2023年大學生曠課自我檢討書(8篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年大學生曠課自我檢討書(8篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生曠課自我檢討書篇一

您好！

我是xx系xx專業(yè)x班的xxx，在xx專業(yè)課上，不認真學習，經常曠課，影響班級的學習氣氛，還在老師點名的時候讓同學幫忙喊到，屢屢讓老師誤以為我去上課了，但是在后面的問答時候，卻找不到我的人，或者考前的課上，我卻一問三不知。

老師讓我寫檢討，我也覺得我應當反省下，作為一名大一的學生，在日常的學習當中并沒有自覺，而是只顧著宅在宿舍玩游戲，把這美好的青春花費在無意義的事情上面，專業(yè)課不認真，對待學習沒有了當時高三那股子沖勁，自己也很懶散。自從進入大學以后，我就覺得我自由了，想干什么就干什么，即使有學生會的干事在早上來點名，有老師在課堂上提問或者以考勤來核算學分的一部分，但是我還是沒有太多的放在心上，高考都終止了，不盡情的玩，還學什么呀。在這種心態(tài)下，我的學習狀況可想而知了。

經過老師您在課堂上的怒斥，我雖然臉上有些掛不住，但也是明白，老師的苦心，其實老師您完全沒必要生氣，我們怎么樣也不太影響您，可是作為老師，您還是不想您的學生掛科，不想在這美好的校園里混日子，渾渾噩噩，以后畢業(yè)連工作都找不到，那太丟人了。經過這個周末的反省，我悄悄的把游戲給刪了，還跟宿舍的人說，別再誘惑我打游戲了。以后不開黑了，要努力學習，可能還是偶爾會想再玩幾把，但我也不想再把時間完全浪費了，終究大學也不是很長的時間，要抓緊這段光陰，好好學習。

今后，我再也不會曠課了，來上課就認真聽課，把老師講的東西學進去，這個暑假我也要去兼職，提前體驗下社會的生活，之前在學校，有些同學周末也去兼職，雖然賺的不多，但也是一種體驗，說話做事都貌似和我們這群死宅完全不同。老師講的課，其實和工作的關系還是很密切的，您經常拿您以前在企業(yè)工作的例子來講解理論，這樣做讓我們也更懂得，只有實踐，這些理論才不是書本上的東西，而是實實在在存在于我們腦海里的了。

當然，下學期就是大二了，距離離開學校去到社會的時間也越來越短，這是我們?yōu)閿?shù)不多還能寧靜而沒有負擔的學習生活，我要努力把握好，在下學期，我一定讓老師看到一個不一樣的我，一個不再曠課，認真做筆記，不再死宅，而是積極加入社會活動的我。請老師相信我，我真的認真反省了，也會在以后的學習中去認真做到。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課自我檢討書篇二

尊敬的xx老師：

您好！

沒有聽從老師您的要求，只為了早一點回到家中而沒有經過請假或者其他的正常程序就私自曠課，甚至是在上課的時候偷偷溜走，這種狀況可以說是極端惡劣了。我們是學生，是從小到大都在知識和道德教育中成長的學生，離校打報告是常識，不遲到不早退不曠課更是我們一直遵守的原則。

但是，在這個假期鄰近的時候，我卻暴躁了起來，心里對家人的思念已經讓我迫不及待了。哪怕明明知道下午還有課，我卻貪圖那一點點提前的時間而選擇了曠課，仿佛提早回去那點時間比我在學校多學習一些知識要重要得多一樣。明明曾經我來到學校也是飽含著對知識的渴望以及對未來的無限憧憬，但是在當時我卻仿佛忘掉了這些一直秉持的信念，甚至在違背老師的不得曠課要求離校的時候，除了惶恐擔憂以外，心里竟然還有那么一絲絲竊喜。

事后，我看著老師您在班群里點名批評我時，心里那一點點可笑的竊喜早就無影無蹤了，留下的只有違背校規(guī)的自責，沒有把握到新知識的悔恨，以及對我這放棄一直以來信念和堅持的行為萬分的不解。

違背校規(guī)并沒有給我?guī)砗锰?，哪怕我比其他同學先一步的回到了家中，我也沒有感受到一點假期的開心，留給我的只有懊惱。在我看來甚至還不如老老實實的聽老師的話，上完下午最終一節(jié)課在跟大家一起回家來得要好。

老師，我已經明白我的錯誤了，我的思想過于簡單，對于我信念的堅持也不夠強硬，假如我能夠想的更深層一些，在平日里多學習多鍛煉自己的心性，能夠堅持做那些能對我?guī)砗锰幍男袨楹拖敕?，在學校里就認真學習，遵守規(guī)則，將老師傳授的知識學會、吃透，感受知識的魅力的話，我確定不會犯下如此錯誤。

雖然我知道，現(xiàn)在我已經犯下了錯誤，這些馬后炮說再多也是沒多大意義，只能夠說是讓我在之后的學習中更加主動的學習，加強自己的修養(yǎng)，讓我能夠規(guī)避這種錯誤，在以后做出更好的成績來彌補這次曠課的行為。

當然，我還是會老實的接受這次處罰的，由于我的錯誤是巨大的，是需要作為典型向其他同學們作出警告。而且我也樂意將自己的錯誤行為當成反面例子來給其他同學作參考，讓我這種愚行不在其他同學身上重復的發(fā)生和出現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學生曠課自我檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我很可惜自己不能在學習當中養(yǎng)成良好習慣，大學是自己自覺，不是想做什么就去做，曠課遲到一直都是嚴肅阻止的事情，我今天違反了，對于學校的規(guī)定不重視一定會會出問題，現(xiàn)在讓您費神這些，作為大學生我很是內疚，不該在這個時候讓您分心，想一想您的工作是很忙的，我不希望自己今后在工作當中，我都是希望這些能夠好好的維持下去，可是我的今天無故曠課一事讓你費神了，您不是第一次說曠課的事情了，這讓我內心十分的擔心，終究這是作為一名大學生的本分，有的東西還是需要自覺，一切的不良習慣都應當改變，遲到是絕對的恥辱，曠課更加的惡劣。

回想這段時間以來我的表現(xiàn)是不好的，學習上面不是很自覺地，個人一些事情沒有完善好，總是在拖拖拉拉，記得前不久就是由于在宿舍耽擱了很長時間，一個喜歡拖拉的性子時候帶來好多問題的，果真是這樣我當時就由于這些就造成了很大的問題，我上次是遲到了您還是批評了我，我對比虛心對這些自己犯的錯誤我一直以來都是十分認真的，態(tài)度也是很懇切，我也想了好多，無論是在生活上面還是在學習當中一定要有規(guī)劃，我曠課的行為讓您失望了，好多事情就是從生活細節(jié)決定的。

回想今天我曠課事情，是在是沒有任何原因，就是無故曠課，沒有原因的曠課十分惡劣，這個學期以來在考勤這件事情上面，班上一直都很嚴格，您經常都會提醒我們，我現(xiàn)在讓您失望了，一些事情沒有做好，問題就是這么出現(xiàn)的，無論是在什么時候，態(tài)度決定著一切的，現(xiàn)階段我就是態(tài)度不好，無故曠課會出很大問題，我反省了自己良久，以后這種狀況是絕對不可以出現(xiàn)的，這會讓一個人很快的墮落，不好好的把握這些是沒有方法去做更多的事情的，現(xiàn)在我也明白了這些，以后一定要養(yǎng)成良好的習慣。

無故曠課狀況學校對我的處理我一定虛心接納，以后我一定嚴于律己，把精力投入到學習當中，這些大家都是可以加監(jiān)視的，不能讓曠課行為擴散，終究一些事情不能這么消極下去，當然還有好多習慣需要逐漸的養(yǎng)成，我一定會帶好這個頭，規(guī)范自己，時刻提醒著自己，這份無故曠課自我反省檢討書，就是對我時刻的警示。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課自我檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過，對于這次的逃課，在經過您的指導，我知道了自己錯誤之所在，也為自己的行為感到深深的愧疚和擔心，早在我們踏進這所學校的時候，老師就已經三申五令，一再強調作為一名大學生，作為一名成年人，應當知道該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學生會，有時會耽擱一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教化拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校的紀錄處理的程序需要，更確鑿的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教化，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。

我不想找任何理由為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，簡單變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看消遣新聞，對于老師說的生活常識，以及我們所學的專業(yè)方面的知識，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。

今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教化對我來說是一件好事，讓我想了好多，首先，我深刻認識到了曠課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最終，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。

在今后的日子里我會：

1、就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承受，避免以后在犯同樣的錯。

2、要提高紀律性，遵守校紀校規(guī)，

3、提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學習生活作風

4、協(xié)調好學習與學生會工作的時間

5、做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做

6、制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好

最終，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真誠懇切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監(jiān)視，一個警鐘，監(jiān)視我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學生曠課自我檢討書篇五

尊敬的輔導員：

您好！

我是xx，是在是感到十分的道歉，也很羞愧，但是今天我曠課的行為發(fā)生了，大學生的應當有的自覺跟素養(yǎng)，我都沒有做好，您是相信我們的，我卻不還您一份安心，像這種事情我讓您費神了，這本身就是一直十分不好的習慣，我是不允許這類事情再次發(fā)生，現(xiàn)在我也陷入了深深地自責當中，在今后的生活當中無論是在什么時候，什么地方我都希望能夠做好自己，但是我曠課的行為一定要深刻反省，這種行為一定是被譴責的，學校對我的處理定要虛心接受看，對不起老師讓您費神了，過去很長時間我一種都在浪費時間，學習的積極性不高，造成了這種狀況是我的過錯，也是今后一定不能再出現(xiàn)的事情。

想起今天曠課的事情，我內心十分難受，由于是可以不發(fā)生的，就是懶惰在作祟，想想也是十分自責，大學的學習生活不像別的，在這個過程當中其實是很難說有的什么大的轉變，性格一旦養(yǎng)成了就再也難改正了，我在學習當中十分懶惰，回想這個學期來表現(xiàn)我不禁感覺得自己對不住自己，也對不住您，學習上面一直都不是很好，甚至在一步步的變差，長期的對自己學習不重視，沒有好的規(guī)劃，沒有一個好的規(guī)劃，總是充滿著一種不好的習慣，積累了下來，到現(xiàn)在我認為這種狀況會讓工作變得惡劣起來，我也想了想我難以接受這些，不管是做什么事情都應當態(tài)度端正才是，現(xiàn)在我這么消磨下去是會出問題的，至今我都應當好好去檢討。

這次曠課主要還是懶惰心，早上由于天氣冷，我當時其實是完全有時間去上課的，但是就是這么一直在賴床，當時也萌生出了不上課的想法，主要也是抱著僥幸，我錯誤的以為自己能夠蒙混過去，查課這件事情不是每天都會，我的想法極其不好，也是十分的幼稚，您不會一直都盯著我們，您也不會一直督促我們的學習，自覺應當說我們每一個大學生應當有的素質，您平日的工作也是很忙，我更加不應當一有什么事情都讓您費神，那樣太自私了，早上我耽擱了好多時間，所以后面本來愿意起床，但是我竟然沒有去上課，就在寢室這么消耗了時間，也有意的曠了一節(jié)課。

我十分的擔心，想一想態(tài)度致惡劣，是身為一名大學生的恥辱，我希望大家能夠以我為戒，我也一定不會再這么不自覺了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生曠課自我檢討書篇六

尊敬的輔導員：

您好！

我是xx班的xxx，由于xx日的曠課行為，我在此莊重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心·

從上小學到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學校也不允許曠課·我明了地知道，老師和學校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責的原則·

雖然如今我上了大學，可自從踏進校門第一天，我也知道學校是不允許曠課的·但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點沖動，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃曠課也沒什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤·

對不起，老師！我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題·我知道，老師對于我的無故曠課也十分的生氣·我也知道，作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務·

而且學校也為我的人身安全而擔憂，但是我卻連最基本的都沒有做到·事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價·老師反復指導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性·如今，大錯既成，我深深悔恨不已·

我在次做出莊重而深刻檢討，我明了的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平日生活作風懶散·對于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過·

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習·而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學中產生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽·

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任·

這次犯錯誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很悔恨，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧·

學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)摹ひ彩菍蠋煹牟蛔鹬亍?/p>

今后，我一定會把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心·每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活·

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)模裘恳粋€同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予教訓也是應當?shù)摹?/p>

真心希望老師能給我一個改正錯誤的機遇，我一定會認真改過，嚴格要求自己，牢記學校、老師的教化，嚴格遵守校紀校規(guī)·感謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學生曠課自我檢討書篇七

尊敬的尚老師：

從我私自離校到來校算起，我大約失蹤了半個月，不算國慶七天，我缺了一個星期的課。我的心里從沒請假的那一時刻，就帶著慚愧與自責，時隔這么長時間，我依舊沒有勇氣去面對你，連電話都不敢撥，即使那個熱心的班干部姑娘一直勉勵我找你談談?？晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經認識到我的錯誤，承受后果我終究是會去承受的，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。

今天，上完播音主持課，我調整了一下心態(tài)，對自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你，你的卻很生氣，這是我預料之中的，我本想好好的接受你的一番批評教育，但你批評的言辭不多，但話說的很到位，你說我們都大了，不想過多的批評，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學生的擔憂與那份責任心。那時我覺得無地自容，老師的工作本來很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲道歉或我錯了。但我說不出，覺得那些語言太輕薄。我在新聞業(yè)務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)靜下來潛心思考與鉆研。

尊敬的尚老師，你今天的話，不能不成為我生活和學習的一個轉折點，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。

為什么？首先是，我對我的專業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè)，我奮斗的路選擇的也是這條，我從來沒在心里放棄過學習，我對我自己的要求是學習是一生的事情，不僅僅在學校里才會學。更何況如今我特別感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機感。

再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

如今，大錯既成，我深深悔恨不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平日生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。

我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞模范造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思：

1、這樣有事沒請假，讓老師擔憂我的安全。本應按時出現(xiàn)的我沒能按時出現(xiàn)，造成熱心的班干部和老師擔憂，而這樣的擔憂很可能會導致班干部的學習和老師工作分心，造成更嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)另一個欲逃課的同學的堅強決心，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感悔恨，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想假如當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。

作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以依照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生曠課自我檢討書篇八

尊敬的輔導員：

您好！

早在我剛踏進這個的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一名學生，上課不應當遲到，不應當曠課·然而現(xiàn)在，我卻曠課