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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字(十一篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇一
剛剛進(jìn)入工廠工作的時(shí)候,我是有些崩潰的,由于我沒有想到工廠的生活是這么的乏味。這時(shí)候我也想起了好多人往往說的“社會(huì)就是一個(gè)熔爐〞,這句話短小卻讓人害怕。當(dāng)時(shí)我失落的心情很濃重,消極情緒也十分大。但我還是在這里堅(jiān)持了下來,不是由于別的,而是由于車間一個(gè)青年對(duì)我說的一句話,“生活這么漫長,為什么不敢嘗一嘗不同的味道。〞簡單的一句話讓我想明了了好多,其實(shí)社會(huì)并非是一個(gè)熔爐,而是一個(gè)更大的平臺(tái),現(xiàn)在的我們嘗到的可能是一股苦澀之味,但這個(gè)平臺(tái)這么大,我們還有無限的可能,現(xiàn)在就好好珍惜當(dāng)下的。所以后來的實(shí)習(xí)中我一直很努力很上進(jìn),雖然在工廠做簡單的重復(fù)的工作,但是我逐漸發(fā)現(xiàn),每一份工作都有它的精華,我們要擅長發(fā)現(xiàn),擅長改進(jìn)。這是一條學(xué)習(xí)之旅,也是一條創(chuàng)造之旅。
在工廠的`這幾個(gè)月,除了枯燥的工作生活之外,還有好多困擾著我的問題,生活環(huán)境不是很好,飲食環(huán)境不是很好,這些雖然是最普通的事情,但是對(duì)我的生活也造成了很大的困擾。但我終究是明白的,來工廠實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)是首要的,但我們也可以有一個(gè)更大的目標(biāo),外面的世界那么大,我們不會(huì)永遠(yuǎn)被困在這里,而擁有一顆遠(yuǎn)大的心,一顆堅(jiān)強(qiáng)的決心,是幫助我們走向更好的道具。所以這次實(shí)習(xí)也讓我明白了一個(gè)人要有所追求,要有所憧憬,不要甘于現(xiàn)狀,要懂得進(jìn)取,懂得前行。
在工廠這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了人生的苦,也體會(huì)到了賺錢的不易,更是明白了父母養(yǎng)我長大的辛酸。只有當(dāng)自己親自體會(huì)過了,我們才知道,原來生活也是苦的,而這些苦我們也無處發(fā)泄,只能自我消化。所以懂得在苦中作樂是一件很有必要的事情,生活雖苦,但在生活中尋覓開心也是十分簡單的。只要我們的心態(tài)更加平和一些,放下一些煩擾,可能我們就會(huì)更加開心,對(duì)這個(gè)世界也有更大的期待。實(shí)習(xí)終止了,可我的另一段生活也將開啟,我會(huì)帶著一耳光全新的自己,大膽前行,努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)更好的人生目標(biāo),創(chuàng)造更絢麗的人生色調(diào)!
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇二
20xx年3月4日,我開始了在廣西新聞網(wǎng)的實(shí)習(xí)。主要是從事原創(chuàng)新聞的采、以及網(wǎng)絡(luò)新聞?lì)l道的更新等方面的工作。第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得小心提防。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。〞從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨的轉(zhuǎn)變中,可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境??赡芸床粦T同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。好多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實(shí)際行動(dòng)證明給他看你能行,那才是最真實(shí)的!我還記得第一天來報(bào)導(dǎo)的時(shí)候,我的指導(dǎo)老師就對(duì)我說過,不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀,從今天開始,你就只有從頭開始,用你的實(shí)際行動(dòng)來證明你是如何的優(yōu)秀,否則一切都是空談!
常言道:工作一兩年好過十多年的讀。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了好多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力〞。加入工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平日我的工作只是忙更新新聞、老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的`基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快把握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。為了能夠?qū)W到我想要的知識(shí),于是一有時(shí)間我就找指導(dǎo)老師借相機(jī)出去采風(fēng),經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索,我開始進(jìn)入狀態(tài)。得到了好多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)遇,學(xué)到了好多實(shí)用的東西,也漸漸認(rèn)識(shí)了我自己,明白眼前的我需要做的和必需做的事情,對(duì)學(xué)習(xí)和生活也有了新的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃。應(yīng)當(dāng)說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣,是個(gè)量吸收的過程。但是短短的兩個(gè)月的時(shí)間,不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力。
老師說得對(duì),實(shí)習(xí)機(jī)遇最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感想,由于我覺得記錄是一種習(xí)慣,一種神態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)熔爐的時(shí)候,首先要做的是學(xué)會(huì)怎么做人一個(gè)能夠在社會(huì)上生存的人,以后才可逐漸地學(xué)會(huì)做事!
正好,實(shí)習(xí)給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì)做人的機(jī)遇,它就像進(jìn)了社會(huì)熔爐一般,讓在學(xué)校自我感覺良好的我,感覺到了在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。雖然實(shí)習(xí)這兩個(gè)月并不是很長,但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
對(duì)于我來說,我并不想詮釋兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。
坦白地說,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,我是很畏懼的。由于我知道我和他們不是在一條起跑在線,我迷茫的是我該做些什么,每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔的辦公室里常見的那種寧靜時(shí),我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必需適應(yīng),由于我需要帶著這份經(jīng)歷和感受在畢業(yè)后踏上這個(gè)舞臺(tái)。于是我每天都要把自己的工作任務(wù)記錄下來,明確自己的目標(biāo),做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前自己一天來的工作畢竟收獲了什么?
就這樣,時(shí)間快速的流逝,實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲好多。從理性上認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,開始重新認(rèn)識(shí)自己,開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力,感覺到要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇三
回想在實(shí)習(xí)生活,感想很深,收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好,所以我經(jīng)常是吃力不討好,我這個(gè)假期一直在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng)。我有時(shí)候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會(huì)說過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅(jiān)持,不是你這個(gè)人好或不好就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,還要看方式方法和事情的對(duì)待與處理。
我相信經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)加上兩個(gè)月的反思,一定會(huì)改正好多的不足,開學(xué)了,等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟好多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學(xué)習(xí)的東西就更多,學(xué)習(xí)為人處世,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。需要處理的事也更多了。我自己也成長了好多。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),由于環(huán)境的.不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。假如遇到了困難,必需找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發(fā)現(xiàn)問題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決,不可以自己擅作主張,以防有危險(xiǎn)發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身情緒上的問題是很嚴(yán)重的,他可能影響你的工作熱心以及工作效果。他能決定你被批評(píng)還是被表揚(yáng)。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能達(dá)到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì)的就是耐得住無聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇四
20xx年x月x日到20xx年x月x日,本人在本市的xx工廠進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過程中,本人表現(xiàn)良好,受到了實(shí)習(xí)老師對(duì)我的確定和勉勵(lì),并且已經(jīng)跟工廠約定好了拿完畢業(yè)證回工廠繼續(xù)去工作,為工廠繼續(xù)效力!下面,我對(duì)此次去工廠實(shí)習(xí)做一下自我鑒定:
我是一個(gè)鄉(xiāng)下出來的孩子,我這人沒別的,就是踏實(shí)。我學(xué)的是機(jī)械制造,在學(xué)校里了解了好多其他在“花花世界〞更好掙錢的專業(yè),但我從來沒有改變過我從小就想做的事情——機(jī)械制造,這也就注定了我要去工廠實(shí)習(xí),去工廠工作。到了工廠實(shí)習(xí)了,我整個(gè)人也就沉淀了下來。在工廠實(shí)習(xí)的日子里,我十分的勤奮。實(shí)習(xí)老師要我做的事情,我一件不落的做完做好,實(shí)習(xí)老師沒讓我做,但又需要有那么一個(gè)人做的事情,我搶著做完做好了,這也使得我的勤奮獲得了實(shí)習(xí)老師以及工廠其他師傅對(duì)我的一致確定,也讓我有了畢業(yè)后繼續(xù)回工廠工作的機(jī)遇。
在工廠實(shí)習(xí)的過程中,也是一個(gè)與社會(huì)人打交道的過程,我不知道如何才能更好的行走于社會(huì),于是我盡可能的做到“與人為善〞,讓“與人為善〞成為我的一個(gè)努力的方向,當(dāng)成一個(gè)讓自己變得有修養(yǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在此次實(shí)習(xí)的過程中,我的這一點(diǎn)也得到了工廠同事的好評(píng),他們都樂于與我交往,往往還有工廠的老師傅由于我的友善而主動(dòng)教我如何制造才會(huì)更好用的機(jī)器來?!芭c人為善〞這一點(diǎn),我想也就逐漸成為了我的修養(yǎng)吧!
除了踏實(shí)勤奮、與人為善外,我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)或許就是樂于助人了。之所以不把這一點(diǎn)歸到“與人為善〞里面,我想是由于“樂于助人〞不是一種德行上的善,而是一種本能。我看見了需要幫助的同事,我就沒方法顧慮其他事情了,先幫了忙再說!在現(xiàn)在這個(gè)扶人也怕被訛的年代,我還是本能的會(huì)去幫助一些需要我?guī)椭娜?。在工廠實(shí)習(xí)的過程中,我能夠成功的留下來,也由于我本能的幫助了大量的同事,雖然不是什么很大的忙,卻讓別人記在了心上。
實(shí)習(xí)終止了,但我未來的工作還沒有開始。實(shí)習(xí)的自我堅(jiān)強(qiáng)是良好,希望未來在正式工作中,我能夠自我鑒定到優(yōu)秀,讓自己的底氣更足!
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇五
不知不覺間,在工廠實(shí)習(xí)接近一年了,細(xì)心回想這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,酸甜苦樂,無論在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上,都感悟好多、收獲好多。
工作上,自去年工作實(shí)習(xí)以來,先后在工廠車架部、總裝一部、車身部、涂裝部實(shí)習(xí),在各個(gè)車間實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守車間的規(guī)章制度,聽積極從車間的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向一線的師傅請(qǐng)教不懂的問題。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對(duì)工廠及各個(gè)車間的規(guī)章制度、工藝流程、制造工藝等有了總體的了解,對(duì)汽車行業(yè)有了深一步的了解。
在思想上,遵守工廠車間的規(guī)定,無遲到、早退、曠工及病假事,積極參與車間分派安排的工作,團(tuán)結(jié)友愛,與各個(gè)車間的工人們相處和氣。
生活中,認(rèn)識(shí)了大量在一起實(shí)習(xí)的同事及一線的工人師傅,學(xué)習(xí)上能夠相互學(xué)習(xí)請(qǐng)教,學(xué)到了好多實(shí)踐知識(shí),使自己分析問題解和決問題的能力有了很大的提高。
在為人處世方面,學(xué)會(huì)了真誠待人,在一線實(shí)習(xí)期間,每個(gè)工人師傅都是我的老師,從他們身上學(xué)到了如何先做人,再做事。認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。在工廠車間實(shí)習(xí),是我們踏進(jìn)社會(huì)接觸社會(huì)一個(gè)很好的機(jī)遇,是一個(gè)鍛煉自我的學(xué)習(xí)機(jī)遇。在平日的工作中,我們一定會(huì)遇到這樣那樣的問題,所以學(xué)會(huì)了勤學(xué)好問的習(xí)慣,在做事的過程要講求原則性,條理性,學(xué)會(huì)了處理問題的過程中與其它崗位職責(zé)同事的溝通協(xié)調(diào)合作。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是以后工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為以后自己的工作提供了前提條件。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),開闊了視野,增長了見識(shí),對(duì)行業(yè)有了初步的了解??傊?,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,同時(shí)也對(duì)自己未來的工作充滿了信心。這只是一小步,自己還要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,為將來的工作不斷積累,追求卓越,取得更大進(jìn)步。
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇六
這次為期兩周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在楊美娜老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诩t旭達(dá)機(jī)械廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中學(xué)到了我們的大量在課堂上學(xué)不到的東西,也進(jìn)一步的將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí),透過師傅的講解,更深層次的運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中去了。
1、實(shí)習(xí)目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是機(jī)自專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成,并以獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于透過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手潛力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的潛力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的資料和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)資料:
①、把握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法;
②、熟悉、穩(wěn)定鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí);
③、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;
④、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),特性是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備;⑤、了解切削刀具的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選取、用途等。
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡介
齊齊哈爾紅旭達(dá)科技有限公司位于石牌小區(qū)5號(hào)樓。公司自成立以來,一向秉承“誠于心,信于行〞的經(jīng)營理念。公司秉承“以人為本、和而不同〞的企業(yè)發(fā)展理念,傾力打造一個(gè)融合、友愛、進(jìn)取的發(fā)展環(huán)境,夯實(shí)公司跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。堅(jiān)持以一流的專業(yè)水準(zhǔn),一流的敬業(yè)精神,一流的服務(wù)意識(shí),勤奮細(xì)致的工作態(tài)度為客戶服務(wù)。我們將秉承“認(rèn)真經(jīng)營、不斷進(jìn)取、勇攀新高〞的理念,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,一齊努力去實(shí)現(xiàn)完美愿景。
4、實(shí)習(xí)收獲:
我們?nèi)サ氖羌t旭達(dá)公司,進(jìn)入車間看到了成排的立式加工中心,32刀庫的沈陽機(jī)床,走近機(jī)床,透過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后老師安排我們跟著各位公司員工,學(xué)習(xí)觀測。公司員工人很好,對(duì)我們管的也對(duì)比松,我并未跟隨員工進(jìn)行觀測生產(chǎn),我做的第一件事就是細(xì)心研究車間分布,車間擁有的資源,有哪些工具和基礎(chǔ)材料,工具的使用方法和材料的型號(hào)。車間里有各種各樣的工具箱,第一次看到覺得很亂,各種東西放的四處都是,之后才覺得雖然亂但很便利,假如是自己,可能也會(huì)這么放。
車間不是很大,各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號(hào)一應(yīng)俱全,打孔機(jī),切割機(jī)等機(jī)械工具雖然看起來挺老的,用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片,并記錄下來。
我們?cè)趯?shí)踐過程中主要是了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程工作原理以及生產(chǎn)加工各類零部件的流程。實(shí)習(xí)期間認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比獲益匪淺。
加工共分為六步:一對(duì)刀、二退刀、三進(jìn)給、四試車削、五測量、六加工,之后老師又詳細(xì)講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組,每組一臺(tái)機(jī)床,老師又詳細(xì)給我們介紹了機(jī)床的各個(gè)部分以及它的用途。等我們?nèi)棵靼字?,老師在每臺(tái)機(jī)床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個(gè)一個(gè)的之后練習(xí)車削了,我們每個(gè)人都按著老師說的那六步來,剛開始每個(gè)人都有點(diǎn)緊張,操作不正確,但是經(jīng)過每個(gè)人屢屢操練后,熟練了就不會(huì)出現(xiàn)原先出現(xiàn)的錯(cuò)誤。還真應(yīng)正那句“熟能生巧〞。
透過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)作為生產(chǎn)管理者,對(duì)每一個(gè)員工的的身體健康水平、生活困難狀況、業(yè)務(wù)水平潛力、等等一系列直接與員工生產(chǎn)、生活密切有關(guān)的狀況都就應(yīng)關(guān)心和幫忙,消除其思想負(fù)擔(dān),解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情,也就能夠全身心的投入生產(chǎn)工作中來。這也是管理者本身素質(zhì)的表達(dá)。
穩(wěn)固的建立員工的主人翁意識(shí),讓每一個(gè)員工成為工廠的主人。以廠為家,把工廠的事情當(dāng)作自己的事情來做,建設(shè)工廠就是建設(shè)自己的家園,為工廠的順利生產(chǎn)和未來的發(fā)展認(rèn)真的出謀劃策,提出可行性的合理推薦。。
在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不一致,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循必需的生產(chǎn)原理,透過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,透過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)了我們得知識(shí)運(yùn)用潛力。概括起來有以下幾方面:
①、了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況。②、了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選取,工藝條件的確定以及工藝規(guī)程的編制原則。
③、了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
④、在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,透過見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉了自己觀測潛力及知識(shí)運(yùn)用潛力。
⑤、本次實(shí)習(xí)使我們的社會(huì)工作潛力得到了相應(yīng)的提高。在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的開心,以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的畏懼心里,使我們對(duì)未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
⑥、本次實(shí)習(xí)還增進(jìn)了我們的師生感情。從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都聽從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,重視安全。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí),很感謝工廠里的師傅。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了!
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇七
20xx年3月23日-4月10日
株洲硬質(zhì)合金集團(tuán)動(dòng)力供給中心維修車間(單位編號(hào)236)
學(xué)的最終一個(gè)學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,依照學(xué)校的統(tǒng)一部署到株洲硬質(zhì)合金集團(tuán)公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀測問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,穩(wěn)固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人聰慧只有在融入集體之中才能最限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱難簡樸的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代學(xué)生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),特別是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程以及所在的維修車間的工作組織與實(shí)施基本狀況。通過參觀實(shí)踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我卯固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
(一)、對(duì)企業(yè)的介紹
企業(yè)簡介
株洲硬質(zhì)合金集團(tuán)有限公司豎家“一五〞期間建設(shè)的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。主要生產(chǎn)金屬切削工具、礦山及油田鉆探采掘工具、硬質(zhì)材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六系列產(chǎn)品。硬質(zhì)合金號(hào)稱“工業(yè)的牙齒〞,廣泛應(yīng)用于冶金、機(jī)械、地質(zhì)、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國防工等領(lǐng)域,是一個(gè)基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和水平。公司目前下設(shè)1個(gè)產(chǎn)品專業(yè)事業(yè)部、13個(gè)生產(chǎn)廠、5家控股子公司,豎內(nèi)最的硬質(zhì)合金生產(chǎn)、科研、經(jīng)營和出口基地,被湖南省認(rèn)定為“十標(biāo)志性工程〞企業(yè)。公司擁有較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力。擁有國家級(jí)技術(shù)中心、分析測試中心和具有國際先進(jìn)水平的研發(fā)中心?!笆濞曇詠恚塾?jì)投資20億元,重點(diǎn)建設(shè)了以金屬切削工具為主的鉆石工業(yè)園、以鎢冶煉為主的郴州鎢制品有限公司和以印刷電路板微鉆為主的深圳金洲科技園,同時(shí)組織實(shí)施了鎢鉬、鉭鈮和硬質(zhì)合金老系統(tǒng)等10多項(xiàng)技術(shù)改造,多項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)達(dá)到或接近當(dāng)代世界先進(jìn)水平。技術(shù)創(chuàng)新投入達(dá)到銷售收入的4%,新產(chǎn)品對(duì)銷售收入的貢獻(xiàn)率達(dá)到25%以上。
公司擁有健全的營銷網(wǎng)絡(luò)。前移營銷平臺(tái),著力構(gòu)建以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、多層次、多渠道的立體營銷網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品國內(nèi)市場占有率30%左右,并銷往世界70多個(gè)國家和地區(qū)?!般@石牌〞商標(biāo)1999年被國家工商行政管理局認(rèn)定為中國有名商標(biāo),并相繼在英國、丹麥、韓國、澳利亞、以色列、加拿等47個(gè)國家與地區(qū)注冊(cè)?!般@石牌〞硬質(zhì)合金于20xx年被國家技術(shù)監(jiān)視局評(píng)為“中國名牌〞產(chǎn)品。
公司改制穩(wěn)步推進(jìn)。強(qiáng)力推進(jìn)三項(xiàng)制度,實(shí)行競爭上崗制度,基本建立了員工能進(jìn)能出的用工機(jī)制;打破干部終身制,推行任期合同管理,基本建立了干部能上能下的用人機(jī)制;執(zhí)行崗位工薪制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,基本建立了收入能升能降的分派機(jī)制。公司全面完成了輔業(yè)單位的分開改制,中小學(xué)、離退休管理等社會(huì)職能基本移交地方政府。
公司形成了較為完整的企業(yè)文化。秉承“世界工具,資產(chǎn)利器〞的經(jīng)營理念,持守“精誠創(chuàng)造價(jià)值〞的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持管理“以心為本〞的管理理念,遵從“精以敬業(yè),誠以待人〞的行為基準(zhǔn),力弘揚(yáng)“追求過硬,積極無限〞的企業(yè)精神,始終把“重科技,嚴(yán)管理,質(zhì)量第一,鉆石牌產(chǎn)品全力滿足顧客需求〞作為質(zhì)量方針,追求“打造國際知名品牌,躋身世界硬質(zhì)合金強(qiáng)勢(shì)企業(yè)〞的目標(biāo)。不斷發(fā)展和豐富的企業(yè)文化,形成了推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)合力。
(二)安全教育
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
1、提高我們的安全意識(shí)
良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提,只有加強(qiáng)安全意識(shí)的宣傳教育,穩(wěn)固樹立“安全第一、預(yù)防為主〞的思想,才能把安全工作落到實(shí)處。安全意識(shí)不強(qiáng),違規(guī)操作、建章作業(yè)現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生,違章指揮現(xiàn)象就有機(jī)可乘。
2、提高我們的安全知識(shí)水平
通過對(duì)我們進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,使我們把握安全技術(shù)知識(shí),提高實(shí)際安全操作技能,加強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力,并不斷更新知識(shí),提高技能,才能做好安全生產(chǎn)工作,確保安全生產(chǎn)。
3、提高我們加入安全管理的積極性
我們作為企業(yè)的一員,搞好安全生產(chǎn)是我們切身利益之所在,與他人生命和家庭幸福息息相關(guān)的事,我們要積極行動(dòng)起來,自覺地參與安全管理,要進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使安全生產(chǎn)的思想深入人心,喚起我們猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感,從而把安全管理工作樹立在堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)之中,確保安全生產(chǎn),杜絕事故的發(fā)生。
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素?fù)?dān)心全行為物的因素?fù)?dān)心全因素
2、發(fā)生事故的人為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:a、錯(cuò)誤操作;b、違章操作;c、蠻干
3)、安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
3、預(yù)防措施
1)、抓群防,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在
2)、制度管理,是落實(shí)安全生產(chǎn)的根本
3)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),盡職盡責(zé),是杜絕事故、落實(shí)安全的重點(diǎn)
三、入廠主要安全考前須知
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機(jī)械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機(jī)械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
(三)進(jìn)廠實(shí)習(xí)階段
1.進(jìn)廠以來的工作內(nèi)容
3月23日在進(jìn)入進(jìn)廠實(shí)習(xí)階段我們?cè)诠九嘤?xùn)中心接受有關(guān)人員對(duì)公司的.基本狀況介紹以及接受三級(jí)安全教育和保密員對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行保密知識(shí)教育。分組到分廠和車間實(shí)習(xí),主要在鎢鈷合金廠、110kv變電站和公司動(dòng)力供給中心的維修車間維修電工班。工段有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹狀況并對(duì)我們提出實(shí)習(xí)期間的要求和車間的有關(guān)安全教育,并把我們分到班組跟師傅學(xué)習(xí)實(shí)踐,到班組后班長交待明天的工作內(nèi)容以及實(shí)習(xí)期間的考前須知。
3月24日我們依照班組的要求早上八點(diǎn)到601幼兒園對(duì)一臺(tái)變壓器的開關(guān)柜更換。主要工作是將已經(jīng)壞了的開關(guān)柜換下?lián)Q上新的,把有用的進(jìn)行回收,期間要安裝變壓器保護(hù)罩、三相四線制數(shù)字式電能表(帶電流互感器)安裝,重新安裝斷路器并確定進(jìn)柜線的位置和保護(hù)管的孔徑小并進(jìn)行電焊切割定位,下午工作終止變電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫停/供電工作票)。工程完成以后班長交待明天的工作內(nèi)容
后面幾天我們又對(duì)601茨中村的兩臺(tái)變壓器的`開關(guān)柜更換,期間還對(duì)將要改造線路進(jìn)行勘察以便下步確定方案實(shí)施。
3月27日根據(jù)維修工段布置任務(wù)到公司空壓班對(duì)一線路進(jìn)行該改造,這是一個(gè)財(cái)政支持技改項(xiàng)目的生產(chǎn)線,主要工作是把在墻外壓力鍋爐線路改為從內(nèi)部鉆孔從側(cè)面出線接壓力鍋爐電源線。主要內(nèi)容是勘線、布線、鉆孔、接線。工作完成后對(duì)本周班組工作總結(jié)并對(duì)下周工作做出安排。
3月30日到公司水泵班更換一壞的水壓報(bào)警鈴,更換后現(xiàn)場調(diào)水壓測試報(bào)警可行。
3月31日到601家屬區(qū)對(duì)一電源進(jìn)線進(jìn)行加固改造完工由變電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫停/供電工作票)。
4月1日布置四月份班組主要任務(wù)是:
1、鎢鈷合金廠空調(diào)電源安裝
2、103車間空調(diào)電源安裝
3、104車間空調(diào)電源安裝。跟著師傅到601家屬區(qū)進(jìn)行線路巡查,對(duì)于需要改造的地方進(jìn)行登記以便上報(bào)維修工段期間查找出一處安全隱患并提出線路改造合理化看法
4月2日陪伴實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師到110kv變電站和鎢鈷合金廠進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。了解其他同學(xué)在其他車間實(shí)習(xí)工作狀況并想老師匯報(bào)近期實(shí)習(xí)工作狀況。匯報(bào)完后到班組跟著師傅進(jìn)行日常線路巡查。
4月3日班組到鎢鈷合金廠車間現(xiàn)場勘查線路確定電源安裝方案,準(zhǔn)備制作相關(guān)工具到現(xiàn)場施工
4月7日601技工學(xué)校數(shù)字式電能表安裝
4月8日對(duì)601家屬區(qū)的線路改造、對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行排除修復(fù)、加固橫擔(dān)。鎢鈷合金廠的一樓車間走道照明線路改造(改造方案未可行,重新修訂實(shí)施)
4月9日對(duì)601家屬區(qū)的加固橫擔(dān)由供電中心統(tǒng)一停電接線入戶,接完線后由供電中心驗(yàn)收合格后送電(填寫停/供電工作票)。下午對(duì)鎢鈷合金廠的一樓生產(chǎn)車間通道的不合理電源照明改造(安重新修訂方案后施行)
2.對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)識(shí)與總結(jié)
在這三周中我們跟著工廠師傅學(xué)習(xí),在工作發(fā)現(xiàn)了大量值得學(xué)習(xí)的地方。工人師傅在工作中注意協(xié)調(diào)協(xié)同、分工合作對(duì)于出現(xiàn)的問題集體探討解決考慮問題全面重視效率依照操作要求精心作業(yè),做到安全有效,對(duì)于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗(yàn),這是我們受益很深的。
三相四線電能表和電流互感器選用和安裝
電能表電壓按380伏選,電流按5安選。電流互感器可根據(jù)負(fù)載電流的小選擇變比,一般按負(fù)載電流為電流互感器額定電流的2/3左右,假使負(fù)載電流為50安,則電流互感器變比可選75/5,如負(fù)載電流為70安,則電流互感器變比可選100/5,如負(fù)載電流為100安,則電流互感器變比可選150/5.另外電流互感器的確切等級(jí)應(yīng)高一點(diǎn),一般選1.0級(jí)或0.5級(jí)。
1、電流互感器s1和s2在三相四線電表接線中,假如接,電度表會(huì)行(電流表就沒問題,會(huì)正常指示示數(shù))的。
2、在三相四線電表中2、5、8、分別接a、b、c、的電壓線,1、4、7、接s1,s2接3、6、9,假使1和4接的是s1端,3和6接的是s2端,7接的是s2端9接的是s1端,電度表不會(huì)短路,只是計(jì)量不確切它的接線方式對(duì)它的讀數(shù)有影響,必需按“進(jìn)、出、進(jìn)、出、進(jìn)、出〞的順序接線。假如。少接線,或倒接線(把進(jìn)線接到出線口上,把出線接到進(jìn)線口上),都影響計(jì)數(shù)減小。
3、正確接法:電源a線在互感器帶s1、s2端面的芯孔穿過,s1、s2分別接電度表的1、3端,借該路電源線接電度表2端;其它各相雷同
考前須知
a、電流互感器上面的一二次接線端子,都標(biāo)記有+,+表示電流流入端,表示流出端,不可接錯(cuò)。
b、互感器變比的分子應(yīng)于負(fù)載電流20xx%。
c、互感器二次絕對(duì)不允許開路,不能裝開關(guān),熔斷器。由于二次開路,會(huì)產(chǎn)生很高電壓,危及安全。
3.進(jìn)廠以來的工作體會(huì)
進(jìn)入公司后我們首先是在維修車間,然后我分派在維修電一班,在班組跟著師傅學(xué)習(xí)了不少東西大量跟他們學(xué)習(xí)交流。更是通過虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這里的工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步把握了變壓器開關(guān)柜安裝的步驟和工廠布線接線規(guī)程等維修相關(guān)一些基本考前須知。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和把握了變壓器開關(guān)柜的更換數(shù)字式電表的安裝工廠線路布線方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的立工作能力等。
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇八
實(shí)習(xí)的第一天,老師發(fā)下來了鐵片,讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對(duì)著光線量的時(shí)候,不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里,累;而且還得依照老師說的姿態(tài)站立,更累。
理想總是比現(xiàn)實(shí)要美好的多。
接下來的鋸鐵塊更是累,有意思。我們必需鋸一厘米寬的鐵塊。我們?cè)阡彽臅r(shí)候,總是不能依照畫好的線往下鋸,輕易歪;從另外的一邊再鋸,到最終就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來,還怕老師見到批評(píng)我們,像是在作賊似。
剛開始鋸的時(shí)候,有的同學(xué)把鋸條安裝反了,怎么鋸都鋸不動(dòng)。有的同學(xué)的鋸條安的很松,鋸的時(shí)候很輕易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊,鋸幾下就斷了。各種各樣的錯(cuò)誤都有,笑聲暫時(shí)擠走了勞累和無聊。
由于有了鋸鐵塊時(shí)的經(jīng)驗(yàn),在后來鋸鋼管的時(shí)候,我們就順利的多。最終的考試題目是制作一個(gè)六角體。要求用到學(xué)到的工具銼,鋸,游標(biāo)卡尺,尺子……第一塊六角體由于缺少了幾毫米,被老師無情的退了回來。制作其次塊六角體的時(shí)候,十分的提防,生怕小了一點(diǎn),再重頭開始。那幾天,我深刻的意識(shí)到,幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字,由于一毫米的鐵塊,我們就得用銼磨很長時(shí)間。
為了能夠符合老師的要求,我們是一刻都不敢怠慢。休息的時(shí)候我們都在認(rèn)真的工作。老師說時(shí)間還長,你們逐漸做,休息休息吧。我們都不想浪費(fèi)時(shí)間.在銼鐵塊的時(shí)候,有的聲音像驢在吼,我們就看著那個(gè)同學(xué)笑上半天。有的聲音很刺耳,我們就埋怨那個(gè)同學(xué)一下,順便發(fā)泄一下心里的郁悶。老師不在的時(shí)候,我們就偷偷的大聲放著音樂,活躍一下僵硬的氣氛。
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我們明白,想與做根本不在同一個(gè)臺(tái)階,需要經(jīng)過我們的實(shí)際行動(dòng),才能站在一致的高度。疲憊而且充實(shí)的金工實(shí)習(xí),并不是我們想象中的那樣輕松,這是吃力氣費(fèi)時(shí)間費(fèi)腦力的大課堂,進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的熟悉,而且進(jìn)步了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。但是我們學(xué)會(huì)了知識(shí),也練習(xí)了動(dòng)手能力。
時(shí)間總是如白駒過隙,兩周的實(shí)習(xí)在不知不覺中終止了。這不同平常的`兩個(gè)星期,讓我們有了好多特別的體會(huì)。
一個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),既漫長而又短暫。在實(shí)習(xí)期間,縱然我們很累但也很開心,很苦悶但也很安逸。我們?cè)谶@短暫的幾天里,學(xué)習(xí)并且把握了鉗工的基本知識(shí),并且親身動(dòng)手,將理論用在實(shí)踐里。不僅牢記了理論知識(shí),而且還練習(xí)了動(dòng)手能力,受益匪淺。
實(shí)習(xí)的第一天我們就了解了金工實(shí)習(xí)的留意事項(xiàng),心復(fù)興奮而又迫不及待的等待動(dòng)手練習(xí),這是第一次進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)室,沖動(dòng)這個(gè)詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)形容不了我們當(dāng)時(shí)的心情。一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些工科學(xué)生來說,是特別的寶貴。由于這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的盡好機(jī)遇,又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,十分重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)遇,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩上的責(zé)任。
通過老師的講解,我終究明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說當(dāng)鉗工是最累的!
鉗工是以手工操縱為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,還是不可缺少的重要工種。
第一天,來到實(shí)習(xí)室,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的動(dòng)手操縱。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件分歧尺寸,還好聽了老師說的留意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘卻的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是考究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)理好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切進(jìn),還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù),不可搖擺,前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)旯ぜ?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要把握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力一致,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就對(duì)比簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等??v然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)地做一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親身示范,她也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇九
歷時(shí)三個(gè)月,我在xx工廠的實(shí)習(xí)工作終究終止了。在這次的實(shí)習(xí)期間,先后了解了工作和生活,不僅在工廠中學(xué)到了好多校園中沒有了解過的新知識(shí),以及崗位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還在生活方面適應(yīng)了社會(huì)的獨(dú)立生活,讓自己能充分吸收經(jīng)驗(yàn),提高自身對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。
回想這段時(shí)間,我在這個(gè)實(shí)習(xí)的崗位上解開了好多過去的不解,也逐漸明白了,只靠書本和課堂的知識(shí),我們是無法真正在xx行業(yè)中獨(dú)當(dāng)一面的!
在工作方面,我在xx領(lǐng)導(dǎo)的安排親身來到了xx的生產(chǎn)車間學(xué)習(xí)。并且從購買開始,一步步的了解了工廠車間的生產(chǎn)流程,見識(shí)了各個(gè)部門在產(chǎn)品工序中的要求和細(xì)節(jié),并最終看到了新出爐的產(chǎn)品。對(duì)我們這些一直在課本上吸取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的實(shí)習(xí)生而言,這次的體驗(yàn)無疑讓我們大開眼界,并真正認(rèn)識(shí)了xx的生產(chǎn),深刻的加強(qiáng)了自己對(duì)xx車間的認(rèn)識(shí),并了解了關(guān)于工廠的工作制度和工作紀(jì)律。嚴(yán)格的提升自己的了解,并完善了自我的紀(jì)律和管理能力。
在一開始工作前,我們的工作并沒有固定,為此在一邊遵守工廠和車間規(guī)定的同時(shí),我嚴(yán)格的遵守著領(lǐng)導(dǎo)的安排,在各個(gè)基礎(chǔ)崗位上努力且細(xì)心的處理自身的任務(wù)。并對(duì)工作中的問題細(xì)心小心,遇到問題能積極判斷,不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)。
思想方面,通過在這段工作中的.努力,我在基礎(chǔ)的工作中累積了各個(gè)崗位方面的經(jīng)驗(yàn)和能力,結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí),提高了自身對(duì)實(shí)踐工作狀況的認(rèn)識(shí),不僅提升了自我的技術(shù),還加強(qiáng)了自我的判斷力,讓自己的能力有了極大的提升。
此外,在思想方面我也學(xué)會(huì)了責(zé)任和紀(jì)律。其中,特別是安全責(zé)任上,由于領(lǐng)導(dǎo)的“特別強(qiáng)調(diào)〞為次關(guān)于這一課我上很認(rèn)真。也一直在工作中保持著小心的態(tài)度,在每次的工作中都做好安全檢查,樹立了良好的安全意識(shí)。
總結(jié)整場實(shí)習(xí),作為一名實(shí)習(xí)的大學(xué)生,我最大的收獲在于對(duì)社會(huì)和未來崗位的了解,這讓我真正了解了社會(huì),了解了自己的職業(yè)方向。其次在于對(duì)思想方面中責(zé)任和紀(jì)律的認(rèn)識(shí),走上社會(huì),誰都要肩負(fù)起一份責(zé)任,更要學(xué)會(huì)在工作崗位上嚴(yán)守紀(jì)律,這樣才能稱得上是一名合格的好員工。
我明了,自己雖然在實(shí)習(xí)階段中有了不少的成長,但同樣也有不少的不足,為此,我要積極加強(qiáng)自我,提高思想和能力水平,讓自己為今后的道路做好充沛的準(zhǔn)備!
工廠的自我鑒定工廠自我鑒定300字篇十
剛開始我們?cè)趚x電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累〞,但之后逐漸的習(xí)慣下來,由于大部同學(xué)是獨(dú)生兒女,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,能夠說大部分同學(xué)一向以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活能夠給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很愉快地看到,這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是大膽地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志
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