青藍工程徒弟總結(jié)版 青藍工程徒弟

青藍工程徒弟總結(jié)版青藍工程徒弟?一、"青藍工程"的意義"青藍工程"是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑，學(xué)校每年都為新教師指定優(yōu)秀的教師作為師傅，以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。為使"青藍工程"落到實處，學(xué)校專門制定了《"青藍工程"師徒結(jié)對實施方案》，按照方案的要求，學(xué)校為每一位新教師安排了一到兩位師傅，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。二、師傅的指導(dǎo)和徒弟的學(xué)習(xí)1.備課指導(dǎo)-師傅指導(dǎo)徒弟鉆研教材、教法。-師傅指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)設(shè)計，徒弟在師傅的指導(dǎo)下，每學(xué)期至少撰寫[X]篇教學(xué)設(shè)計。-師傅指導(dǎo)徒弟制作課件，徒弟在師傅的指導(dǎo)下，每學(xué)期至少制作[X]個課件。2.課堂教學(xué)指導(dǎo)-師傅每學(xué)期至少聽徒弟[X]節(jié)課，并及時講評、指導(dǎo)，徒弟在師傅的指導(dǎo)下，每學(xué)期至少上[X]節(jié)匯報課。-師傅指導(dǎo)徒弟如何把握課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，如何組織課堂教學(xué)，如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.班級管理指導(dǎo)-師傅指導(dǎo)徒弟如何做好班級的常規(guī)管理工作，如何處理班級中出現(xiàn)的問題，如何與家長溝通交流。-師傅指導(dǎo)徒弟如何組織班級活動，如何培養(yǎng)班干部，如何形成良好的班風(fēng)。4.教育科研指導(dǎo)-師傅指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，指導(dǎo)撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文。-師傅指導(dǎo)徒弟積極參加課題研究，掌握課題研究的方法和步驟。三、收獲和成長1.在師傅的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了教學(xué)的基本方法和技能，能夠獨立完成教學(xué)任務(wù)。在備課過程中，我學(xué)會了如何分析教材、確定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)、選擇教學(xué)方法，這些都為我的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。2.在師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何組織課堂教學(xué)，如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何處理課堂突發(fā)事件。在課堂上，我能夠更加自信地表達自己的觀點，能夠更好地與學(xué)生進行互動，這些都提高了我的課堂教學(xué)能力。3.通過參與班級管理工作，我學(xué)會了如何做好班級的常規(guī)管理工作，如何處理班級中出現(xiàn)的問題，如何與家長溝通交流。這些都讓我更加了解學(xué)生，也讓我更加懂得如何做一名好老師。4.在師傅的指導(dǎo)下，我積極參加課題研究，掌握了課題研究的方法和步驟。這不僅提高了我的科研能力，也讓我更加深入地了解了教育教學(xué)工作。四、反思和不足1.我的教學(xué)方法還不夠靈活多樣，有時候會過于死板，不能根據(jù)學(xué)生的實際情況進行調(diào)整。2.我的課堂教學(xué)語言還不夠精煉，有時候會出現(xiàn)啰嗦、重復(fù)的情況，這需要我不斷地提高自己的語言表達能力。3.我的班級管理能力還有待提高，有時候會處理不好班級中出現(xiàn)的問題，需要更加注重細節(jié)，更加耐心地與學(xué)生和家長溝通交流。4.我的科研能力還比較薄弱，需要加強學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己的科研水平。五、總結(jié)和展望在"青藍工程"的學(xué)習(xí)中，我收獲了很多，也成長了很多。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平和班級管理能力，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。同時，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)為我