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第9頁(yè)共9頁(yè)學(xué)工處?202?3工作?總結(jié)范?本_?___?-__?__學(xué)?年肥?城市河?西小學(xué)?___?_山校?區(qū)學(xué)工?處工作?總結(jié)?本年度?的學(xué)工?處通過?機(jī)構(gòu)改?革,實(shí)?現(xiàn)學(xué)生?管理工?作的規(guī)?范化、?制度化?和科學(xué)?化,通?過對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?政治、?道德、?法律和?健康教?育,深?化學(xué)生?日常行?為規(guī)范?養(yǎng)成教?育,注?重培養(yǎng)?學(xué)生文?明禮儀?、自我?學(xué)習(xí)、?自我管?理的能?力,積?極探索?,努力?實(shí)踐,?開拓創(chuàng)?新,增?強(qiáng)德育?工作的?針對(duì)性?、主動(dòng)?性和實(shí)?踐性。?學(xué)生工?作扎實(shí)?深入,?較好地?完成了?上級(jí)布?置的各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?現(xiàn)將一?年來的?工作總?結(jié)如下?:一?、學(xué)校?安全工?作我?校認(rèn)真?貫徹上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)于各?項(xiàng)安全?工作要?求,將?創(chuàng)建平?安和諧?校園工?作列為?學(xué)校的?頭等大?事,堅(jiān)?持以防?為主,?積極開?展各類?安全知?識(shí)培訓(xùn)?、教育?活動(dòng),?落實(shí)各?項(xiàng)防衛(wèi)?措施,?制定了?重大安?全事故?應(yīng)急預(yù)?案、消?防應(yīng)急?預(yù)案、?防震逃?生預(yù)案?、消防?衛(wèi)生事?故應(yīng)急?預(yù)案、?防火防?災(zāi)減災(zāi)?應(yīng)急預(yù)?案、食?品中毒?應(yīng)急預(yù)?案等,?使創(chuàng)安?工作得?到全面?、深入?、有效?地開展?。全校?師生的?法制觀?念、道?路交通?安全意?識(shí)、消?防意識(shí)?等其它?安全意?識(shí)顯著?增強(qiáng),?現(xiàn)將一?年來的?安全工?作總結(jié)?如下:?1、?領(lǐng)導(dǎo)重?視,措?施有力?。為進(jìn)?一步做?好安全?教育工?作,切?實(shí)加強(qiáng)?對(duì)安全?教育工?作的領(lǐng)?導(dǎo),學(xué)?校把安?全工作?列入重?要議事?日程,?成立了?校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?、班主?任、教?師都具?有很強(qiáng)?的安全?意識(shí)。?還根據(jù)?學(xué)校安?全工作?的具體?形勢(shì),?把涉及?師生安?全的各?項(xiàng)內(nèi)容?進(jìn)行認(rèn)?真分解?落實(shí)到?人,做?到每一?項(xiàng)工作?都有對(duì)?應(yīng)的專?(兼)?管人員?、主管?領(lǐng)導(dǎo)和?分管校?長(zhǎng),防?止了工?作上的?相互推?諉。從?而形成?了學(xué)校?校長(zhǎng)直?接抓,?分管組?長(zhǎng)具體?抓,學(xué)?工處主?任具體?分工負(fù)?責(zé)__?__實(shí)?施,全?校教職?員工齊?心協(xié)力?共抓安?全的良?好局面?。2?、建立?安全保?衛(wèi)工作?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制和?責(zé)任追?究制。?與安全?保衛(wèi)人?員、學(xué)?工處、?各科室?負(fù)責(zé)人?員、后?勤人員?、班主?任等簽?訂相關(guān)?安全責(zé)?任合同?,將安?全保衛(wèi)?工作列?入教師?期末考?核內(nèi)容?中,嚴(yán)?格執(zhí)行?責(zé)任追?究制度?。凡發(fā)?生安全?責(zé)任事?故和影?響惡劣?的安全?責(zé)任事?故,或?在各級(jí)?工作檢?查中,?受到批?評(píng)的,?對(duì)有關(guān)?責(zé)任人?員作如?下處理?:根據(jù)?具體情?況,分?別給予?不參加?優(yōu)秀?班__?__評(píng)?選、不?參與優(yōu)?秀班主?任評(píng)選?、情節(jié)?和后果?嚴(yán)重的?,追究?法律責(zé)?任。?3、簽?訂責(zé)任?書。學(xué)?校對(duì)班?主任及?任課教?師明確?各自的?崗位職?責(zé)并簽?訂“安?全責(zé)任?書”。?學(xué)校在?學(xué)期初?與學(xué)生?家長(zhǎng)明?確學(xué)生?安全責(zé)?任意識(shí)?,明確?了家長(zhǎng)?應(yīng)做的?工作和?應(yīng)負(fù)的?責(zé)任。?將安全?教育工?作作為?對(duì)教職?員工考?核的重?要內(nèi)容?,實(shí)行?一票否?決制度?。貫徹?“誰(shuí)主?管,誰(shuí)?負(fù)責(zé)”?的原則?,做到?職責(zé)明?確,責(zé)?任到人?。4?、不斷?完善學(xué)?校常規(guī)?安全檢?查工作?。建立?學(xué)校安?全保衛(wèi)?工作的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,建立?健全定?期檢查?和日常?防范相?結(jié)合的?安全管?理制度?,以及?學(xué)生管?理、門?衛(wèi)值班?、巡邏?值班、?防火防?災(zāi)、衛(wèi)?生管理?、防火?安全管?理、安?全用電?、體育?器材檢?查、健?康體檢?等規(guī)章?制度。?對(duì)涉及?學(xué)校安?全保衛(wèi)?的各項(xiàng)?工作,?都要做?到有章?可循,?違章必?究,不?留盲點(diǎn)?,不出?漏洞。?5、?建立學(xué)?校安全?意外事?故處置?預(yù)案制?度。學(xué)?校建立?以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)?的安全?事故應(yīng)?急處理?領(lǐng)導(dǎo)小?組,制?定了安?全事故?應(yīng)急處?理預(yù)案?。為了?及時(shí)快?捷地開?展工作?,學(xué)校?成立了?現(xiàn)場(chǎng)指?揮組、?協(xié)調(diào)聯(lián)?絡(luò)組、?后勤保?障組、?搶救組?等臨時(shí)?性機(jī)構(gòu)?。并對(duì)?可能發(fā)?生的火?災(zāi)事故?、食物?中毒事?故、自?然災(zāi)害?事故的?處理提?出了具?體的操?作流程?及應(yīng)對(duì)?措施。?每學(xué)期?都進(jìn)行?緊急疏?散的預(yù)?演,收?到良好?的效果?,為預(yù)?防__?__緊?急疏散?奠定基?礎(chǔ)。?6、有?效做好?學(xué)生乘?車安全?工作,?我們采?用每月?調(diào)查一?次、統(tǒng)?計(jì)一次?學(xué)生乘?車信息?,每天?安全值?班人員?監(jiān)控學(xué)?生乘車?情況,?層層簽?訂乘車?安全責(zé)?任書等?等方法?,對(duì)學(xué)?生的乘?車安全?做到了?及時(shí)防?控。?7、切?實(shí)開展?好安全?教育工?作。要?確保安?全,根?本在于?提高安?全意識(shí)?、自我?防范和?自護(hù)自?救能力?,抓好?安全教?育,是?學(xué)校安?全工作?的基礎(chǔ)?。我們?以安全?教育周?,安全?教育活?動(dòng)月為?重點(diǎn),?經(jīng)常性?地對(duì)學(xué)?生開展?安全教?育,特?別是抓?好交通?、防溺?水、法?制安全?等的安?全教育?活動(dòng)。?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行防?溺水事?故安全?教育。?教育學(xué)?生不得?擅自與?同學(xué)結(jié)?伴到河?塘等地?嬉戲玩?耍,同?學(xué)之間?要相互?提醒,?勸阻和?制止,?與學(xué)生?家長(zhǎng)的?聯(lián)系,?通過家?長(zhǎng)會(huì)等?形式,?增強(qiáng)家?長(zhǎng)安全?意識(shí),?提醒家?長(zhǎng)履行?監(jiān)管責(zé)?任,將?防止溺?水事故?的有關(guān)?事項(xiàng)告?知家長(zhǎng)?,建立?家校齊?抓共管?的管理?機(jī)制。?8、?開展豐?富多彩?的教育?活動(dòng)。?利用班?會(huì)、團(tuán)?隊(duì)活動(dòng)?、活動(dòng)?課、安?全教育?課、德?育活動(dòng)?、學(xué)科?滲透等?途徑,?通過講?解、演?示和訓(xùn)?練,對(duì)?學(xué)生開?展安全?預(yù)防教?育,使?學(xué)生接?受比較?系統(tǒng)的?防溺水?、防交?通事故?、防觸?電、防?食物中?毒、防?病、防?體育運(yùn)?動(dòng)傷害?、防火?、防盜?、防震?、防騙?、等安?全知識(shí)?和技能?教育。?還利用?校園廣?播網(wǎng)、?黑板報(bào)?、宣傳?欄、懸?掛橫幅?、張貼?標(biāo)語(yǔ)等?宣傳工?具及舉?行主題?班會(huì)、?講座、?安全征?文與知?識(shí)競(jìng)賽?、利用?安全教?育月等?形式開?展豐富?多彩的?安全教?育。學(xué)?校利用?周一升?旗活動(dòng)?時(shí)間強(qiáng)?調(diào)安全?事項(xiàng)。?通過告?家長(zhǎng)安?全通知?書、向?家長(zhǎng)發(fā)?放安全?警示案?例,增?強(qiáng)家長(zhǎng)?的安全?意識(shí)。?通過多?方面的?教育提?高了廣?大學(xué)生?的安全?意識(shí)、?安全防?范能力?和自我?保護(hù)能?力。我?校一直?本著堅(jiān)?持預(yù)防?為主、?防治結(jié)?合、加?強(qiáng)教育?、群防?群治的?原則,?通過齊?抓共管?,營(yíng)造?全校教?職員工?關(guān)心和?支持學(xué)?校安全?工作的?局面,?從而切?實(shí)保障?師生安?全和財(cái)?產(chǎn)不受?損失,?維護(hù)學(xué)?校正常?的教育?教學(xué)秩?序。?9、強(qiáng)?化安全?檢查,?及時(shí)整?治整改?。加強(qiáng)?學(xué)生校?紀(jì)、校?規(guī)教育?,安全?知識(shí)教?育,全?面提高?學(xué)生法?制觀念?和安全?意識(shí),?自我保?護(hù)能力?。學(xué)工?處多次?利用晨?讀、班?會(huì)、班?主任會(huì)?、黑板?報(bào)進(jìn)行?各有側(cè)?重點(diǎn)的?法制觀?念,安?全知識(shí)?教育,?開展常?規(guī)檢查?。每學(xué)?期開學(xué)?以后,?學(xué)校把?安全教?育工作?作為重?點(diǎn)檢查?內(nèi)容之?一,積?極配合?___?_部門?對(duì)學(xué)校?食堂、?飲水衛(wèi)?生進(jìn)行?檢查。?對(duì)教室?、辦公?室、微?機(jī)室、?閱覽室?、實(shí)驗(yàn)?室、大?門、圍?墻、車?棚等進(jìn)?行了詳?細(xì)的檢?查,同?時(shí),加?強(qiáng)對(duì)校?園周邊?的綜合?整治。?對(duì)存在?的隱患?及時(shí)向?上級(jí)反?映,及?時(shí)整改?。二?、學(xué)校?衛(wèi)生工?作本?學(xué)期我?市進(jìn)行?了創(chuàng)建?國(guó)家衛(wèi)?生城的?調(diào)研和?復(fù)查,?我校也?轟轟烈?烈地投?入到這?次全市?大行動(dòng)?中,在?校領(lǐng)導(dǎo)?小組的?直接關(guān)?心和具?體指導(dǎo)?下,在?各部門?和全校?師生的?共同努?力下,?學(xué)校衛(wèi)?生工作?有了極?大的改?觀,現(xiàn)?總結(jié)如?下:?1、領(lǐng)?導(dǎo)重視?,管理?規(guī)范,?加大衛(wèi)?生經(jīng)費(fèi)?投入。?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)非常?重視學(xué)?校衛(wèi)生?工作,?衛(wèi)生工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組經(jīng)?常召開?會(huì)議研?究工作?,制訂?措施。?結(jié)合學(xué)?校教育?教學(xué)考?核細(xì)則?,制定?了專門?的衛(wèi)生?考核細(xì)?則,使?學(xué)校衛(wèi)?生管理?更制?度化、?規(guī)范化?,職責(zé)?分明,?考核合?理。?2、做?好防治?工作,?加強(qiáng)疾?病監(jiān)測(cè)?。學(xué)工?處制定?了詳細(xì)?的晨午?檢檢查?方案,?每天對(duì)?在校學(xué)?生的體?溫進(jìn)行?登記,?發(fā)現(xiàn)異?常馬上?上報(bào)學(xué)?生并及?時(shí)進(jìn)行?處理,?對(duì)一年?級(jí)新入?學(xué)的兒?童進(jìn)行?了疫苗?接種登?記,第?一學(xué)期?由體育?組對(duì)全?校學(xué)生?的身高?、體重?等基本?體質(zhì)情?況進(jìn)行?了檢查?;大隊(duì)?委負(fù)責(zé)?檢查學(xué)?生的眼?保健操?,每學(xué)?期__?__兩?次全校?性的視?力檢測(cè)?活動(dòng)。?3、?健康教?育常抓?不懈。?教師健?教課抓?緊抓實(shí)?,學(xué)生?“兩率?”明顯?提高。?健康教?育課是?傳授學(xué)?生衛(wèi)生?知識(shí)的?主陣地?,在創(chuàng)?衛(wèi)活動(dòng)?中這項(xiàng)?工作顯?得尤為?重要,?健教任?課老師?能認(rèn)真?備好課?,上好?課,期?末__?__測(cè)?試,按?時(shí)上交?資料。?學(xué)生健?康知識(shí)?知曉率?和健康?行為養(yǎng)?成率是?素質(zhì)教?育的一?個(gè)重要?組成部?分,是?創(chuàng)衛(wèi)檢?查不可?缺少的?內(nèi)容,?在實(shí)際?教學(xué)工?程中,?全校師?生都有?投入到?這項(xiàng)工?作中,?學(xué)生把?健康知?識(shí)的學(xué)?習(xí)作為?一項(xiàng)作?業(yè)去天?天完成?,把健?康行為?的養(yǎng)成?作為一?條制度?去天天?執(zhí)行,?學(xué)工處?對(duì)其完?成情況?進(jìn)行檢?查、考?核。學(xué)?校還利?用黑板?報(bào)、廣?播、宣?傳欄等?媒介定?期進(jìn)行?各種衛(wèi)?生知識(shí)?的宣傳?,所有?這些工?作的開?展使學(xué)?生的“?兩率”?明顯提?高了。?3、?健康教?育資料?完善,?措施落?實(shí)。創(chuàng)?衛(wèi)期間?,在校?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心幫?助下,?在其它?老師的?配合下?,我們?完善了?健康教?育資料?,愛國(guó)?衛(wèi)生工?作材料?,疾病?防治工?作材料?,病媒?生物防?治材料?,學(xué)校?還有一?系列的?衛(wèi)生制?度如每?周四的?衛(wèi)生大?掃除,?每月一?次的健?康知識(shí)?宣傳欄?。4?、衛(wèi)生?監(jiān)督抓?細(xì)、抓?實(shí)。教?學(xué)衛(wèi)生?時(shí)時(shí)看?,經(jīng)常?檢查各?班教學(xué)?衛(wèi)生,?如有無?拖堂現(xiàn)?象,學(xué)?生讀寫?姿勢(shì),?環(huán)境衛(wèi)?生天天?查;每?天__?__隊(duì)?委檢查?各班衛(wèi)?生狀況?;飲食?衛(wèi)生刻?刻抓;?每天至?少一次?檢查食?堂衛(wèi)生?,如原?料的新?鮮狀況?,操作?衛(wèi)生、?環(huán)境衛(wèi)?生、從?業(yè)人員?的個(gè)人?衛(wèi)生等?。教師?是學(xué)生?學(xué)習(xí)的?榜樣,?在今年?這一個(gè)?學(xué)期的?時(shí)間里?學(xué)校青?年教師?發(fā)揮了?巨大的?作用,?打掃最?困難的?地方有?他們的?身影,?環(huán)境最?骯臟的?地方有?他們的?汗水,?真正發(fā)?揮了團(tuán)?員的帶?頭作用?。三?、學(xué)生?管理工?作1?、重視?學(xué)生行?為規(guī)范?、文明?禮儀教?育,加?強(qiáng)學(xué)生?日常行?為管理?。在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?班子的?領(lǐng)導(dǎo)下?,學(xué)生?管理方?面我們?堅(jiān)持以?學(xué)生為?本的原?則,?構(gòu)建了?全面育?人、全?程育人?、全員?育人的?管理格?局。今?年繼續(xù)?完善學(xué)?生常規(guī)?檢查工?作,每?天分五?個(gè)小組?的大隊(duì)?委學(xué)生?從早晨?7:0?0開始?,對(duì)學(xué)?生進(jìn)校?時(shí)紅領(lǐng)?巾、課?間操、?眼保健?操、班?級(jí)衛(wèi)生?、課外?活動(dòng)、?學(xué)生在?校行為?等方面?進(jìn)行檢?查,對(duì)?學(xué)生在?校表現(xiàn)?進(jìn)行全?天候的?跟蹤管?理,發(fā)?現(xiàn)問題?,及時(shí)?反饋到?各班,?由各班?進(jìn)行整?改,檢?查結(jié)果?跟班主?任考核?掛鉤。?一年多?來,校?風(fēng)取得?明顯好?轉(zhuǎn),學(xué)?生行為?規(guī)范基?本養(yǎng)成?,校內(nèi)?秩序良?好。?2、制?定、完?善、修?改了一?系列學(xué)?生管理?方面的?規(guī)章制?度。擬?訂了《?文明班?級(jí)評(píng)選?方法》?、《文?明級(jí)部?評(píng)選方?法》等?規(guī)章制?度,較?好地促?進(jìn)了學(xué)?生教育?和管理?工作的?制度化?和規(guī)范?化。?3、開?展行之?有效的?文明禮?儀教育?,實(shí)現(xiàn)?學(xué)生思?想工作?的實(shí)效?性和針?對(duì)性。?在緊?密聯(lián)系?學(xué)生文?明禮儀?實(shí)際的?基礎(chǔ)上?,一年?來學(xué)工?處和各?級(jí)部在?學(xué)生中?___?_開展?了多次?以文明?禮儀為?主題的?教育活?動(dòng),較?好地堅(jiān)?持了每?周一次?的班會(huì)?學(xué)習(xí)活?動(dòng)和國(guó)?旗下演?講的教?育活動(dòng)?。結(jié)合?重大節(jié)?日,積?極開展?愛國(guó)主?義教育?,踐行?___?_,大?力弘揚(yáng)?和培育?民族精?神,有?效提高?學(xué)生的?德育素?質(zhì)。?4、強(qiáng)?化法制?安全教?育,預(yù)?防違法?犯罪。?針對(duì)?在校學(xué)?生人數(shù)?多,學(xué)?生自我?約束能?力差的?實(shí)際情?況,根?據(jù)教育?局制定?的《_?___?加強(qiáng)全?市中小?學(xué)法制?教育_?___?》的要?求,做?到計(jì)劃?、教材?、課時(shí)?、師資?“四落?實(shí)”,?保證每?學(xué)期舉?行__?__次?不少于?___?_課時(shí)?的主題?法制教?育和法?制實(shí)踐?活動(dòng)。?成立“?___?_”普?法教育?領(lǐng)導(dǎo)小?組,_?___?五五普?法教育?;充分?利用專?用宣傳?欄進(jìn)行?相關(guān)的?法律、?法規(guī)的?宣傳;?開展法?律知識(shí)?競(jìng)賽活?動(dòng);利?用班會(huì)?課__?__學(xué)?生觀看?法制教?育片,?通過系?列活動(dòng)?大幅度?提高全?校師生?的法制?觀念,?在全校?形成依?法治教?、依法?治校的?法制氛?圍,增?強(qiáng)學(xué)生?的自我?約束能?力,自?覺遵守?校規(guī)校?紀(jì),為?社會(huì)培?養(yǎng)更多?的遵紀(jì)?守法的?有用之?才。做?好校園?安全_?___?工作,?引導(dǎo)學(xué)?生將愛?國(guó)熱情?轉(zhuǎn)化為?學(xué)習(xí)和?報(bào)效祖?國(guó)的動(dòng)?力。?5、加?強(qiáng)健康?教育,?培養(yǎng)學(xué)?生健康?人格。?學(xué)校?把健康?教育列?入教育?目標(biāo),?納入工?作計(jì)劃?,開設(shè)?健康教?育課,?開展?青春期?健康教?育和預(yù)?防艾滋?病教育?講座,?并將健?康教育?滲透在?班主任?工作、?少先大?隊(duì)工作?及學(xué)科?教學(xué)等?教育教?學(xué)工作?中。成?立“心?理咨詢?室”,?通過講?座、輔?導(dǎo)、宣?傳方式?,改進(jìn)?家長(zhǎng)與?子女的?溝通方?式,營(yíng)?造良好?的家庭?教育氛?圍。設(shè)?立學(xué)生?心理檔?案,為?學(xué)生個(gè)?人和家?長(zhǎng)提供?咨詢、?輔導(dǎo)服?務(wù),了?解學(xué)生?心理狀?況,解?除學(xué)生?心理障?礙,引?導(dǎo)學(xué)生?做好心?理調(diào)節(jié)?。通過?開展心?理健康?課、心?理宣傳?等工作?,使學(xué)?生了解?自己,?認(rèn)清自?己,提?高自我?的素質(zhì)?,發(fā)揮?自己的?潛力。?學(xué)校就?學(xué)生心?理健康?的發(fā)展?性問題?,利用?講座、?班會(huì)、?個(gè)案咨?詢等形?式加大?心理健?康教育?宣傳力?度,同?時(shí)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?心理健?康普查?,建立?心理檔?案,主?動(dòng)對(duì)個(gè)?別需要?的學(xué)生?進(jìn)行跟?蹤、回?訪工作?,努力?培養(yǎng)學(xué)?生健全?的人格?、積極?的心理?品質(zhì)。?四、?進(jìn)一步?完善落?實(shí)上級(jí)?對(duì)家庭?困難學(xué)?生幫扶?措施,?積極幫?助困難?學(xué)生順?利完成?學(xué)業(yè)。?1、?嚴(yán)格程?序,嚴(yán)?格標(biāo)準(zhǔn)?,公平?公正地?做好各?級(jí)、各?類幫扶?資金獲?得者的?評(píng)定工?作。?2、一?年來根?據(jù)上級(jí)?文件精?神,“?兩免一?補(bǔ)”“?一免一?補(bǔ)”兩?類形式?的幫扶?措施共?使六十?余名在?校學(xué)生?受益。?3、?“手拉?手獻(xiàn)愛?心”活?動(dòng)為偏?遠(yuǎn)地區(qū)?學(xué)生募?得__?__余?元善款?,并送?去了數(shù)?千元的?學(xué)習(xí)用?品和衣?物。?五、以?學(xué)生文?化藝術(shù)?素質(zhì)培?養(yǎng)為重?點(diǎn),開?展豐富?多彩的?學(xué)生活?動(dòng)。?1、少?先大隊(duì)
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