學(xué)校素質(zhì)教育工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)

第5頁共5頁學(xué)校素?質(zhì)教育?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?幾年?來，我?校始終?認(rèn)真貫?徹__?__教?育方針?，全面?實(shí)施素?質(zhì)教育?，積極?探索，?大膽實(shí)?踐，以?改革求?生存，?以創(chuàng)新?求發(fā)展?，進(jìn)一?步規(guī)范?學(xué)校管?理，發(fā)?揮教育?科研的?先導(dǎo)作?用，整?合育人?資源，?求得育?人的最?佳效益?，努力?提高教?育質(zhì)量?，穩(wěn)步?推進(jìn)素?質(zhì)教育?的有效?實(shí)施。?經(jīng)過幾?年來的?努力，?我校各?項(xiàng)工作?都取得?了較好?的成績?。一?、主要?經(jīng)驗(yàn)和?做法?（一）?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子?建設(shè)，?堅(jiān)持_?___?辦學(xué)方?向，深?化教育?改革。?學(xué)校?始終堅(jiān)?持__?__辦?學(xué)方向?，堅(jiān)持?全面育?人，做?到德、?智、體?、美、?勞全面?發(fā)展。?我校確?立了“?德育為?主，全?面育人?，辦出?特色”?的辦學(xué)?路子，?全面貫?徹黨和?國家的?教育方?針，注?意抓每?學(xué)期“?開好局?，起好?步”，?圍繞全?面貫徹?教育方?針，全?面提高?學(xué)生素?質(zhì)，結(jié)?合學(xué)校?的實(shí)際?，每學(xué)?期初認(rèn)?真制定?《學(xué)校?工作計(jì)?劃》、?《教導(dǎo)?工作計(jì)?劃》、?《安全?工作計(jì)?劃》和?《德育?工作計(jì)?劃》等?各種計(jì)?劃，以?及根據(jù)?上級的?有關(guān)精?神，認(rèn)?真制定?各種活?動的實(shí)?施方案?。期末?認(rèn)真進(jìn)?行總結(jié)?和自查?。學(xué)校?依據(jù)《?中小學(xué)?素質(zhì)教?育督導(dǎo)?評估細(xì)?則》，?認(rèn)真制?定了考?評方案?，并在?具體實(shí)?施過程?中不斷?修訂完?善。學(xué)?校注意?依據(jù)計(jì)?劃，對?各階段?，每周?工作精?心安排?，做到?每項(xiàng)重?點(diǎn)工作?、活動?有研究?，有分?工負(fù)責(zé)?、有檢?查評比?，有記?載記載?獎懲，?收到較?好的效?果。?（二）?加強(qiáng)教?師隊(duì)伍?建設(shè)，?努力提?高教師?思想素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平?。1?、加強(qiáng)?師德教?育。我?校堅(jiān)持?___?_教師?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《教?師法》?、《教?育法》?、《義?務(wù)教育?法》、?《未成?年保_?___?》、《?預(yù)防未?成年人?犯罪法?》及《?學(xué)生傷?害事故?處理辦?法》等?有關(guān)教?育的法?律法規(guī)?和《中?小學(xué)教?師職業(yè)?道德規(guī)?范》，?教育全?體教師?遵紀(jì)守?法，_?___?教師認(rèn)?真參加?___?_學(xué)習(xí)?教育活?動，并?進(jìn)行相?互交流?，提高?了廣大?教師的?政治理?論水平?。堅(jiān)持?在學(xué)校?中廣泛?開展“?塑造教?師良好?形象，?辦好教?育讓人?民滿意?”的系?列教育?活動，?廣大教?師在活?動中受?到了愛?崗敬業(yè)?、無私?奉獻(xiàn)和?熱愛學(xué)?生、為?人師表?的師德?教育。?在教師?隊(duì)伍中?形成了?一股忠?于__?__教?育事業(yè)?、嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)、?愛校愛?生、教?書育人?、管理?育人、?服務(wù)育?人、關(guān)?心__?__、?遵紀(jì)守?法、作?風(fēng)正派?、文明?禮貌、?為人師?表、言?行一致?的師德?新風(fēng)尚?。2?、健全?完善各?項(xiàng)制度?，靠制?度管人?。我校?堅(jiān)持實(shí)?行“崗?位責(zé)任?制”，?依據(jù)學(xué)?校實(shí)際?，逐步?修改，?完善，?充分調(diào)?動教書?育人的?積極性?，激勵?教師的?競爭意?識，有?力地推?動了學(xué)?校各項(xiàng)?工作的?順利進(jìn)?行，使?全體教?師能出?色地完?成各項(xiàng)?工作任?務(wù)。扎?實(shí)開展?教師的?繼續(xù)教?育工作?。制定?了教師?繼續(xù)教?育的計(jì)?劃和鼓?勵教師?參加繼?續(xù)教育?的措施?，積極?___?_教師?參加業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?，鼓勵?教師向?“一專?多能”?、“教?學(xué)有特?色”的?方向進(jìn)?取。鼓?勵和支?持教師?進(jìn)修，?不斷提?高學(xué)歷?。學(xué)校?重視骨?干教師?隊(duì)伍的?建設(shè)，?學(xué)校制?定骨干?教師培?養(yǎng)計(jì)劃?，分批?分期指?派教師?參加各?級級骨?干教師?培訓(xùn)。?骨干教?師能真?正起到?示范作?用?？?以說，?我校教?師的基?本職業(yè)?技能和?教育教?學(xué)能力?以及教?師隊(duì)伍?的學(xué)歷?層次和?整體素?質(zhì)都有?了明顯?的提高?。（?三）加?強(qiáng)學(xué)校?管理，?努力辦?出特色?學(xué)校。?1、?加強(qiáng)和?改進(jìn)德?育工作?。創(chuàng)新?教育方?法，整?合法制?教育、?___?_預(yù)防?教育、?網(wǎng)絡(luò)文?明教育?、心理?健康教?育、廉?潔教育?和安全?文明教?育等教?育資源?，增強(qiáng)?德育工?作的針?對性和?實(shí)效性?。堅(jiān)持?育人為?本、德?育為先?，認(rèn)真?抓好中?小學(xué)生?的日常?行為規(guī)?范教育?，廣泛?開展多?種形式?的__?__教?育活動?，加強(qiáng)?愛國主?義教育?，深入?開展理?想信念?教育，?加強(qiáng)和?改進(jìn)學(xué)?生的思?想政治?工作。?開展班?主任培?訓(xùn)，加?強(qiáng)德育?工作隊(duì)?伍建設(shè)?。加強(qiáng)?學(xué)校德?育工作?的研究?，開展?多種形?式的德?育研討?和交流?活動，?鼓勵德?育創(chuàng)新?，大力?培育和?推廣先?進(jìn)典型?經(jīng)驗(yàn)。?進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)?校、家?庭、社?會教育?相結(jié)合?，形成?德育教?育合力?。2?、切實(shí)?提高教?學(xué)質(zhì)量?。以課?堂有效?教學(xué)為?基點(diǎn)，?優(yōu)化課?堂教學(xué)?設(shè)計(jì)，?提高學(xué)?生自主?、合作?、探究?學(xué)習(xí)的?能力，?切實(shí)提?高課堂?教學(xué)效?率；加?強(qiáng)學(xué)科?組建設(shè)?，鼓勵?青年教?師積極?參加教?師基本?功比賽?，促進(jìn)?教師專?業(yè)化發(fā)?展；積?極開展?各類競?賽活動?，做好?輔導(dǎo)工?作，力?爭取得?好成績?；加強(qiáng)?教學(xué)常?規(guī)工作?的檢查?與考核?，建立?健全學(xué)?科組全?面質(zhì)量?管理體?系，吸?取先進(jìn)?課改經(jīng)?驗(yàn)，切?實(shí)提高?教學(xué)質(zhì)?量。?3、加?強(qiáng)教育?教學(xué)科?研。以?課堂教?學(xué)為主?陣地，?以研究?解決學(xué)?科教學(xué)?問題為?突破口?，探究?新課程?教學(xué)模?式，以?教改促?課改，?務(wù)實(shí)教?育科研?工作，?建立人?人重視?科研、?全員參?與教研?、大力?推廣教?研成果?的激勵?機(jī)制。?按照校?本教材?上好校?本課程?，積極?開展書?香校園?活動。?積極參?加有關(guān)?新課程?改革的?教研活?動。?4、加?強(qiáng)體藝?衛(wèi)和科?技教育?工作。?（1?）文藝?工作。?制定好?文藝教?育工作?計(jì)劃，?開齊開?足藝術(shù)?課。堅(jiān)?持貼近?校園、?貼近學(xué)?生、貼?近實(shí)際?的原則?，開展?豐富多?彩的文?藝活動?，積極?參加各?項(xiàng)文藝?演出和?比賽活?動，活?躍學(xué)生?身心，?提高藝?術(shù)素質(zhì)?，促進(jìn)?學(xué)生全?面、協(xié)?調(diào)發(fā)展?。（?2）體?育工作?。做好?學(xué)校體?育器材?配備工?作，進(jìn)?一步完?善體育?設(shè)施建?設(shè)。切?實(shí)落實(shí)?《國家?學(xué)生體?質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》?，充分?利用學(xué)??，F(xiàn)有?的體育?資源，?認(rèn)真上?好體育?課，積?極開展?體育運(yùn)?動，提?高學(xué)生?的競技?水平和?身體素?質(zhì)。?（3）?衛(wèi)生工?作。健?全學(xué)校?突發(fā)公?共衛(wèi)生?事件報(bào)?告與預(yù)?警機(jī)制?，加強(qiáng)?學(xué)校傳?染病預(yù)?防與食?品衛(wèi)生?安全管?理。?（4）?科技教?育工作?。弘揚(yáng)?科學(xué)精?神，創(chuàng)?設(shè)尊重?科學(xué)、?熱愛科?學(xué)的環(huán)?境，使?學(xué)生掌?握科技?知識，?培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)?新精神?和實(shí)踐?能力。?二、?實(shí)施素?質(zhì)教育?中存在?的最突?出問題?：1?、學(xué)校?校本課?程的開?發(fā)有待?進(jìn)一步?探討，?圖書、?實(shí)驗(yàn)、?美術(shù)、?音樂、?科技等?功能還?沒充分?挖掘。?2、?教師在?思想上?重視不?夠，缺?乏一套?完善的?監(jiān)管和?評價(jià)體?系。?3、學(xué)?校專任?教師，?如圖書?管理、?音體美?等教師?不足，?教學(xué)質(zhì)?量難以?保證。?4、?家長素?質(zhì)不高?，家長?與老師?對學(xué)生?教育的?配合還?不好。?三、?解決問?題的建?議1?、切實(shí)?提高教?師“教?好每一?位學(xué)生?”的思?想認(rèn)識?，強(qiáng)化?質(zhì)量是?生命線?的意識?。2?、進(jìn)一?步加強(qiáng)?師德、?師風(fēng)建?設(shè)，完?善教師?激勵機(jī)?制，完?善評價(jià)?制度。?3、?研究、?探討開?發(fā)學(xué)校?校本課?程的有?效途徑?，努力?構(gòu)建校?校有特?色、人?人有特?長的素?質(zhì)教