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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小學(xué)育兒心得體會(四篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)當立刻記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)育兒心得體會篇一
寶寶快滿22個月了,只要你認真去觀測,總會發(fā)現(xiàn)寶寶像在春雨滋潤下的小樹苗,每天都在進步。萬物都有它的生長規(guī)律,不能操之過急。
在生活中,我讓寶寶幫我做大量事。譬如幫爸爸找一下手機,幫爸爸遞一下遙控器,幫爸爸拿一件衣服……每到這個時候,寶寶總是異常地愉快,看著她那么認真的表情,我亦如此。我想她該是為自己能做好多事而愉快。我呢,更為她是個小助手而愉快。
但是,有時寶寶讓我既為她的能力驚喜又為她的安全擔憂。每當在公園玩時,她總學(xué)著那些大哥哥、大姐姐做一些對她來說對比危險的動作,完全忘掉自己有多大,我們勸阻,她卻拒絕。她這種“不服輸?shù)囊庾R〞也讓我不忍心去抹殺,我不想認為那是錯的。
我希望寶寶在玩中用她那稚嫩的童心悟出一些東西。孩子通過自己的努力發(fā)現(xiàn)或悟出的東西才是真正屬于自己的,那也是一種“創(chuàng)造力〞。
我喜歡問問寶寶的感受,寶寶也總是用她那簡短的語言回復(fù)著我。從她回復(fù)我一個字到一句話,從一句話到主動和我說,我們總是聊得很開心。父母和孩子彼此都是對方的高傲。所以請尊重孩子的成長時間表,不要讓高傲成為過去式。
孩子其實懂得好多
我是一名老師,一名很“固執(zhí)〞的老師。我總是相信每個學(xué)生,我不喜歡強加給學(xué)生什么。
由于我給學(xué)生的“提高〞的定義是:品德提高,特性提高,習(xí)慣提高。有了這些,莫非還不夠嗎?學(xué)習(xí)成績?哦,也就是某些人認為的分數(shù),莫非有了前者還沒有分數(shù)?
我的孩子還小,由于各種原因,她一歲半時我就把她送進了早教托班。如今三個月過去了,她令我很高傲,聽老師說,她是最小的,卻是最能干的,我相信老師說的,更相信寶寶,其實每個寶寶都懂得好多,我們要相信他們。
每天早上我送她去園里,在門口我就把她放下讓她自己走進去,一次,看著她的背影我流淚了——寶寶真棒,她和老師同學(xué)打完招呼,自己把鞋脫下并且放在規(guī)定的位置,轉(zhuǎn)過頭說了聲“爸爸再見〞。我還能說什么呢?我讓老師把她在學(xué)校的狀況拍一些照片給我,看過之后,我更發(fā)現(xiàn)孩子的世界是最精彩的,比童話里還美好。現(xiàn)在她懂得的一天比一天多,每天總會說出讓我感到無比幸福的話,這些話語可能我6歲的時候還不會說的。才22個月,她懂得了表達自己的意愿,懂得了做力所能及的事,懂得了禮貌待人,懂得了將好吃的好玩的與別人共享,懂得了不隨意丟垃圾,懂得了將飲料瓶丟進可回收垃圾箱里,懂得了上課認真聽講,懂得了回家畫畫、聽音樂、講故事……
不要要求孩子太多,由于孩
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