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第第頁張雪峰演講:孩子不想讀書,就帶他去這四個地方看看

伙伴發(fā)給了我一份張雪峰在衡水中學演講的視頻,主要內(nèi)容是指導填報高考志愿。

在視頻中,張雪峰一如以往的風格,妙語連珠,深入淺出,把如何選擇學校和專業(yè)用說相聲的方式給大家講解,引來現(xiàn)場師生的一陣陣掌聲。

在演講中,張雪峰說的一段話讓人特別有感受。

他說,假如孩子不想讀書,你就帶他去四個地方,第一是汽車客運站,第二是火車站,第三是高鐵站,第四是飛機場。

你在長途汽車站看看那些擠大巴車的人穿什么衣服,說什么話,抽什么煙,是什么樣的素養(yǎng)。

然后再到火車站去看看,到高鐵站看看,到機場看看。

然后你就想,自己將來想成為哪一類人。

02

真的好形象!

我們當然首先要承認,不管貧富,人和人之間是同等的。

但那樣的同等,是法律意義上的人人同等,是人格上的相互同等。

事實上,從生活的品質(zhì)上來說,人的確分了三六九等。

過年時由于買一張火車票而要大半夜排隊,甚至不得不輾轉(zhuǎn)千里騎摩托車返鄉(xiāng)的人,和坐著高鐵飛機穿梭于全國甚至世界各地的人,他們過的日子是不一樣的。

而影響我們過上不同日子的重要因素之一,就是讀書。

當然確定有“杠精”說,誰誰誰沒上過高校,照樣常常坐飛機甚至有私人飛機,誰誰誰重點高校畢業(yè),至今還在失業(yè)。

這是抬杠,我們不必理他。

在擠大巴車的人流中,名校的博士不會太多,在高鐵和飛機的座艙里,文盲也不會太多。

對于我們每一個人來講,努力讀書,考上好高校,仍舊是轉(zhuǎn)變自己生活境遇的最重要途徑。

03

這個道理其實許多人都懂,也都有切身體會。

還記得河南一位農(nóng)民工在河南省試驗中學暑期施工時,寫在教室黑板上的一番寄語吧?

不奮斗,你的才華如何配上你的任性;

不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;

不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;

一個人老去的時候,最痛楚的事情,不是失敗,而是我本可以。

每個人心里都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的勝利,沒有等出來的輝煌!

那位農(nóng)民工在工間休息時,從伙伴圈看到了這段文字,回憶起自己年少求學的歲月,同時又惦念家中讀中學的兒子,有感而發(fā),他想激勵城里的孩子不負美妙時間。

這是他的肺腑之言。

04

我們也曾看到過這樣的'新聞:

鄰水縣某學校六班級的同學明明連續(xù)三天沒有完成作業(yè),被班主任打電話告知家長。

在明明第二天沒有完成作業(yè)時,他曾向父親保證:

“肯定完成作業(yè),沒有完成就回家挑糞?!?/p>

結(jié)果第三天,他的作業(yè)還是沒有完成。

明明沒有想到,父親認了真,在周末帶他回了鄉(xiāng)下老家,接受了一次“苦難教育”——挑糞。

整個上午,明明挑著裝有三四十斤重糞水的糞桶,往300米遠的玉米地里走了七八趟。

即使中間明明痛楚流淚向父親保證,父親也一貫堅持:

“莫向我流眼淚,你那眼淚現(xiàn)在對我來說沒有用,走!”

“挑糞教育”結(jié)束后,明明向父親保證,提高學習成果,并定下了期中考試的目標。

而且,明明還寫了一篇作文《難忘的一天》,其中寫道:

“我起初還以為挑糞是件特別簡單的事,等我手接到糞桶才知道是多么不簡單……我用完了全力才站起來。我走一步都特別的困難……”

“后來我挑久了就感覺肩上和脖頸后面的骨頭都特別痛,還感覺肩上挑的糞越來越重,像肩上扛著一座泰山似的……”

“這讓我知道了以后要好好讀書,更讓我深深體會到了在農(nóng)村生活有多么的不簡單?!?/p>

據(jù)明明的老師反映,孩子回鄉(xiāng)下挑糞體驗后,每天布置的家庭作業(yè)都仔細完成,“就連字都寫得特別工整了?!?/p>

05

張雪峰的話的確很有道理,我們教育的一大難題,就是如何把成年人慘痛的教訓告知下一代,并讓他們相信。

記得有一位家境困難、不得不常常幫多病的父母干農(nóng)活的高考狀元說過,跟在地里干農(nóng)活相比,坐在教室里讀書是最美滿的事情。

或許,這樣的生活感悟使得他更珍惜學習,最末取得了優(yōu)異的成果。

有句話說得好,現(xiàn)在中國有一個可怕的現(xiàn)象,就是全民富二代。不管家庭條件窮也罷、富也罷,都在富養(yǎng)孩子。

家長們總是把自己的苦和痛隱蔽起來

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