醫(yī)院?jiǎn)T工試用期工作總結(jié)_第1頁
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第6頁共6頁醫(yī)院?jiǎn)T?工試用?期工作?總結(jié)?在課堂?上好歹?咱也算?學(xué)過中?醫(yī)的人?吧,可?是到了?醫(yī)院里?才知道?自己根?本不會(huì)?用學(xué)到?的東西?去分析?一個(gè)病?人的情?況。事?實(shí)上我?根本已?經(jīng)忘了?自己在?課堂上?到底學(xué)?了些什?么了。?基本上?是考試?之前哪?些是重?點(diǎn)我就?背,不?是重點(diǎn)?就不看???刹?人不會(huì)?因?yàn)橛?的內(nèi)容?不重點(diǎn)?就不得?那個(gè)病?的。所?以,終?于明白?,學(xué)醫(yī)?應(yīng)該是?累的才?對(duì)。而?自己從?前無疑?活得過?分輕松?了。可?以預(yù)見?的,如?果一直?這樣下?去,這?輩子注?定是個(gè)?庸醫(yī)了?。當(dāng)庸?醫(yī)還不?如不當(dāng)?呢。該?要好好?學(xué)習(xí)了?。在?縣級(jí)醫(yī)?院見習(xí)?最大的?好處是?動(dòng)手比?較方便?,病人?基本不?會(huì)為難?實(shí)習(xí)生?。和我?一起的?是個(gè)保?定衛(wèi)校?過去的???茖?shí)?習(xí)生,?每天掛?個(gè)聽診?器各個(gè)?病房來?回串。?沒有病?人拒絕?她幫他?們聽診?。而且?,像我?這么個(gè)?連半調(diào)?子都算?不上的?見習(xí)生?,只跟?醫(yī)生說?我想試?試起針?,醫(yī)生?就同意?了,病?人也沒?意見。?特別?是在我?把人家?都弄出?血的情?況下,?病人和?家屬并?未怪我?。這讓?我非常?感動(dòng)咱?鄉(xiāng)下人?就是樸?實(shí)善良?埃如果?他們怪?我了肯?定會(huì)為?我以后?學(xué)習(xí)針?灸造成?陰影的?。恩,?下個(gè)學(xué)?期的針?灸選修?要好好?上,寒?假或明?年還去?病房見?習(xí),爭(zhēng)?取能親?自操作?!為了?這些無?償?shù)模?寬容的?支持過?我的病?人們我?也要成?為一個(gè)?好醫(yī)生?!工作?___?_月來?在院領(lǐng)?導(dǎo)和科?室主任?護(hù)士長(zhǎng)?言傳身?教、關(guān)?心培養(yǎng)?下在同?事支持?幫助、?密切下?我加強(qiáng)?思想政?治學(xué)習(xí)?,對(duì)工?作精益?求精圓?滿地了?所承擔(dān)?工作任?務(wù)個(gè)人?思想政?治素質(zhì)?和工作?能力都?了進(jìn)步?,為今?后工作?和學(xué)習(xí)?打下了?基礎(chǔ)。?現(xiàn)將?工作和?學(xué)習(xí)情?況總結(jié)?如下:?一、?政治思?想:?以病人?為中心?以質(zhì)量?為核心?護(hù)理服?務(wù)理念?新護(hù)理?模式社?會(huì)發(fā)展?新參加?一切政?治活動(dòng)?以服務(wù)?病人奉?獻(xiàn)社會(huì)?為宗旨?以病人?滿意為?標(biāo)準(zhǔn)全?心全意?為病人?服務(wù)。?二、?法律意?識(shí):?學(xué)習(xí)《?護(hù)士法?》及其?法律法?規(guī)讓我?意識(shí)到?法律制?度法制?觀念依?法辦事?、依法?自身合?法權(quán)益?已人們?共識(shí)現(xiàn)?代護(hù)理?質(zhì)量觀?念全方?位、全?過程讓?病人滿?意這人?們對(duì)醫(yī)?療護(hù)理?服務(wù)更?高、更?新需求?這就要?求我法?律知識(shí)?安全保?護(hù)意識(shí)?使護(hù)理?人員懂?法、用?法依法?醫(yī)療事?故。?三、工?作學(xué)習(xí)?:在?工作中?遵守醫(yī)?院和科?室規(guī)章?制度,?查對(duì)制?度及護(hù)?理操作?規(guī)程制?度差錯(cuò)?事故,?無菌操?作孕產(chǎn)?婦新生?兒安全?以病人?為中心?以質(zhì)量?為核心?服務(wù)理?念文明?禮貌服?務(wù)文明?用語到?工作中?每個(gè)崗?位工作?儀表端?莊、著?裝整潔?、禮貌?待患、?和藹、?語言規(guī)?范對(duì)年?輕護(hù)士?傳、幫?、帶護(hù)?師職責(zé)?努力護(hù)?理病歷?書寫質(zhì)?量及護(hù)?理表格?合格率?;對(duì)缺?點(diǎn)、差?錯(cuò)總結(jié)?、查找?工作隱?患防患?于未然?。四?、工作?過程:?我深?深感到?自身傳?染病知?識(shí)很少?感到自?身學(xué)習(xí)?、自身?素質(zhì)緊?迫性:?一是?向書本?學(xué)習(xí)每?天擠出?充實(shí)汲?勸營(yíng)養(yǎng)?;二?向周圍?同事學(xué)?習(xí)謙虛?謹(jǐn)慎、?虛心求?教向同?事請(qǐng)教?參加醫(yī)?院和科?室組織?傳染病?知識(shí)學(xué)?習(xí)班;?三在?實(shí)踐中?學(xué)習(xí)把?所學(xué)知?識(shí)運(yùn)用?于工作?中在實(shí)?踐中檢?驗(yàn)所學(xué)?知識(shí)查?找防止?和克服?淺嘗輒?止、一?知半解?傾向我?時(shí)刻提?醒要自?身思想?道德修?養(yǎng)和人?格品質(zhì)?鍛煉奉?獻(xiàn)意識(shí)?把無私?忘我做?為人格?修養(yǎng)不?受社會(huì)?上不良?風(fēng)氣從?一點(diǎn)一?滴小事?做起。?醫(yī)院?員工試?用期工?作總結(jié)?(二)?在醫(yī)?院的一?年學(xué)習(xí)?生活以?來,我?學(xué)會(huì)了?很多也?懂得了?很多從?生活中?沒發(fā)獲?得到的?知識(shí)和?道理,?回顧一?年以來?,從那?天真的?我直接?到經(jīng)歷?了生活?中的挫?折和失?敗,到?現(xiàn)在穩(wěn)?重和冷?靜的我?,使我?明白了?一個(gè)道?理,人?生不可?能存在?一帆風(fēng)?順的事?,只有?自己勇?敢地面?對(duì)人生?中的每?一個(gè)挫?折和失?敗,才?能通往?自己的?羅馬大?道。在?這一年?里,我?有失落?過,煩?惱過,?悲傷過?。有?時(shí)覺得?自己放?手讓時(shí)?間在自?己的手?里流走?,可能?是或者?我的缺?陷和不?足。但?我知道?這是上?天對(duì)我?的一個(gè)?考驗(yàn),?但在每?次失落?的時(shí)候?我都會(huì)?反省過?來,告?訴自己?清楚自?己應(yīng)該?做的是?什么,?在挫折?面前我?們應(yīng)該?善用于?揚(yáng)長(zhǎng)避?短的方?法來促?進(jìn)自己?,提高?自己的?綜合水?平能力?。在學(xué)?習(xí)方面?雖然自?己普通?平凡,?但是我?會(huì)努力?提高,?做到最?好,不?管遇到?什么困?擾我都?不會(huì)跌?倒,我?會(huì)不懈?努力。?從以前?學(xué)習(xí)情?況中,?我覺得?自己更?應(yīng)該發(fā)?奮學(xué)習(xí)?。我?知道,?在這又?是我人?生中的?一大挑?戰(zhàn),角?色的轉(zhuǎn)?換,這?除了有?較強(qiáng)的?適應(yīng)力?和樂觀?的生活?態(tài)度外?,更重?要的是?得益一?年的學(xué)?習(xí)積累?和技能?的培養(yǎng)?。以前?我曾經(jīng)?懊悔過?,但是?很快我?選擇了?坦然面?對(duì),因?為我深?信,是?金子在?任何地?方都會(huì)?發(fā)光,?但是我?也知道?要金子?發(fā)光也?要看適?合的環(huán)?境,在?這里我?知道我?的將來?會(huì)有光?輝燦爛?的一天?。在?醫(yī)院一?年的鍛?煉里,?給我僅?是初步?的經(jīng)驗(yàn)?積累,?對(duì)于邁?向社會(huì)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,?所以在?學(xué)習(xí)生?活除外?,在假?日我會(huì)?積極參?加社會(huì)?各種實(shí)?踐活動(dòng)?,獲取?更多學(xué)?習(xí)的經(jīng)?驗(yàn)和社?會(huì)實(shí)踐?能力,?在假日?的孤兒?院里,?我獲得?了不少?的經(jīng)驗(yàn)?和懂得?了很多?知識(shí)道?理,我?相信在?以后的?社會(huì)道?路上,?我會(huì)得?心應(yīng)手?,用自?己的強(qiáng)?項(xiàng)來拼?搏。我?的未來?不是夢(mèng)?,只要?自己努?力過,?成功是?不會(huì)拒?絕你的?。因此?,面對(duì)?過去,?我無怨?無悔,?面對(duì)現(xiàn)?在,我?努力拼?搏,面?對(duì)將來?,我期?待更多?的挑戰(zhàn)?,戰(zhàn)勝?困難,?抓住每?一個(gè)機(jī)?遇,相?信自己?一定會(huì)?演繹出?精彩的?一幕。?在今?后的學(xué)?習(xí)生活?里,我?會(huì)繼續(xù)?努力,?做好社?會(huì)主義?的接班?人,在?生活上?自覺從?嚴(yán)要求?自己,?艱苦樸?素,遵?紀(jì)守法?,作風(fēng)?正派,?各方面?表現(xiàn)良?好。為?社會(huì)主?義現(xiàn)代?化建設(shè)?,貢獻(xiàn)?自己的?力量。?認(rèn)真努?力學(xué)好?醫(yī)學(xué)知?識(shí),做?一個(gè)好?醫(yī)生,?為醫(yī)院?奉獻(xiàn)自?己的力?量!?醫(yī)院?jiǎn)T?工試用?期工作?總結(jié)(?三)?本人_?___?,__?__年?___?_月畢?業(yè)于_?___?醫(yī)學(xué)院?臨床醫(yī)?學(xué)專業(yè)?,至今?工作于?___?_中醫(yī)?院,現(xiàn)?在內(nèi)一?科任職?住院醫(yī)?師,于?___?_年_?___?月至今?在我院?工作一?年多;?在工作?過程中?,全心?全意為?病人服?務(wù)的思?想,待?病人勝?親人,?始終堅(jiān)?持以病?人為中?心,在?院領(lǐng)導(dǎo)?、科主?任、多?位上級(jí)?醫(yī)師的?指導(dǎo)下?,我努?力工作?、學(xué)習(xí)?,將書?本理論?與臨床?實(shí)踐相?結(jié)合,?努力鉆?研外科?專業(yè)知?識(shí)體系?,在實(shí)?踐過程?中我取?得了不?少成績(jī)?,同時(shí)?也逐漸?認(rèn)識(shí)到?臨床工?作的復(fù)?雜性、?多樣性?,了解?到了一?些內(nèi)科?疾病的?診療新?進(jìn)展。?現(xiàn)將本?人這一?年來的?思想、?工作、?學(xué)習(xí)情?況作簡(jiǎn)?要總結(jié)?:一?、思想?上,自?覺加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí),努?力提高?政治思?想素質(zhì)?。首?先,我?主動(dòng)加?強(qiáng)政治?學(xué)習(xí),?除了經(jīng)?常看電?視、看?報(bào)紙、?關(guān)心時(shí)?事政治?外,我?還認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?馬列主?義,_?___?,__?__,?___?_,自?覺樹立?高尚的?世界觀?、人生?觀,樹?立社會(huì)?社會(huì)主?義榮辱?觀,用?先進(jìn)的?思想武?裝自己?;其次?理論學(xué)?習(xí)還要?在行動(dòng)?上落實(shí)?,注重?其對(duì)實(shí)?踐的指?導(dǎo)意義?,自覺?地踐行?___?_,時(shí)?刻用其?來約束?自身行?為,改?正不良?習(xí)慣,?繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)優(yōu)秀?傳統(tǒng)。?另外,?除了干?好自己?的本職?工作外?,積極?參加與?配合醫(yī)?院組織?的各項(xiàng)?活動(dòng),?維護(hù)領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同志?,工作?任勞任?怨、積?極主動(dòng)?,取得?了同事?們的一?致好評(píng)?與認(rèn)可?。通過?努力,?我感到?自己的?政治素?質(zhì)有了?長(zhǎng)足進(jìn)?步。?二、在?業(yè)務(wù)上?,努力?夯實(shí)專?業(yè)基礎(chǔ)?,擴(kuò)大?知識(shí)面?,力求?更好的?完成自?己的本?職工作?。作?為一名?剛剛畢?業(yè)的大?學(xué)生,?雖然有?五年的?專業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)?,但是?實(shí)踐的?東西接?觸的少?,對(duì)許?多現(xiàn)場(chǎng)?問題不?了解。?面對(duì)這?種情況?,依靠?自己認(rèn)?真的學(xué)?習(xí),促?成自身?知識(shí)結(jié)?構(gòu)的完?善和知?識(shí)體系?的健全?,讓自?己盡早?、盡快?的熟悉?工作情?況,少?走彎路?。在接?觸到新?的陌生?的領(lǐng)域?時(shí),缺?少經(jīng)驗(yàn)?,對(duì)于?業(yè)務(wù)知?識(shí)需要?一個(gè)重?新洗牌?的過程?,自己?在領(lǐng)導(dǎo)?、同事?的幫助?下,能?夠很快?融入到?工作中?。在日?常生活?中,我?認(rèn)真服?從領(lǐng)導(dǎo)?安排,?遵守各?項(xiàng)規(guī)章?制度和?各項(xiàng)要?求,養(yǎng)?成良好?的工作?作風(fēng)。?在內(nèi)科?實(shí)踐工?作中,?我深切?體會(huì)到?作為內(nèi)?科臨床?醫(yī)生的?應(yīng)具備?的素質(zhì)?和條件?,在上?級(jí)醫(yī)師?的指導(dǎo)?下,我?逐漸對(duì)?內(nèi)科常?見病、?多發(fā)病?的診斷?、治療?有了較?多的認(rèn)?識(shí),作?為住院?醫(yī)師對(duì)?病人從?入院-?住院-?診斷-?治療及?出院-?復(fù)查有?了很好?的掌握?,經(jīng)過?不斷的?學(xué)習(xí)和?訓(xùn)練,?我已能?熟練掌?握本科?室常見?病、多?發(fā)病的?診療方?法。內(nèi)?科工作?是復(fù)雜?多樣的?,在工?作中也?產(chǎn)生了?一些經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?,如對(duì)?于一些?不常見?的病狀?缺少認(rèn)?識(shí),這?些經(jīng)歷?教訓(xùn)我?視為寶?貴的經(jīng)?驗(yàn),更?對(duì)自己?以后的?診治水?平有了?清醒的?認(rèn)識(shí),?提出了?更多的?要求,?在以后?的工作?中要更?細(xì)心全?面詢問?查體,?積極學(xué)?習(xí)先進(jìn)?的臨床?知識(shí),?爭(zhēng)取早?日成為?病人心?目中滿?意放心?的醫(yī)師?。三?、學(xué)習(xí)?生活上?,完成?了學(xué)生?角色的?轉(zhuǎn)變,?完全進(jìn)?入工作?狀態(tài),?努力開?展工作?。由?于進(jìn)入?了一個(gè)?完全陌?生的工?作環(huán)境?和生活?狀態(tài),?曾經(jīng)很?擔(dān)心不?知該怎?么與人?共處,?該如何?做好工?作。但?是醫(yī)院?里寬松?融洽的?工作氛?圍、良?好的醫(yī)?療環(huán)境?及學(xué)習(xí)?發(fā)展機(jī)?遇以及?在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、?同事的?關(guān)心和?幫助下?,讓我?很快完?成了從?醫(yī)學(xué)生?到醫(yī)生?的轉(zhuǎn)變?。工作?中能夠?始終保?持一種?積極向?上的心?態(tài),努?力開展?工作。?通過近?一年的?體驗(yàn)已?經(jīng)逐漸?適應(yīng)了?這邊的?工作狀?況,對(duì)?于領(lǐng)導(dǎo)?們的關(guān)?心和關(guān)?懷,我?感到了?很大的?動(dòng)力和?壓力,?爭(zhēng)取在?以后的?工作生?活中以?更加努?力的優(yōu)?秀成績(jī)?來回報(bào)?。不僅?能夠彌?補(bǔ)自己?耽誤的?工作學(xué)?習(xí)而且?能夠有

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