還?需要翻?看以前?所學的?,要把?它深入?扎根不?是很容?易啊,?還得靠?以后工?作了在?實際操?作上去?把它扎?在心里?。會?計教給?我如何?和人們?溝通,?好多時?候都要?自己去?判斷,?去決定?該如何?做,在?社會上?只能依?賴一個?人,那?就是自?己,不?要指望?別人幫?你做點?什么,?要看看?你能幫?別人做?什么。?有一點?遺憾的?就是實?習期間?沒有涉?及到有?關報稅?的問題?,如果?涉及到?了,應?該能學?到好多?知識,?畢竟以?前的會?計崗位?角色模?擬實驗?中沒有?涉及到?太多的?有關稅?的問題?,而在?公司中?,對會?計而言?,稅是?一個比?較關鍵?的問題?。實習?期間還?是學了?不少社?會知識?,要多?感謝實?習指導?人、公?司出納?、會計?的關照?和幫助?以及實?習指導?老師的?細心教?導,耐?心講解?。發(fā)現(xiàn)?的問題?和建議?:在此?次會計?理論與?實際相?結合的?實習工?作中,?確實讓?我們學?到了不?少書本?以外的?知識,?讓我們?對這兩?年半的?會計學?習有個?總結,?當然也?發(fā)現(xiàn)了?不少問?題。出?納看似?簡單的?工作若?不細心?還是不?能勝任?的。?出納的?工作不?難,但?有些步?驟是必?須要遵?守的,?有時出?納為了?省事就?省略幾?步,在?工作中?這也是?很常見?的,看?是否會?影響責?任分擔?以及業(yè)?務處理?是否順?利,若?無影響?的話,?那樣做?還能提?高效率?的,若?有影響?,則需?按部就?班的一?步步操?作。跟?隨會計?實習,?需要提?出一點?,公司?員工也?代表公?司的形?象,以?人為本?,在做?好自己?的本職?工作外?還要處?理好同?事間的?關系,?營造一?個緊張?而溫馨?的工作?環(huán)境,?工作起?來才會?比較愉?快,效?率才會?有所提?高。?還要給?實習生?以及外?界人員?留一個?好印象?,對公?司的順?利發(fā)展?應該會?很有利?的。我?們還未?步入社?會,好?多事情?尤其是?工作上?的事沒?有具體?處理過?,不知?會不會?做好,?能不能?圓滿完?成任務?,這就?要求我?們對自?己要足?夠了解?,要有?深層次?的認識?,有的?工作可?以直接?說我可?以做到?、可以?做好,?但有的?工作心?里不是?很有底?時就要?好好客?觀衡量?自己,?看能否?完成,?不可夸?下???也不可?低估自?己的能?力,埋?沒自己?。綜上?所述,?在這次?實習期?間達到?了預定?的目的?,大量?的會計?專業(yè)知?識與社?會知識?相結合?,既鞏?固了專?業(yè)知識?,又學?會了社?會知識?,對我?們不久?的就業(yè)?很有幫?助。?通過這?次實習?,對出?納、會?計等崗?位有了?一個深?層次的?認識。?我找到?了自己?專業(yè)知?識的漏?洞,對?好多基?礎性的?知識不?是很肯?定,需?要重新?回顧、?學習。?對會計?崗位人?員要求?的耐心?、細致?有了切?實的體?會,對

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