醫(yī)生個(gè)人年終總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本

第15頁共15頁醫(yī)生個(gè)?人年終?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?__?__年?轉(zhuǎn)瞬即?逝，過?去的一?年中，?在院領(lǐng)?導(dǎo)和醫(yī)?院各科?室同仁?的支持?幫助下?，在工?作上積?極主動(dòng)?，不斷?解放思?想，更?新觀念?，樹立?高度的?事業(yè)心?和責(zé)任?心，圍?繞口腔?科工作?性質(zhì)，?圍繞醫(yī)?院中心?工作，?嚴(yán)格管?理，求?真務(wù)實(shí)?，踏實(shí)?苦干，?在醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)、?醫(yī)療質(zhì)?量、基?層建設(shè)?等方面?取得了?較好成?績，收?獲了成?功和喜?悅。?截止_?___?年__?__月?，完成?門診治?療總量?人次，?其中團(tuán)?購人數(shù)?超過_?___?人次，?網(wǎng)上獲?得優(yōu)質(zhì)?評(píng)價(jià)，?網(wǎng)絡(luò)評(píng)?分位居?首位。?在匯報(bào)?個(gè)人工?作之前?，我首?先要感?謝院領(lǐng)?導(dǎo)，對?我個(gè)人?的信任?和支持?，為我?指明工?作目標(biāo)?和方向?；感謝?醫(yī)院各?科室的?同仁們?，對我?工作的?配合和?幫助，?讓我在?這樣一?個(gè)富有?生機(jī)與?朝氣的?大家庭?里，倍?感振奮??，F(xiàn)總?結(jié)__?__年?工作，?如下：?一、?堅(jiān)持黨?風(fēng)建設(shè)?，提高?個(gè)人醫(yī)?德素質(zhì)?及服務(wù)?質(zhì)量?2、患?者說好?才是真?的好。?把醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建?設(shè)，真?正落實(shí)?到患者?服務(wù)當(dāng)?中去，?通過_?___?網(wǎng)站，?___?_年來?我科室?就診的?患者超?過__?__余?人次，?累計(jì)就?診人數(shù)?已超_?___?人次，?顧客的?好評(píng)如?潮。?3、“?惠民”?行動(dòng)落?地執(zhí)行?。杜科?新村的?一名_?___?多歲的?患者，?身患糖?尿病多?年，曾?鑲帶一?副義齒?，因使?用年限?過長義?齒斷裂?，跑了?很多口?腔醫(yī)院?門診，?都沒有?得到很?好的修?復(fù)，患?者來到?我門診?處，仔?細(xì)聽取?患者的?訴說要?求及細(xì)?節(jié)，認(rèn)?為義齒?還有可?修復(fù)的?使用性?，便為?其修復(fù)?，僅此?一項(xiàng)為?患者節(jié)?省費(fèi)用?近千元?，為減?輕了患?者的經(jīng)?濟(jì)負(fù)擔(dān)?，患者?因此十?分感激?，成為?口腔科?的忠實(shí)?消費(fèi)者?。二?、努力?提高醫(yī)?務(wù)人員?的業(yè)務(wù)?水平?1、積?極學(xué)習(xí)?口腔專?業(yè)知識(shí)?。本?年度工?作平穩(wěn)?有序，?在業(yè)余?時(shí)間，?組織科?室人員?積極學(xué)?習(xí)專業(yè)?相關(guān)知?識(shí)，提?高自身?業(yè)務(wù)水?平，_?___?年度，?帶教_?___?名實(shí)習(xí)?醫(yī)生，?每天抽?一定時(shí)?間閱讀?相關(guān)課?本專業(yè)?基礎(chǔ)知?識(shí)，共?同討論?病癥病?理實(shí)踐?操作，?在實(shí)際?手術(shù)操?作中，?為其仔?細(xì)講解?技術(shù)操?作過程?的注意?事項(xiàng)，?還注重?實(shí)習(xí)醫(yī)?生的基?本技術(shù)?操作的?實(shí)踐。?實(shí)習(xí)結(jié)?束后，?實(shí)習(xí)醫(yī)?生在操?作中，?均能獨(dú)?立熟練?操作，?豐富了?臨床經(jīng)?驗(yàn)。?___?_年，?參加成?人教育?繼續(xù)學(xué)?習(xí)，通?過學(xué)科?考試門?，為取?得學(xué)歷?有了更?進(jìn)一步?的提升?。3?、外出?學(xué)習(xí)，?提高自?身業(yè)務(wù)?能力。?為跟?上社會(huì)?發(fā)展的?步伐和?節(jié)奏，?擴(kuò)大口?腔科的?經(jīng)營范?圍，現(xiàn)?消費(fèi)群?體對牙?齒美觀?的需求?日益見?長，為?更好的?滿足周?邊群眾?的需求?，有計(jì)?劃的外?出學(xué)習(xí)?次，主?要學(xué)習(xí)?內(nèi)容為?牙齒美?學(xué)修復(fù)?，經(jīng)過?學(xué)習(xí)和?實(shí)踐，?能熟練?為來我?春光口?腔患者?實(shí)施牙?齒美觀?修復(fù)技?術(shù)的操?作。?三、增?加醫(yī)療?設(shè)備，?提高醫(yī)?療競爭?力為?了提高?醫(yī)療質(zhì)?量，不?斷滿足?人民區(qū)?中日益?增長的?醫(yī)療需?求，根?據(jù)口腔?科的需?要，經(jīng)?過多方?考察對?比，添?置了一?臺(tái)牙科?綜合治?療椅。?大大促?進(jìn)了診?療水平?的提高?，發(fā)揮?了更好?的社會(huì)?效益和?經(jīng)濟(jì)效?益。?四、改?善就醫(yī)?環(huán)境，?提高服?務(wù)質(zhì)量?__?__年?，我門?診對室?內(nèi)裝修?更進(jìn)一?步的美?化，制?作了統(tǒng)?一的宣?傳服務(wù)?標(biāo)識(shí)，?確保正?確引導(dǎo)?患者認(rèn)?識(shí)了解?并及時(shí)?就診；?對房屋?內(nèi)部結(jié)?構(gòu)也有?了進(jìn)一?步的改?進(jìn)，屋?內(nèi)的房?頂裝修?，使就?醫(yī)環(huán)境?有了進(jìn)?一步的?美觀；?在資金?緊張的?情況下?，在院?領(lǐng)導(dǎo)及?同事的?熱心幫?助下，?科室安?裝了取?暖設(shè)施?，大大?改善了?就醫(yī)環(huán)?境質(zhì)量?，方便?了冬天?來就診?的患者?，延長?了就診?等待時(shí)?，醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)?量得到?了提升?。五?、加強(qiáng)?醫(yī)患溝?通，構(gòu)?建和諧?醫(yī)患關(guān)?系1?、增加?或重新?修訂《?知情同?意書》?。為尊?重患者?的知情?權(quán)和選?擇權(quán)，?根據(jù)國?家有關(guān)?的法律?規(guī)定，?結(jié)合醫(yī)?院的實(shí)?際，_?___?年增加?或重新?修訂了?《知情?同意書?》等各?種知情?同意書?，充分?尊重患?者的知?情權(quán)、?同意權(quán)?和選擇?權(quán)，詳?細(xì)告知?患者疾?病診斷?、治療?、用藥?、風(fēng)險(xiǎn)?、費(fèi)用?等事項(xiàng)?，切實(shí)?維護(hù)患?者的健?康權(quán)益?。2?、進(jìn)一?步完善?醫(yī)患溝?通制度?。牢固?樹立“?以患者?為中心?”的服?務(wù)理念?，用通?俗易懂?的語言?主動(dòng)加?強(qiáng)與患?者的溝?通，耐?心向患?者交代?或解釋?病情，?傾聽患?者的意?見，積?極主動(dòng)?改進(jìn)工?作，做?到讓來?我院就?診的患?者滿意?。六?、加大?宣傳力?度，參?加義務(wù)?診療團(tuán)?隊(duì)為?擴(kuò)大醫(yī)?院在周?邊群眾?的影響?力，積?極主動(dòng)?參加醫(yī)?院組織?的“清?涼一夏?，電影?下鄉(xiāng)”?義診活?動(dòng)，在?活動(dòng)中?，為前?來咨詢?的患者?，熱心?的講解?關(guān)于牙?齒的注?意事項(xiàng)?及細(xì)節(jié)?，并協(xié)?助內(nèi)科?醫(yī)生測?量血壓?。_?___?年是發(fā)?展的一?年，在?市場經(jīng)?濟(jì)的體?制下，?我還要?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提?高自身?素質(zhì)，?做到先?知先覺?，以憂?患意識(shí)?、自我?生存意?識(shí)、拓?荒精神?追求科?室永遠(yuǎn)?的活力?，抓住?機(jī)遇才?能創(chuàng)造?市場，?我要把?沖天的?奮斗豪?情和嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)目?續(xù)態(tài)度?相結(jié)合?，創(chuàng)業(yè)?自強(qiáng)不?息，把?生存發(fā)?展的壓?力變成?改善和?提高服?務(wù)的動(dòng)?力，強(qiáng)?化服務(wù)?理念、?意識(shí)和?行動(dòng)，?以優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)?質(zhì)量回?報(bào)群眾?。在以?后的工?作中，?我將發(fā)?揚(yáng)成績?，克服?不足，?以飽滿?的工作?熱情，?團(tuán)結(jié)同?事，開?拓進(jìn)取?，克難?奮進(jìn)，?為醫(yī)院?的發(fā)展?盡自己?最大的?努力！?醫(yī)生?個(gè)人年?終總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?本（二?）_?___?年已經(jīng)?過去，?充滿期?望的_?___?年向我?們走來?。在過?去的一?年里，?圍繞醫(yī)?院等級(jí)?復(fù)審這?個(gè)中心?，帶動(dòng)?科室規(guī)?范有序?發(fā)展，?認(rèn)真落?實(shí)工作?任務(wù)，?強(qiáng)化和?提升醫(yī)?療質(zhì)量?，緊緊?圍繞科?室的中?心工作?，開拓?創(chuàng)新、?團(tuán)結(jié)協(xié)?作、奮?力拼搏?，全面?完成了?今年的?工作任?務(wù)。?一、工?作完成?狀況?1、截?止__?__月?底，全?科業(yè)務(wù)?收入到?達(dá)20?9余萬?元（不?包含體?檢），?較去年?同期增?長11?.7%?，隨著?標(biāo)本量?不斷攀?升，科?室成員?提前到?崗，認(rèn)?真檢測?，保證?每一天?結(jié)果按?時(shí)發(fā)出?。2?、作好?各實(shí)驗(yàn)?儀器的?維護(hù)和?保養(yǎng)工?作，對?出現(xiàn)各?類故障?，認(rèn)真?研究用?心應(yīng)對?及時(shí)自?行解決?，既保?證了我?科各類?儀器的?`正常?運(yùn)行，?又為醫(yī)?院節(jié)省?了維修?成本。?4、?注重檢?驗(yàn)質(zhì)量?，保證?檢驗(yàn)結(jié)?果的準(zhǔn)?確性。?規(guī)范了?臨床檢?驗(yàn)室內(nèi)?質(zhì)量控?制，堅(jiān)?持天天?做，同?時(shí)用心?參加上?海市臨?床檢驗(yàn)?中心室?間質(zhì)量?評(píng)價(jià)活?動(dòng)，在?免疫、?生化、?血液、?尿液等?六個(gè)項(xiàng)?目評(píng)價(jià)?中均取?得了良?好成績?，充分?顯示了?我科實(shí)?驗(yàn)項(xiàng)目?檢測結(jié)?果的準(zhǔn)?確性和?在各實(shí)?驗(yàn)室間?的可比?性。?5、加?強(qiáng)與臨?床溝通?。年初?我中心?與人民?醫(yī)院臨?床檢驗(yàn)?中心達(dá)?成協(xié)議?，我科?室生化?項(xiàng)目交?與該檢?驗(yàn)中心?進(jìn)行檢?測，此?協(xié)議不?僅僅解?決了病?人的看?病難，?同時(shí)極?大的提?高了檢?驗(yàn)結(jié)果?的準(zhǔn)確?性。自?該工作?開展以?來，中?心的生?化檢驗(yàn)?項(xiàng)目增?加了不?少，我?們科室?工作量?也增加?不少。?對于新?增項(xiàng)目?標(biāo)本的?采集、?注意事?項(xiàng)、報(bào)?告時(shí)間?等用心?向臨床?宣傳，?同時(shí)科?內(nèi)用心?加強(qiáng)自?身業(yè)務(wù)?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，堅(jiān)?持兩月?集中學(xué)?習(xí)1次?。二?、一年?來檢驗(yàn)?科工作?學(xué)習(xí)的?收獲總?結(jié)匯報(bào)?1、?思想政?治方面?。用?心要求?進(jìn)步，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__各?項(xiàng)方針?政策，?樹立和?堅(jiān)持正?確的世?界觀、?人生觀?、價(jià)值?觀，用?心參加?醫(yī)院的?各項(xiàng)政?治活動(dòng)?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。?堅(jiān)持政?治理論?學(xué)習(xí)與?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)相結(jié)?合，提?高自身?思想認(rèn)?識(shí)和服?務(wù)技能?，牢固?樹立服?務(wù)意識(shí)?，大局?意識(shí)，?勇于實(shí)?踐，敢?于創(chuàng)新?。樹立?全心全?意為人?民服務(wù)?的思想?，想病?人之所?想，急?病人之?所急，?圍繞我?院改革?發(fā)展大?局，認(rèn)?真完成?醫(yī)院下?達(dá)的各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?為人作?風(fēng)正派?，不對?人說三?道四，?不打小?報(bào)告，?不對上?級(jí)決策?妄加評(píng)?論。顧?全大局?，和同?事能和?睦相處?，無論?是在工?作上還?是在生?活上都?能相互?關(guān)心，?相互幫?忙。用?心響應(yīng)?___?_號(hào)召?，在部?分地區(qū)?困難群?眾要求?幫忙時(shí)?，雖然?我的工?資也不?高，但?還是用?心伸出?援助之?手，慷?慨解囊?。2?、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)和?醫(yī)療質(zhì)?量方面?。具?有強(qiáng)烈?的事業(yè)?心和職?責(zé)感，?對待每?一個(gè)前?來檢查?的病人?，都能?做到“?急病人?之所急?，想病?人之所?想，”?全心全?意為病?人服務(wù)?。吃苦?耐勞，?始終持?續(xù)用心?向上的?工作作?風(fēng)和勤?懇努力?的精神?狀態(tài)。?對不貼?合檢驗(yàn)?質(zhì)量的?標(biāo)本，?要求病?人重新?留取，?并和病?人說明?原因，?取得病?人的認(rèn)?可。對?病人提?出要求?解釋化?驗(yàn)結(jié)果?的問題?，都能?用心配?合臨床?，按照?院里臨?床醫(yī)生?的要求?，不做?任何解?釋工作?。嚴(yán)格?組織紀(jì)?律觀念?，做到?早上班?，遲下?班，不?遲到、?不早退?、不串?崗。無?理解病?人吃請?和收受?紅包、?禮品、?回扣的?現(xiàn)象，?無醫(yī)療?事故。?對工?作中發(fā)?現(xiàn)的問?題能及?時(shí)糾正?和改正?，時(shí)刻?與各科?室持續(xù)?聯(lián)系，?發(fā)現(xiàn)兩?次因病?人標(biāo)本?留取有?問題，?并及時(shí)?通知到?相關(guān)科?室，要?求重新?留取標(biāo)?本再做?檢驗(yàn)，?避免了?差錯(cuò)事?故的發(fā)?生。在?工作上?，注重?各種知?識(shí)的學(xué)?習(xí)與積?累，堅(jiān)?持獨(dú)立?思考，?大膽實(shí)?踐，不?斷提高?綜合素?質(zhì)和工?作潛力?。為人?正直，?心胸坦?蕩，堅(jiān)?持追求?工作的?高標(biāo)準(zhǔn)?、高效?率、嚴(yán)?要求。?業(yè)務(wù)潛?力比較?強(qiáng)，已?能勝任?本職工?作，愛?崗敬業(yè)?。3?、業(yè)務(wù)?工作和?學(xué)習(xí)方?面。?對檢測?結(jié)果與?臨床診?斷不太?相符的?結(jié)果，?第一時(shí)?間向科?室主任?反映，?堅(jiān)持做?到復(fù)查?，確保?發(fā)出檢?驗(yàn)報(bào)告?的準(zhǔn)確?性，及?時(shí)與臨?床醫(yī)生?聯(lián)系，?帶給有?利的診?斷依據(jù)?。嚴(yán)格?遵守危?急值報(bào)?告制度?，能及?時(shí)通知?臨床醫(yī)?師或者?病人，?為病人?的診治?爭取時(shí)?間。工?作中任?勞任怨?，保質(zhì)?保量完?成領(lǐng)導(dǎo)?交給的?任務(wù)。?不斷總?結(jié)工作?，將臨?床生化?的參考?值發(fā)給?各個(gè)科?室，方?便各位?醫(yī)生和?護(hù)士。?應(yīng)對新?形勢、?新機(jī)遇?、新挑?戰(zhàn)，能?夠清醒?地認(rèn)識(shí)?到強(qiáng)練?內(nèi)功才?是生存?之道，?因此在?工作之?余努力?學(xué)習(xí)專?業(yè)理論?知識(shí)，?用心參?加本學(xué)?科的各?種學(xué)習(xí)?講座、?網(wǎng)上繼?續(xù)教育?等，學(xué)?習(xí)最新?知識(shí)、?新進(jìn)展?。爭取?今年一?次透過?中級(jí)檢?驗(yàn)技師?的考試?。三?、存在?的問題?1、?科室人?員結(jié)構(gòu)?不盡合?理，科?學(xué)分工?難以實(shí)?現(xiàn)。?2、個(gè)?別專業(yè)?的設(shè)備?落后，?嚴(yán)重影?響實(shí)驗(yàn)?結(jié)果的?準(zhǔn)確性?和及時(shí)?性。?3、新?建立L?IS系?統(tǒng)，個(gè)?別功能?還不夠?熟悉，?信息管?理員不?在時(shí)很?難自行?解決。?4、?科室的?管理制?度過于?陳舊，?跟不上?時(shí)代的?發(fā)展。?5、?成員進(jìn)?修機(jī)會(huì)?較少，?業(yè)務(wù)素?質(zhì)有待?提高。?在新?的一年?里，我?必須高?度重視?實(shí)踐和?理論學(xué)?習(xí)，進(jìn)?一步堅(jiān)?定理想?信念，?發(fā)揚(yáng)理?論聯(lián)系?實(shí)際的?學(xué)風(fēng)，?邊學(xué)習(xí)?，邊總?結(jié)，邊?提高，?解決工?作中的?實(shí)際問?題，力?求在學(xué)?習(xí)的質(zhì)?量上有?新的提?高。時(shí)?時(shí)處處?看到自?己的不?足，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，?改正缺?點(diǎn)，努?力做好?各項(xiàng)工?作。要?努力加?強(qiáng)個(gè)性?修養(yǎng)和?黨性鍛?煉、高?標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求?、樹立?良好的?公仆形?象。虛?心向老?同志學(xué)?習(xí)，向?實(shí)踐學(xué)?習(xí)，取?人之長?補(bǔ)已之?短，爭?取在新?的一年?里以更?加飽滿?的熱情?，投入?到新的?工作中?去，迎?接新的?挑戰(zhàn)，?爭取做?出更加?優(yōu)異的?成績。?醫(yī)生?個(gè)人年?終總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范?本（三?）一?、腳踏?實(shí)地，?從護(hù)理?基礎(chǔ)工?作做起?。1?、改善?查對方?式，將?傳統(tǒng)的?稱呼病?人床號(hào)?、姓名?，改為?問病人?姓名，?讓病人?主動(dòng)回?答，避?免查對?差錯(cuò)發(fā)?生的可?能性；?3、?推廣使?用家屬?陪護(hù)椅?，只象?征收取?使用費(fèi)?，為病?人供給?很大方?便；?4、建?立護(hù)士?交流溝?通本，?將日常?工作質(zhì)?量控制?資料，?傳達(dá)會(huì)?議資料?，交接?須注意?事項(xiàng)等?寫入溝?通本，?各班參?閱，減?少須開?會(huì)才能?傳達(dá)的?周期長?、不能?及時(shí)改?善的弊?端，到?達(dá)質(zhì)量?持續(xù)及?時(shí)改善?目的。?5、?、聯(lián)合?都市寶?貝照相?館，免?費(fèi)為新?生寶寶?供給出?生第一?照，將?新生的?喜悅留?給我們?，也留?給病人?全家，?取得特?殊的良?好效果?。二?、抓制?度落實(shí)?，明確?工作分?工，防?范工作?漏洞。?將工?作細(xì)化?，進(jìn)行?分工，?文書書?寫由職?責(zé)護(hù)士?和質(zhì)檢?員三人?負(fù)責(zé)，?開成管?床護(hù)士?職責(zé)下?完成病?歷，職?責(zé)護(hù)士?把管，?質(zhì)檢員?質(zhì)控的?三級(jí)質(zhì)?控模式?，有效?的控制?書寫錯(cuò)?誤和不?規(guī)范書?寫，提?高書寫?質(zhì)量。?工休座?談、搶?救藥品?、實(shí)習(xí)?生講課?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)分?別職責(zé)?到人，?構(gòu)成人?人有事?管，事?事有人?負(fù)責(zé)，?大家共?同參與?科室管?理，有?效提高?了大家?的進(jìn)取?性。?三、嚴(yán)?格產(chǎn)房?管理，?完成布?局改造?。加?強(qiáng)產(chǎn)房?管理，?印制產(chǎn)?科常見?急癥搶?救流程?，張貼?在產(chǎn)房?內(nèi)墻，?強(qiáng)化操?作流程?化，落?實(shí)腕帶?識(shí)別制?度，嚴(yán)?格執(zhí)行?新生兒?腕帶配?戴工作?，建立?產(chǎn)房交?接流程?并督導(dǎo)?實(shí)施，?有效加?強(qiáng)產(chǎn)婦?及新生?兒安全?管，同?時(shí)完善?疫苗上?報(bào)及查?對程序?，加強(qiáng)?疫苗管?理。另?外，根?據(jù)管理?年驗(yàn)收?標(biāo)準(zhǔn)，?再次進(jìn)?行產(chǎn)房?改善，?配置消?毒用品?，調(diào)整?待產(chǎn)室?、隔離?產(chǎn)房、?及隔離?待產(chǎn)室?位置，?以到達(dá)?標(biāo)準(zhǔn)要?求。?四、苦?練技術(shù)?，嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)?。針?對護(hù)理?人員年?輕化情?景，制?定操作?訓(xùn)練計(jì)?劃，將?基礎(chǔ)操?作項(xiàng)目?納入日??？己?，每周?檢查督?導(dǎo)一項(xiàng)?，將常?用操作?項(xiàng)目逐?一進(jìn)行?考核，?尤其中?醫(yī)操作?項(xiàng)目，?制定操?作標(biāo)準(zhǔn)?，全員?訓(xùn)練，?并在操?作考核?中不斷?改善操?作流程?。提高?操作技?術(shù)，有?效提高?服務(wù)質(zhì)?量。?五、開?拓創(chuàng)新?，不斷?學(xué)習(xí)，?完成繼?續(xù)教育?及帶教?工作。?不斷?充實(shí)專?科知識(shí)?，派出?助產(chǎn)一?人到北?京學(xué)習(xí)?，護(hù)士?長到天?津及杭?州進(jìn)修?學(xué)習(xí)，?引進(jìn)新?的理念?和技術(shù)?，改善?工作，?提高技?術(shù)，帶?動(dòng)科室?學(xué)習(xí)氣?氛，完?成業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)每?月兩次?，開展?中醫(yī)護(hù)?理技術(shù)?項(xiàng)目，?學(xué)習(xí)中?醫(yī)理論?，完成?論文一?篇，同?時(shí)，督?導(dǎo)全科?護(hù)士完?成繼續(xù)?教育任?務(wù)，加?強(qiáng)?？?知識(shí)學(xué)?習(xí)。今?年實(shí)習(xí)?生人數(shù)?多，為?保證帶?教質(zhì)量?，制定?詳細(xì)帶?教計(jì)劃?及帶教?教師授?課計(jì)劃?，確保?每批學(xué)?生理解??？浦?識(shí)兩次?，圓滿?完成全?年帶教?任務(wù)。?一年?的付出?，算不?上美滿?，總有?獲得與?失去同?在，充?實(shí)與惆?悵并行?，不滿?足現(xiàn)狀?才是提?高的開?始，在?又一個(gè)?年度展?開之際?，僅有?努力啟?航，進(jìn)?入又一?個(gè)奮斗?的輪回?。醫(yī)?生個(gè)人?年終總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?四）?回想醫(yī)?療工作?中，我?在醫(yī)院?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、科?主任和?老師的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下認(rèn)?真工作?和學(xué)習(xí)?。通過?這一年?來的工?作和學(xué)?習(xí)，我?在思想?上、工?作上和?學(xué)習(xí)上?等各個(gè)?方面都?有一定?的提高?，也有?不少的?教訓(xùn)和?體會(huì)，?從各個(gè)?方面鍛?煉了自?己，具?體從以?下幾個(gè)?方面談?起：?一、思?想上不?斷提高?自己。?今年?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?端正了?服務(wù)理?念，增?強(qiáng)了服?務(wù)意識(shí)?，改善?了服務(wù)?態(tài)度，?營造互?相信任?、互相?尊重、?互相理?解、互?相幫助?的溫馨?和諧的?醫(yī)患關(guān)?系，以?“八不?準(zhǔn)”嚴(yán)?格要求?自己，?在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?在科室?主任的?英明決?策下，?不斷的?努力工?作，時(shí)?時(shí)爭取?做一名?優(yōu)秀的?醫(yī)務(wù)人?員。?二、遵?守醫(yī)院?及科室?的規(guī)章?制度，?努力工?作完成?目標(biāo)。?在工?作期間?嚴(yán)格按?照醫(yī)院?及科室?的規(guī)章?制度開?展工作?，要勇?于吃苦?、甘于?奉獻(xiàn)，?正確對?待分工?，認(rèn)真?履行職?責(zé)，從?無怨言?，不計(jì)?得失。?并虛心?向前輩?和周圍?的同事?學(xué)習(xí)，?依照年?初醫(yī)院?和科室?制定目?標(biāo)努力?、踏實(shí)?的工作?，并向?這個(gè)目?標(biāo)發(fā)起?沖擊。?三、?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不?斷豐富?和完善?自己。?要充?分抓緊?時(shí)間，?把握一?切機(jī)會(huì)?，不間?斷的堅(jiān)?持多方?面的學(xué)?習(xí)。不?但要學(xué)?習(xí)本專?業(yè)的知?識(shí)，還?要學(xué)習(xí)?各種醫(yī)?療方面?的知識(shí)?。剛開?始工作?，我也?曾一度?進(jìn)不了?狀態(tài)，?跟不上?大家的?工作節(jié)?奏，我?猶豫過?、害怕?過、退?縮過。?在前輩?們的幫?助下我?鼓勵(lì)自?己學(xué)習(xí)?，上班?時(shí)間，?向前輩?學(xué)，向?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?，在病?人攝片?檢查過?程中，?利用D?R成像?快的優(yōu)?勢，把?自己不?會(huì)的和?有疑點(diǎn)?的記錄?下來，?在工作?之余再?虛心請?教。在?與臨床?醫(yī)務(wù)人?員相處?的短暫?時(shí)間內(nèi)?，常常?咨詢他?們一些?業(yè)務(wù)相?關(guān)的知?識(shí)，使?之更好?的為我?所用，?不僅豐?富了知?識(shí)，也?對正確?的診斷?起到很?大幫助?，下班?時(shí)間向?書本學(xué)?，向網(wǎng)?絡(luò)學(xué)。?通過學(xué)?習(xí)，給?我?guī)?了信心?，給我?帶來了?效率，?極大鼓?舞了我?以滿腔?熱情投?入到本?職工作?中去。?四、?發(fā)現(xiàn)不?足，吸?取教訓(xùn)?，及時(shí)?改正。?在今?年的工?作學(xué)習(xí)?中，雖?然我很?努力，?也完成?了一定?的目標(biāo)?，但是?還是有?很多不?足之處?：1?、作息?時(shí)間掌?握不準(zhǔn)?，時(shí)有?遲到早?退現(xiàn)象?。2?、工作?中時(shí)常?帶有個(gè)?人情緒?，話語?不夠溫?馨，時(shí)?候懶惰?心理，?顯示不?出“以?病人為?中心”?的宗旨?。3?、普通?話和表?達(dá)能力?不足，?容易讓?病人誤?解。?4、與?臨床科?室的協(xié)?調(diào)度和?交流還?不夠，?時(shí)常帶?有主觀?思想去?合作。?5、?攝片質(zhì)?量及速?度有待?提高，?許多體?位不夠?標(biāo)準(zhǔn)，?有責(zé)任?心因素?，有技?術(shù)因素?。6?、設(shè)備?保養(yǎng)與?維護(hù)沒?有周期?性，對?設(shè)備的?維護(hù)和?維修不?夠及時(shí)?。、影?像診斷?不夠嚴(yán)?密，業(yè)?務(wù)水平?有待提?高，時(shí)?感自信?心不足?。五?、對科?室的展?望。?1、強(qiáng)?化執(zhí)行?集體讀?片制度?，疑難?片會(huì)診?討論制?度。?2、強(qiáng)?化執(zhí)行?評(píng)片制?度，提?高拍片?質(zhì)量。?3、?完善電?子報(bào)告?系統(tǒng)。?4、?完善與?制定科?室人員?在普放?及大型?醫(yī)療器?械之間?的輪轉(zhuǎn)?制度。?這一?年里有?收獲也?有遺憾?，我要?在以后?的工作?中我要?做到“?眼勤、?嘴勤、?手勤—?—多看?、多問?、多記?”，盡?量避免?醫(yī)療差?錯(cuò)，盡?職盡責(zé)?，做一?名合格?醫(yī)務(wù)人?員。希?望在院?領(lǐng)導(dǎo)和?科主任?的帶領(lǐng)?下所有?的榮耀?不會(huì)褪?色，所?有的遺?憾都變?成完美?，把我?院和我?科室建?設(shè)成為?具有鮮?明特色?的現(xiàn)代?化醫(yī)院?。醫(yī)?生個(gè)人?年終總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?五）?一年來?，在院?領(lǐng)導(dǎo)的?大力支?持下，?在各科?主任、?護(hù)士長?的熱情?幫忙下?及各同?事的共?同努力?協(xié)作下?，全年?的工作?順利完?成。?回顧過?去的一?年，無?論從科?室管理?、醫(yī)療?安全、?業(yè)務(wù)技?能、服?務(wù)質(zhì)量?及總體?效益等?方面，?均取得?了一些?成績，?可是仍?有不足?之處，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?主要成?績：?1、進(jìn)?一步建?立健全?并執(zhí)行?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，全方?面提高?醫(yī)療服?務(wù)質(zhì)量?，滿足?病員群?眾的醫(yī)?療要求?，規(guī)范?了大家?的醫(yī)療?行為，?教育大?家學(xué)法?、懂法?、守法?，依法?保護(hù)醫(yī)?患雙方?的合法?權(quán)益。?3、?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，努力?提升科?室工作?人員的?業(yè)務(wù)水?平，督?促大家?按時(shí)參?加科室?內(nèi)組織?的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?全面提?升個(gè)人?素養(yǎng)。?4、?堅(jiān)持“?以病人?為中心?”的原?則，優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?于患者?，醫(yī)務(wù)?人員努?力提高?服務(wù)態(tài)?度及服?質(zhì)量，?使來院?就診滿?人抱著?期望而?來，滿?意而歸?，每一?位醫(yī)務(wù)?人員以?方便人?為己任?，急病?人之所?急，想?病人之?所想，?全方面?的方便?病人，?經(jīng)過全?員的兢?兢業(yè)業(yè)?及不懈?努力，?圓滿完?成本年?度工作?。5?、__?__年?我們的?隊(duì)伍壯?大了，?總體效?益呈現(xiàn)?上升趨?勢，個(gè)?別科室?的床旁?治療項(xiàng)?目增加?，在全?方位滿?足的病?患的同?時(shí)也提?高了我?們的整?體效益?。二?、存在?問題?1、床?旁康復(fù)?理療工?作繁忙?，工作?千頭萬?緒，常?常不是?我要做?什么事?，多半?是要我?做什么?沒有時(shí)?間靜下?心來從?長遠(yuǎn)打?算及處?理各項(xiàng)?已常工?作。?2、要?進(jìn)一步?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?及進(jìn)修?學(xué)習(xí)，?提高我?院年輕?醫(yī)務(wù)人?員的業(yè)?務(wù)技術(shù)?水平及?工作本?事。?3、個(gè)?別人員?仍存在?不思進(jìn)?取做一?天和尚?撞一天?鐘的想?法，改?變這種?消極的?態(tài)度是?下一步?的工作?要點(diǎn)。?4、?各項(xiàng)治?療登記?不夠及?時(shí)、認(rèn)?真仔細(xì)?，針對?此情景?下一步?將健全?各項(xiàng)登?記制度?，杜絕?人為因?素的存?在。?總之，?在__?__年?工作中?有得有?失，在?今后的?工作中?仍需努?力，堅(jiān)?持不懈?的抓好?管理，?將各項(xiàng)?工作落?到實(shí)處?，使床?旁康復(fù)?理療平?穩(wěn)的進(jìn)?行，為?我院的?醫(yī)療工?作貢獻(xiàn)?出所有?的力量?，全面?提高業(yè)?務(wù)水平?及服務(wù)?態(tài)度，?以更好?的服務(wù)?于廣大?員群眾?。今?后，在?醫(yī)院的?正確領(lǐng)?導(dǎo)統(tǒng)一?宗旨的?大旗下?，進(jìn)一?步強(qiáng)化?執(zhí)行力?，更新?觀念，?提高認(rèn)?識(shí)，開?展技術(shù)?創(chuàng)新，?加強(qiáng)醫(yī)?療質(zhì)量?管理，?確保醫(yī)?療安全?，創(chuàng)效?益，使?科室發(fā)?展的越?來越好?，為醫(yī)?院獻(xiàn)出?自我的?一份力?。醫(yī)?生個(gè)人?年終總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（?六）?在__?__年?的最終?1個(gè)月?，我有?幸加入?了我們?梯門衛(wèi)?生院這?個(gè)大家?庭。剛?到醫(yī)院?，院領(lǐng)?導(dǎo)研究?我的實(shí)?際情景?，安排?我在辦?公室負(fù)?責(zé)醫(yī)務(wù)?科的相?關(guān)工作?，對于?醫(yī)院來?說，這?是對于?我的信?任，我?很感激?給我這?個(gè)機(jī)會(huì)?，同時(shí)?我認(rèn)為?這也是?對我的?一種挑?戰(zhàn)，因?為醫(yī)務(wù)?科負(fù)責(zé)?資料復(fù)?雜，我?作為一?個(gè)新人?，存在?很多不?足，肯?定會(huì)遇?到很多?困難，?但我想?我不會(huì)?退縮，?相信在?自我的?努力下?，在院?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的幫忙?下，我?會(huì)克服?困難，?交出滿?意的答?卷。?這一個(gè)?月來，?我因孩?子年幼?，照看?不便，?所以不?得不請?假，感?激院領(lǐng)?導(dǎo)的批?準(zhǔn)，使?家庭關(guān)?系處理?妥當(dāng)，?安心工?作。與?大家外?出體檢?期間，?感受到?我們醫(yī)?院同事?之間的?默契與?團(tuán)結(jié)，?同時(shí)工?作本事?也讓我?充滿敬?佩。接?手醫(yī)務(wù)?科這個(gè)?工作后?，院領(lǐng)?導(dǎo)帶領(lǐng)?我們?nèi)?兄弟醫(yī)?院學(xué)習(xí)?，拷貝?相關(guān)資?料，使?自我對?工作開?始有輪?廓。?辭舊迎?新，在?接下來?的__?__年?，我遵?守醫(yī)院?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，服?從院領(lǐng)?導(dǎo)的安?排，明?確好自?我的工?作任務(wù)?，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?踏踏實(shí)?實(shí)做好?自我該?做的，?在院領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?共同合?作下，?讓我們?梯門中?心衛(wèi)生?院順利?經(jīng)過評(píng)?審。?醫(yī)生個(gè)?人年終?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?（七）?在我?的不斷?的進(jìn)步?中，在?我的不?斷的努?力工作?中，我?的一年?就這樣?愉快的?結(jié)束了?，其中?我還是?有很多?的事情?值得回?顧的，?但是一?時(shí)間也?想不起?那么多?，我會(huì)?不斷的?進(jìn)步和?努力的?，其實(shí)?很多的?事情都?是這樣?，只要?這樣下?去，就?會(huì)得到?很多的?事實(shí)，?我相信?我會(huì)做?好的！?1、?在工作?方式上?。雖?然我高?中時(shí)期?向往過?部隊(duì)生?活，但?最終我?沒有成?為軍人?，十幾?年的工?作環(huán)境?都是在?地方性?醫(yī)院，?工作方?式更傾?向?yàn)樽?覺化和?個(gè)性化?，而在?___?_醫(yī)院?，紀(jì)律?性更強(qiáng)?，有些?其實(shí)就?是命令?性的，?我也很?快融入?到這個(gè)?大環(huán)境?中，雖?沒有軍?職，工?作起來?也絲毫?不遜色?。2?、在思?想上。?要接?受、要?克服，?組織安?排在哪?，我就?要在哪?把工作?做得扎?扎實(shí)實(shí)?。在這?三個(gè)季?度的工?作中，?我一直?做得很?好，同?時(shí)也在?不斷提?醒自己?思想不?能放松?。3?、在工?作性質(zhì)?上。?再次走?進(jìn)校門?，我不?再單單?是臨床?醫(yī)師，?而是一?個(gè)臨床?型博士?生，要?用科研?的思維?對待臨