海底兩萬里讀后感通用版

PAGE頁碼頁碼__海底兩萬里讀后感_8通用版海底兩萬里讀后感海底兩萬里讀后感(15篇)仔細(xì)讀完一本著作后，信任大家都增長了不少見聞，此時(shí)須要仔細(xì)地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是我為大家收集的海底兩萬里讀后感，歡迎大家共享。海底兩萬里讀后感1寒假里，無聊得很，就讀了幾本書，自我感覺這幾本書都不錯(cuò)，尤其是這本《海底兩萬里》，構(gòu)思奇妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，這是法國聞名小說家凡爾納的三部曲中的其次部，主要講解并描述的是諾第留斯號潛艇的故事。主要講解并描述，在1886年，有人以為在海上見到一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最終發(fā)覺那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。我很喜愛《海底兩萬里》，是因?yàn)樗斜姸嗟闹?。我們現(xiàn)在的中學(xué)生都很前衛(wèi)，對語文課本后的名著不但不喜愛，甚至還有些厭惡。作為很多中學(xué)生中一員的我自然也不例外，對那些所謂的名著沒有絲毫的愛好，只是間或在考試之前看一看罷了，目的也只是為了應(yīng)付考試?？墒恰逗５變扇f里》不一樣，它雖然是語文新課標(biāo)的舉薦書目，但它卻是一部本身特別棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué)，仆人康塞爾的忠心不二、尼德蘭德的威猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的____八穩(wěn)、活靈活現(xiàn)，令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得，它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書系相媲美。一本寫于八十年頭的外國作品在當(dāng)代仍舊有那么多的知音，這的確挺了不得的。海底兩萬里讀后感2海，是高深莫測的。海底，很少有人去過。有人說，海底有兩萬里。為什么呢因?yàn)?，曾?jīng)有一個(gè)神奇的人探究過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石，探討過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)閑逛過海底平原，在海底森林中打過獵，在海底珊瑚王國中漫步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內(nèi)莫。他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師，曾在荒島上設(shè)計(jì)建立潛水艇，這種性能優(yōu)異，空間容量大的潛水艇，可以運(yùn)用風(fēng)暴預(yù)料機(jī)預(yù)料風(fēng)暴，可以隨時(shí)探測艦艇所屬的深度，還可以測定不同水層的溫度，可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦，可以自主發(fā)電，就算是現(xiàn)代人也很難做到。內(nèi)莫艦長和他的摯友們駕著這艘奇妙的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚綻開過驚心動(dòng)魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條面臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。他們遇見鯊魚時(shí)，我為他們的境況擔(dān)憂。他們逃離險(xiǎn)境時(shí)，我為他們欣喜。想象中，我和他們一起漫游海底，在珊瑚叢中享受海底奇妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，感覺到自己似乎也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬里。我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的學(xué)問。這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代或許已是不足為奇，但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢!海底兩萬里讀后感3《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說更驚異的是這本書中所寫的故事在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇但儒勒·凡爾納的科幻小說有許多比如：《氣球上的五星期》、《地心游記》、《格蘭特船長的兒女》、《神奇島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等長篇科幻歷險(xiǎn)小說。在他《海底兩萬里》的時(shí)代里還沒有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的學(xué)問底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中勝利地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險(xiǎn)時(shí)還遇到不同的魚、水怪和失落的古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒有想象力就不行??！小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶起先，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過程中“我”和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著小說敘述發(fā)展的，有時(shí)惶恐擔(dān)心，有時(shí)輕松開心。海底兩萬里這部作品真是事務(wù)驚險(xiǎn)曲折、人物活靈活現(xiàn)、結(jié)局出人意料的一部作品。恰好細(xì)微環(huán)節(jié)這些使他的作品具有永恒的魅力。海底兩萬里讀后感4“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。由此可見閱讀的重要性，今日我要跟大家共享一本書——《海底兩萬里》。這本書的作者是法國的凡爾納，由鄭克魯翻譯，中國文聯(lián)出版社出版發(fā)行的。這本書的主要內(nèi)容是這樣的1866年在海上發(fā)覺了一只像巨大獨(dú)角鯨的怪物。后來主子公阿龍納斯教授收到了一封信，信中邀請他和驅(qū)除艦上的人員一起去捕獲這只怪物。在捕獲怪物時(shí)船只發(fā)生了事故，驅(qū)除艦開進(jìn)了怪物的“肚子”里。結(jié)果怪物盡然是一艘潛水艇。后來在潛水艇“鸚鵡螺號”中經(jīng)驗(yàn)了一系列驚心動(dòng)魄、扣人心弦的.事務(wù)，他們從太平洋動(dòng)身，途徑了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然后進(jìn)入了大西洋，途中他看到了許多希奇的海生動(dòng)植物和水中奇異的現(xiàn)象，最終在潛水船到達(dá)挪____岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，他把知道的全部海底隱私公布于世的故事。這篇科幻小說內(nèi)容豐富作者想象力精彩絕倫，讀后讓人浮想聯(lián)翩，對海底世界充溢了新奇，讓讀者特別新奇想知道后面的故事是怎樣發(fā)展下去的，想要一口氣讀完全部的的內(nèi)容，不讀完有種失魂落魄的感覺。所以有人這樣評價(jià)這本書它集中了凡爾納斯科幻小說全部的特點(diǎn)。閱讀后能使讀者獲得極大精神享受的同時(shí)，也感受到了自然的奇妙和科學(xué)的力氣。令人心曠神怡像是在一個(gè)幻想的世界里遨游一樣。這就是這本書的魅力所在?！逗５變扇f里》這本書我介紹完了，信任你讀過后也肯定會(huì)感同身受。海底兩萬里讀后感5今日，我向大家舉薦《海底兩萬里》這本書。這本書是法國聞名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主子公在大海里的種種奇遇深深地吸引了，它讓我對奇妙的海洋產(chǎn)生了深厚的愛好。這本書主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參與追捕“獨(dú)角鯨”，不幸落水，掉在了“獨(dú)角鯨”的背上，發(fā)覺這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號，于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長起先了九個(gè)月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事，就請你自己來看這本書吧。這本書很引人注目，因?yàn)檫@本書的每一章結(jié)尾都會(huì)給人們留下一個(gè)懸念，讓人越看越想往下看，想知道這個(gè)故事的結(jié)果是怎么樣的。不知不覺，書中的許多學(xué)問就靜靜地進(jìn)入了你的腦海，因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬皆S多海洋動(dòng)物的學(xué)問。比如，在《一顆價(jià)值百萬的珍寶》一文中，寫出了珍寶是如何形成和分類的……它的內(nèi)容一波三折，跌宕起伏，隨時(shí)會(huì)給你以驚慌感，讓你的眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而松弛?！逗５變扇f里》是一本科幻小說，但是書里的學(xué)問讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它舉薦給還沒來得及讀它的人們，因?yàn)樗档靡蛔x了，你會(huì)從書中學(xué)到許多海洋學(xué)問的。趕快行動(dòng)吧。海底兩萬里讀后感6今日我讀完了《海底兩萬里》，我被作者豐富的想象力給觸動(dòng)了。尤其是讀完小說我才知道，原來這個(gè)作者在愛迪生獨(dú)創(chuàng)電燈之前就已經(jīng)“獨(dú)創(chuàng)”了這首鸚鵡螺號潛水艇了，不由得更加欽佩。讀這本書就似乎作者親身去過海底一樣，描寫活靈活現(xiàn)，讓人印象特殊深刻。故事主要是圍圍著“海怪”鸚鵡螺號潛水艇來綻開的。最終教授阿尤納斯發(fā)覺它們始終要找尋到的“海怪”原來是一艘潛水艇。他跟著潛水艇環(huán)游了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、紅海、地中海和南極。這位法國作家儒勒凡爾納的想象力太豐富了。他把這個(gè)虛構(gòu)的潛水艇描寫的似乎是真的存在一樣，作者還附帶了各種儀表數(shù)據(jù)的描寫，讓人難以置信，不得不佩服作者淵博的學(xué)問。海底世界的描寫也豐富多彩，你要知道那時(shí)候可沒有人去過海底看過，作者卻領(lǐng)先帶讀者遨游了多彩的海底。這是一本我讀過最喜愛的科幻小說，讓人印象深刻，佩服作者的無窮想象力。作者能做到這樣的描寫，跟他淵博的學(xué)問不無關(guān)系。文化學(xué)問是勝利道路特別重要的因素，我們必需好好學(xué)習(xí)，專心思索，只有這樣，才能培育出大膽的想象力。海底兩萬里讀后感7歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話?！弊x了《海底兩萬里》之后，感受頗深啊!正如書中的阿龍納斯所說，或許在日后會(huì)有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確，不行能別人說什么都信任，至少，我就不是這樣一個(gè)人。這前后充溢了太多巧合，前面的突然出現(xiàn)，到最終的奇異消逝，書上所說的報(bào)道和被它所撞過的痕跡，實(shí)在是不得不讓人信服，讓人覺得諾第留斯號就是一個(gè)不行思議的存在。書中的各種各樣的具體的描寫，實(shí)在是讓人覺得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。”最神奇的是諾第留斯號上的人，當(dāng)中，最驚奇的是尼摩船長，我覺得他真是一個(gè)天才，他是諾第留斯號的建立者，也是它的設(shè)計(jì)者，莫非真的像阿龍納斯猜的那樣，諾第留斯號是為了報(bào)仇而被建立出來的，最終尼摩船長說：“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思，他的懊悔嗎最終是“突如其來”的大漩渦，為這一切畫上終止符號這一切一切的謎都沒有解開。文章中精細(xì)的描寫了海底，那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色，各種各樣的魚，蝦，還有珊瑚，整個(gè)感覺，就似乎海容納了一切。各種各樣的物品，在海里，好像什么都不缺，想尼摩船長所說：“……海是應(yīng)有盡有的;海的氣息純凈而衛(wèi)生……海是動(dòng)，還是是愛……它是長存的生命。讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!海底兩萬里讀后感8今日，我閱讀了法國聞名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》，它使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)韌探究，就是勝利之源。此外，這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋以及南極和北冰洋，豐富了我的地理學(xué)問。本書講解并描述了這樣一個(gè)故事：阿龍納斯教授聽了很多船只被“海怪”龔擊的事務(wù)，他準(zhǔn)備和助手康塞爾一起去找尋“海怪”，他們登上了美國戰(zhàn)艦，卻無意地爬在了“海怪”身上。所謂的“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇，它叫“鸚鵡螺”號，船長尼摩和教授他們成了摯友，卻不放過他們，不把他們送往陸地，并在特別狀況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋，經(jīng)驗(yàn)了種種磨難。從林肯號美國戰(zhàn)艦消逝到發(fā)覺“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍寶養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險(xiǎn);從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚;從海洋風(fēng)暴到海底報(bào)仇……最終，教授和同伴在逃離時(shí)遇上大漩渦，除了教授和他的同伴外，“鸚鵡號”與船上的成員都消逝在海洋里，教授他們卻重返大陸。本部小說既是一部驚險(xiǎn)的小說，又是一部關(guān)于海洋的百科全書，書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得活靈活現(xiàn)，尼摩船長探究海洋，勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí)。生活中，學(xué)習(xí)中我們遇到問題也要勤思好問，只有端正了這個(gè)看法，困難也就迎刃而解了。海底兩萬里讀后感9《海底兩萬里》敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)覺了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到很多罕見的'海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)驗(yàn)了很多險(xiǎn)情。最終，當(dāng)潛水船到達(dá)挪____岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別。曲折驚慌、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)學(xué)問和細(xì)微環(huán)節(jié)逼真的奇妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，奇妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充溢詩情畫意的奇妙境界;洶涌澎湃的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)微環(huán)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。就這樣，我懷著一種崇敬的心情，起先和書中的主子翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，起先他充溢傳奇色調(diào)的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的敬佩。但在引人入勝的故事中，還提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物，指責(zé)濫殺濫捕的觀念。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶起先，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所改變，有時(shí)惶恐擔(dān)心，有時(shí)輕松開心。海底兩萬里讀后感10在暑假中，我無意中在書柜里，看到了《海底兩萬里》這本惹眼的書。于是，我準(zhǔn)備在暑假中細(xì)致的把這本書看完?！逗５變扇f里》的作者是法國的作家凡爾納，儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人，法國科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家。在我印象中，最深的一個(gè)片段是：其次部分的第三章節(jié)——一顆一千萬的珍寶。奈莫船長帶著貢塞伊、內(nèi)德。蘭德和作者，到馬納爾海底沙洲，一起下水采集珍寶。就在他們視察著琳瑯滿目，晶瑩剔透，色澤迷人的珍寶的時(shí)候。作者突然看到了一個(gè)冒著生命危急采珠的印度人。這時(shí)有一只鯊魚游了過來，翻了個(gè)身，打算把印度人咬成兩段，這時(shí)，作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長猝然站了起來，手中握著匕首，筆直走向那貪欲的鯊魚，打算和它綻開肉搏戰(zhàn)。艇長把匕首____了鯊魚的肚子，艇長也倒在了地上，他是被鯊魚巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內(nèi)德。蘭德將鯊魚趕跑的。不過那個(gè)印度人已經(jīng)暈倒，沒有了知覺。艇長把那個(gè)印度人送回了船上等到他醒的時(shí)候，又給了他一小袋珍寶?？吹搅诉@里，我不禁想到了自己。平常同學(xué)問我借東西或者是問我題目，我都是當(dāng)作沒有聽見，沒有理他們。讀了這本書以后，我決心像艇長那樣，樂于助人。讀了這本書以后，我受益匪淺。所以我也舉薦同學(xué)們讀這本書。海底兩萬里讀后感11前些天，我讀完了《海底兩萬里》。這本書講的是尼摩船長駕駛“鸚鵡螺”號度過重重危急：章魚惡戰(zhàn)、氧氣危機(jī)、土人圍攻和鯊魚之戰(zhàn)……經(jīng)驗(yàn)過這么多的磨難，尼摩船長卻堅(jiān)韌的活了下來。這種不畏艱難的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。這本書里面有多數(shù)精彩的故事，我印象中最深刻的就是土人圍攻了。阿羅納克斯教授們?nèi)チ烁癫_爾島上，打了一天的獵后，正享受豐富的晚餐，卻沒留意陣陣香味引來了土人。待遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到土人圍攻過來，教授們趕忙把食物搬到船上，回到了“鸚鵡螺”號。但那些土人也乘著小船趁著天黑靜靜跟了過來。其次天，尼摩船長竟然下令打開嵌板！看到這里，我嚇了一大跳：不能啊，外面有土人！那不是放他們進(jìn)來嗎？新奇心促使我停不下來，始終往下看，看到最終，我才知道尼摩船長早就料到外面有土人了，他把電梯全部通上了電流……我不免自嘲：我真是想多了。小摯友們，這本書特別好玩，引人入勝，你們是不是也動(dòng)心了呢？趕快也來讀一讀吧。海底兩萬里讀后感12海，是高深莫測的。海底，很少有人去過。有人說，海底有兩萬里。為什么呢因?yàn)椋?jīng)有一個(gè)神奇的人探究過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石，探討過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)閑逛過海底平原，在海底森林中打過獵，在海底珊瑚王國中漫步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內(nèi)莫。他是一個(gè)宏大設(shè)計(jì)師，曾在荒島上設(shè)計(jì)建立潛水艇，這種性能優(yōu)異，空間容量大的潛水艇，可以運(yùn)用風(fēng)暴預(yù)料機(jī)預(yù)料風(fēng)暴，可以隨時(shí)探測艦艇所屬的深度，還可以測定不同水層的溫度，可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦，可以自主發(fā)電，就算是現(xiàn)代人也很難做到。內(nèi)莫艦長和他的摯友們駕著這艘奇妙的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚綻開過驚心動(dòng)魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條面臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。他們遇見鯊魚時(shí)，我為他們的境況擔(dān)憂。他們逃離險(xiǎn)境時(shí)，我為他們欣喜。想象中，我和他們一起漫游海底，在珊瑚叢中享受海底奇妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，感覺到自己似乎也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬里。我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的學(xué)問。這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代或許已是不足為奇，但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢!海底兩萬里讀后感13神奇的海底世界始終都是吸引著人類去探究的地方。海底原委有些什么呢讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作，是凡爾納三部曲的其次部，也是我最喜愛看的一本書。它講訴了由于海面上“怪獸”出沒，頻頻攻擊各國游輪，阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德蘭，結(jié)果客船遇難，三人被鸚鵡螺號解救后一起伴同尼摩艇長周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。在這本書中，我最喜愛龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個(gè)醇厚忠誠，不行多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話：“假如我不用呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了?！倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊，他對他的主子恒久忠誠、信服。作者筆下，書中的每個(gè)人物都有著顯明的性格，他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神，尼摩艇長的志氣和他見到摯友遇難時(shí)奮不顧身去營救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜愛閱讀《海底兩萬里》，它將那個(gè)深藍(lán)的國度描繪得活靈活現(xiàn)。那是一個(gè)無憂無慮與世無爭的地方，那里有各種各樣的海藻植被、魚類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐富的礦產(chǎn)。這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛惜海洋生物，以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是須要靠大家的力氣去愛護(hù)的。書中的故事也告知了我團(tuán)隊(duì)精神的重要，遇到困難要有面對的志氣和決心。海底兩萬里讀后感14“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值，但我最珍重的卻是它們的純凈、道德價(jià)值和精神力氣?！苯袒试诮右姺矤柤{時(shí)說的。正因如此《海底兩萬里》中阿龍納斯：獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義;尼摩：抗拒____、英勇才智、酷愛人類;尼德蘭：固執(zhí)英勇、不畏艱險(xiǎn);康賽爾：誠心主子、和善正義他們每一個(gè)人都在我心中樹立起高大形象?！逗５變扇f里》敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)覺了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接