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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年初二時(shí)光600字(10篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二時(shí)光作文600字篇一

也是有那段時(shí)光:“1、2、3、4、5,上山打老虎……〞我們?cè)诖禾斓钠砀V?,嘴里叨叨著精采又童稚的游戲,我們無憂無慮,我們盡情瘋狂,在游戲中尋覓快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們奔跑,永不停息,在游戲的天地里放浪不拘,我們才踏著清亮的小草,嘴里時(shí)不時(shí)放出激情的笑意,我們不會(huì)成長(zhǎng),我們是孩子,我們只會(huì)瘋玩,我們是祖國(guó)的花朵,永遠(yuǎn)微笑……

那段時(shí)光過了,我們走向成長(zhǎng),我們嘴里叨叨的不再是玩樂,而是滿口的英文,我們?cè)诖禾斓牡絹碇袑W(xué)習(xí),我們埋著頭,我們?cè)僬J(rèn)真思考,我們拋棄私心雜念,我們摒棄快樂,我們控制欲望,我們一步步走向施展我們才能的天地,我們愁苦,不知迎接的是黑暗還是光彩,我們沖動(dòng),沖動(dòng)著走向成長(zhǎng),我們是小大人,我們會(huì)分解大人的煩擾,我們不變——仍舊是祖國(guó)的花朵,只是偶爾有些凄愴,我們?cè)V說春天的故事,我們追念永恒的那段時(shí)光。

我們回憶著昨日的那段時(shí)光,心里或許會(huì)有依稀的幸福,我們拿起手中的電話,接聽無限制的長(zhǎng)途,我們可能會(huì)問,那段時(shí)光的腳印,當(dāng)我們興奮的接通時(shí)光的通話,我們可能會(huì)長(zhǎng)久的愣在那里,或許也會(huì)瞬間傾訴內(nèi)心的想法,可能電話那頭會(huì)告訴我們一個(gè)答案,那就是:失去只是短暫間,當(dāng)我們長(zhǎng)大后可能會(huì)多苦悶,但當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們會(huì)永遠(yuǎn)追隨在春風(fēng)中的稚氣,長(zhǎng)久、長(zhǎng)久下去……

可能那段逝去的時(shí)光就像酒杯衰落難以復(fù)合一樣(在無先進(jìn)技術(shù)狀況下),但我們卻可以將它視為照片,將那片記憶珍藏永遠(yuǎn)。

可能有過那段時(shí)光……

初二時(shí)光作文600字篇二

繁華的大街上,行人低頭趕路,來去匆促;生意場(chǎng)上,為了一點(diǎn)點(diǎn)的權(quán)力金錢,人們勾心斗角;快餐廳中,總有那么些人,匆促吃了飯,便悄悄離去。

人們不應(yīng)當(dāng)是安詳開心,淳樸自然的嗎?時(shí)光莫非流逝得如此之快,以至于破壞了人們的本性嗎?

讓時(shí)光慢下來,慢下來……

下班回家,一身的疲憊。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。烹一壺泉水,聽那水的自言自語(yǔ);泡一杯香茗,讓那清香隨著風(fēng)在房中散開,迷漫。捧一本好書,讓那油墨的氣息撲入鼻腔,讓大腦得到充分的洗滌。累了,輕輕合上書,望望窗外,看看那皎潔的圓月高懸空中,四周的星辰向你眨眼。此時(shí)萬籟俱寂,唯有蟋蟀開著昆蟲音樂會(huì),傳來絲絲的和鳴,涼風(fēng)輕輕拂過耳邊,帶來一陣清爽,月光輕輕灑在地上,一片空明。身處其中,時(shí)光就會(huì)慢下來,慢下來,心中升起一種莫名的舒暢與快意。與平日的你相比,是否感覺身心俱輕?

春天,難得的休息日。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。在草地上散步,接受陽(yáng)光的洗禮,傾聽小鳥的和鳴,望著四周的繁花,一周的煩擾是否全部消盡?或者去竹園游玩,看那雨后的春筍鉆出地面,路旁的蕨菜也節(jié)節(jié)拔高,映山紅也給山鋪上了一層紅地毯。走累了,路旁還有鮮紅的野果,如繁星般鑲在灌木叢中。摘一顆,酸酸甜甜,無法表達(dá)的樂趣是否油然而生?身處其中,時(shí)光就會(huì)慢下來,慢下來,沖刷掉心中所有的塵跡。此時(shí)此刻,心中是否有快意升起?

或者說,工作時(shí),身心俱疲。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。在位置上美美的來一個(gè)小憩,把身子里的瞌睡蟲全部趕盡?;蛘邅硪槐瓱岷鹾醯目Х龋屜惴赵谵k公室里肆意飛揚(yáng)。輕輕抿上一口,濃郁的香氣在嗓子里打轉(zhuǎn),身上的疲乏就會(huì)一掃而盡。此時(shí),時(shí)光就會(huì)慢下來,慢下來,心中便會(huì)升起十二分的幸福。不知與平日相比,心中會(huì)不會(huì)有絲絲笑意?

讓時(shí)光慢下來,忘卻生活中的那些繁忙,去尋覓最簡(jiǎn)單的開心。此時(shí),你會(huì)感覺到,生活突然幸福洋溢。

讓時(shí)光慢下來,慢下來……

初二時(shí)光作文600字篇三

往事如卷軸一般在腦中一張張的翻起,和你一起走過的日子深深地刻在了時(shí)光的年輪里,充滿了濃濃幸福。

是你,在我生病時(shí),給了我無微不至的照料。是你,在我受挫時(shí),給了我勉勵(lì)和勇氣,是你,在這十三年的時(shí)光里,不畏艱辛與困難,陪我一直走到了現(xiàn)在。感謝你一直陪伴我的日子。

記得上小學(xué)時(shí),由于經(jīng)常肚子痛。所以我不得不在放學(xué)后,都要衛(wèi)生室里一趟。你每次都是早早地就去了,等著我去??粗以?,陪著我打針。早已累了一天的你,還要用休息的時(shí)間來照料我,幾次叫你不用來,但你還是無論刮風(fēng)下雨,每天按時(shí)都來。我真為你而感到擔(dān)憂。

時(shí)光如水,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我已變成了一個(gè)初中生,雖然感覺你啰嗦,但我卻沒事埋怨,由于我知道,你是為了我好。雖然有時(shí)會(huì)有凄愴,但幸福與開心,還是占據(jù)了你我之間的大多數(shù)。在皎潔的月夜下,淡淡的月光把你那幾根雪似的白發(fā)照得是如此明顯,那么的刺眼,我十分希望這是在月光的照射下,被映白的。但是,那的確是幾根銀發(fā),我不知道你的頭發(fā)是如何變白的?是由于你老了,是由于你經(jīng)常生氣,還是由于你日夜為我不停得操勞?我無從解釋。時(shí)光似流水般快速的流過,一去不復(fù)返。我開始意識(shí)到你一每日的變老,我不能再讓時(shí)光蹉跎而過了,要珍惜與你在一起的時(shí)光。

忘不了你在我生病時(shí),你那擔(dān)憂的目光。忘不了在我摔倒時(shí),你那焦慮的神情。忘不了在我成功時(shí),你那充滿喜悅的笑臉。

是你——我的媽媽,讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)。是你,讓我學(xué)會(huì)了相互幫助。是你,讓我學(xué)會(huì)了使我一生受益的品質(zhì)。與你在一起的幸福時(shí)光,是我最溫馨的回憶。

初二時(shí)光作文600字篇四

把散漫和懶惰拋在腦后,把幼稚與無知留在童年,我懷著滿腔的期待與熱心走近了初二。

“丁零零……〞在鬧鐘陣陣地催促下,我睜開蒙的睡眼,迅速地起床疊被,匆促地洗漱完畢,順手拿起桌上的.面包,邊吃邊背上書包,踏上去學(xué)校的道路。冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣里,我卻沒有了過去的怨聲載道,迎著風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地向?qū)W校走去。由于我知道,邁入初二的門檻,就意味著我必需更加努力,才能走入那夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。

初二的日子仍舊如平時(shí)一樣:上課、下課,讀書、做題,嬉戲、流淚……

可不同的是,我再也不是以前那個(gè)貪玩的淘氣鬼了。我開始懂得學(xué)習(xí)的重要;懂得父母的辛苦、老師的期盼;懂得要為夢(mèng)想而奮斗。在這些懂得中,我逐漸長(zhǎng)大,擁有了無奈,擁有了期許,擁有了別樣的青春年華……

曾經(jīng)自問:幸福是什么?我在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里探尋著“幸福〞的含義:幸福指如意如意的生活或境遇。但我認(rèn)為幸福的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于此。

我心中的幸福,就是每天都能做想要做的事情,并把它們都做好;就是身邊有一群朋友,能夠共享彼此的開心與憂傷、成功與失意。而初二的生活,就是我對(duì)幸福最好的詮釋。

初二的日子就像掌中沙,從指縫中逐漸流走。剛步入初二時(shí),我埋怨時(shí)光是多么漫長(zhǎng),貌似總也到不了終點(diǎn),可是不經(jīng)意間,時(shí)間就從身邊流走了,初二的日子也已過半,讓人如此留戀不舍。

初二的生活是漂亮的,充滿著美好的力量。雖然初二的學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重,雖然初二面臨各種選擇與測(cè)試,但它仍舊充滿著對(duì)未來的期盼,充滿著對(duì)知識(shí)的渴求和競(jìng)爭(zhēng)的豪邁,充滿著信心與努力……初二,是我美好的青春開端。

初二那奮斗的歲月,春暖花將開。對(duì)我而言,這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點(diǎn),前方還會(huì)有無數(shù)的失敗、無數(shù)的挑戰(zhàn)在等著我去面對(duì),有無數(shù)的道路需要我去開拓……風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷,只要我學(xué)會(huì)珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月,我相信,一定能夠到達(dá)夢(mèng)想的對(duì)岸,進(jìn)入夢(mèng)寐以求的高中,我的未來不迷茫,我的未來我做主!

我的幸福生活,我的初二時(shí)光!

初二時(shí)光作文600字篇五

只要你樂意,我會(huì)一直對(duì)你微笑。——題記

友情,是世界上最漂亮的一朵花,它永生不敗地向陽(yáng)生長(zhǎng),要我們用最真摯的感情來澆灌。友情,是我人生中最大的一筆資產(chǎn)。

“給你一個(gè)任務(wù)。〞那天老師把我叫到辦公室,開門見山地說,“學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,我推薦你加入。〞

“我不行,我怕……我擔(dān)不起這么重的擔(dān)子。〞我低著頭小聲地說。

“沒有什么不行,你很卓越!〞老師微笑著看著我說,“給你一個(gè)星期的時(shí)間,我知道你可以的。〞

“師命難違〞,只能硬著頭皮允許了。經(jīng)過兩天的努力,稿子好不簡(jiǎn)單寫好了,可是怎么也不能很好地表現(xiàn)出來?!霸趺戳耍窟@么愁眉苦臉的?〞朋友看著我一副愁眉不展的樣子問道。“稿子準(zhǔn)備好了,可是我還是畏懼像上次那樣,到時(shí)該給咱班丟人了。〞我低著頭說。朋友接過稿子,細(xì)細(xì)讀起來?!把剑∵@么好的稿子假如不展示出來真是太惋惜了。〞然后放下稿子看著我說,“相信我你很棒,不要由于一次小小失誤就放棄了。假如一次倒下后就不嘗試在站起來,那你就永遠(yuǎn)的倒下了,不試一試怎么知道行不行?你那么卓越,一定不會(huì)讓大家失望的,對(duì)不對(duì),大家都很支持你。〞

“真的么?我真的可以?〞我抬起頭看著她。朋友對(duì)我露出一個(gè)大大的微笑說:“是的,你可以。〞這時(shí)仿佛有一束溫暖的光射進(jìn)我的心房,將自卑趕走,給我溫暖,給我勇氣,給我力量。我也開心的笑了,對(duì)她重重的點(diǎn)了一下頭,朋友也對(duì)我做出勝利的手勢(shì)。陽(yáng)光下我們笑得那樣的璀璨。

“……堅(jiān)持夢(mèng)想,相信我能行!〞鴉雀無聲過后,一片掌聲響起,我成功了!

“看,我就知道你能行!〞朋友站在臺(tái)下對(duì)我豎起大拇指,并說道。這時(shí),什么從我的眼角滑落,順著臉頰滑進(jìn)嘴角,是眼淚,竟然是甜的!我輕聲對(duì)她說“感謝〞,也向她豎起大拇指,我們都笑了……

友情就像溫暖的冬陽(yáng),照在我們身上總會(huì)有幸福的感覺,也在我們心底最柔和的地方,是我人生中最寶貴的資產(chǎn)。心愛的朋友讓我們一起在嚴(yán)冬里抱著取暖,讓我們一起迎接春日里的第一縷陽(yáng)光。我很幸福,你們給過我溫暖,陪著我成長(zhǎng),教會(huì)我頑強(qiáng)。那是一段不可復(fù)制的舊時(shí)光。

初二時(shí)光作文600字篇六

時(shí)光流逝。染紅了云翳的一抹殘陽(yáng)落了又起,起了又落。歲月斑駁了朱紅的門漆,殘缺了錦瑟絲線,塵封了那些美好的往事,卻留下時(shí)光的背影

天真的背影

從牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,一晃,就是十三年;一瞥父母身上已有白發(fā)。和我一起長(zhǎng)大的薔薇在風(fēng)中搖曳。花瓣中流露出我們一起玩耍,嬉戲的痕跡。我的臉上映著幸福的笑容,我當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的背影啊,又懂得什么呢?我是一次又一次看到時(shí)光在花中滾動(dòng),一次次凋零,又一次次繁茂。感謝時(shí)光,你走了,送走了夢(mèng)想著童話的天真女孩。我來了,不一樣的我來了。

朦朧的背影

我來了,去追尋像光一樣,閃爍的遠(yuǎn)方,但我看不清前方,那是一片模糊。又是那么遙不可及。我伸手想捉住著條延伸至遠(yuǎn)方的光,終究是著不住。我只能看見前面是時(shí)光留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡,是那朦朧的背影。時(shí)光啊,感謝你留下的背影,讓我繼續(xù)追尋我的遠(yuǎn)方,繼續(xù)前進(jìn)。

努力的背影

十三年的路真是好漫長(zhǎng),前方是一片黑暗,望不到頭。那個(gè)努力的背影是多么的努力,多么的讓人心疼。一天一天,一月一月,我是否已忘了為什么而努力呢?已是傷痕累累的我,在最終忍不住流淚的時(shí)候,我堅(jiān)持下來了,是時(shí)光終止了這黑夜之旅。感謝時(shí)光留給我這個(gè)努力的背影。

時(shí)光的背影

人生路上或許沿途沒有風(fēng)景,但是你忘了抬頭,天上點(diǎn)點(diǎn)繁星,折射出萬丈光彩。這是多美的瞬間,這是多美的風(fēng)景。這是時(shí)光留下的——背影,是我們自己創(chuàng)造的。雖然命運(yùn)安排得有些不妥,但那些錯(cuò)過的,喜歡的,追念的,痛楚的都在背影里,給我們參考。感謝時(shí)光給了我天真的背影,朦朧的背影,努力的背影,這在我心中的波瀾里是層層漣漪。我要繼續(xù)努力,繼續(xù)追尋我的遠(yuǎn)方。

時(shí)光流逝。梅花的香味在潮濕的空氣中醞釀,圍著衣角擦過熙攘,復(fù)悄入紅簾

深帳。流水般的歲月刻出了青苔石板,又滾動(dòng)在深院中的落英翩躚。我在這十里長(zhǎng)街回眸,不禁笑到,時(shí)光就在我身邊玩樂,我卻捉不住,只看到時(shí)光留下背影。

初二時(shí)光作文600字篇七

童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動(dòng)。

如今,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,每天不再是和同學(xué)朋友們手牽著手在操場(chǎng)上玩著捉迷藏,更不在是幼稚的纏著父母嚷嚷著要去公園玩耍了?,F(xiàn)在的我們懵懵懂懂,對(duì)一切事物感到新鮮,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常壓著我們喘不過氣來,深夜時(shí)分,月亮已高高掛起,滿天的星星聚集在一起,灑在書桌那疊厚厚的卷子上,稿紙上列著密密麻麻的公式,眼皮正在打著架,昏昏欲睡的我們卻依舊提著筆在試卷上勾勾畫畫,不敢耽擱一分一秒,終究我們抵不過瞌睡蟲的襲擊,竟趴在書桌上睡著了。

天灰蒙蒙的,鬧鈴執(zhí)著的響個(gè)不停,不敢在耽擱一分鐘,匆促忙忙的洗漱一下,塞兩口面包,便沖出了家門,向?qū)W校前進(jìn),機(jī)械的放下書包,拿起書本又開始讀起了課文,朗朗的讀書聲傳入耳中,腦袋卻嗡嗡作響,心中期望周末快快到來。

心中蠢蠢欲動(dòng),想著怎樣瘋玩一場(chǎng),可是卻又由于一個(gè)成績(jī)而頹喪著,想著怎樣向父母交代,提防肝一直砰砰作響,眼淚仿佛下一秒就要奪眶而出。

想著童年那肆無忌憚的時(shí)光,好希望時(shí)間能夠倒流,能再一次溫馨一下抱著父母撒嬌的那種感覺、感受一下和小伙伴們一起嬉戲玩耍的那種心情。

初二時(shí)光作文600字篇八

我是海西人,從小就生活在海西。海西給予我太多太多,她讓我感到開心,讓我感到溫暖。特別是在我童年,海西更給予我非一般的喜悅。有時(shí)候,一段回憶可能讓我們回想很久;有時(shí)候,一段回憶可能使我們感到開心;也有時(shí)候,一段回憶可能使我們感想大量大量。或許,一段清早的時(shí)光對(duì)于時(shí)間的長(zhǎng)河來說只是數(shù)萬個(gè)時(shí)段中最微小的一個(gè)。但是,這段在海西的時(shí)光對(duì)于我來說卻是一段最最美好的童年回憶,是最能表達(dá)我童年開心的時(shí)光。

一個(gè)寒冷冬天的清早,太陽(yáng)悄然升起。一縷縷敞亮的陽(yáng)光照射在昏暗的大地上,讓人從心底上感到溫暖。我早已起床了,洗漱完吃完飯正愁著沒事干,坐在椅子上傻傻地發(fā)愣。突然,眼前的光線被某個(gè)身影給遮擋了。是她-我十分要好的朋友。她拿著滿衣服的番薯,樂呵呵找我烤番薯。我當(dāng)然同意了,拿著番薯樂呵呵的向后院跑去。

快,快,快,火就要熄滅了。她慌張地嚷嚷著說。我趕快又添了些許柴。不一會(huì)兒,手掌便感到了溫暖,繼而就是撲鼻而來的一股番薯香。香氣隨著風(fēng)兒舞動(dòng),眨眼的功夫,香氣就迷漫在整個(gè)后院?!鞍。孟?。〞她閉著眼睛逐漸享受著香氣?;鸲岩膊粫r(shí)發(fā)出木炭爆裂的聲響,貌似在告訴我們,番薯熟了,番薯熟了。我們貌似聽懂了這種語(yǔ)言,趕快翻滾著番薯。

“這番薯不會(huì)烤焦了吧?〞她帶著生氣的口吻問我?!翱窘沽藛屺?,我裝作不知道的樣子?!八懔?,算了。〞她嘟囔著她的小嘴巴,無奈的說道,“快拿起來,不然真的要烤焦了〞我拿著從房間找到的鐵線,提防翼翼地從火堆中找著番薯,找完后我找到番薯的中心位置,用力一插,再用手將它提起,然后放在身旁的毛巾上。整個(gè)番薯都充滿了烤焦的氣味,它貌似將它的不滿都暴露在它黑乎乎的皮膚上。

“啊,吃烤番薯了。〞我們興奮又愉快地說道。我們拿著燙手的番薯,提防翼翼地剝?nèi)ニ菍雍谏耐馄?,呈現(xiàn)在我們眼前的是-金黃色的果肉,陣陣香氣不時(shí)被吸入我們的口中。“啊,好吃〞不一會(huì)兒,我們就吃掉了一大半,等我們?cè)傧嗷タ磳?duì)方時(shí),都不覺捧腹大笑,原來我們都變成‘小花貓’。

突然,媽媽出現(xiàn)在我們身后,不用說,我們當(dāng)然受到了媽媽的‘教育’,但之后,再看著彼此,我們都不覺會(huì)心一笑。

每當(dāng)想起這段海西的回憶,我的臉上都不覺泛上一股微笑。覺得那是最美好,最愉悅的時(shí)光。

初二時(shí)光作文600字篇九

青春是人生中最美好的時(shí)期,青春紡織著漂亮的夢(mèng),充滿著激情和豪邁。但是青春也有大量的不得已……

對(duì)于剛步于中學(xué)的同學(xué)們來說,中學(xué)的校園無疑是一個(gè)陌生的環(huán)境,我當(dāng)時(shí)又何嘗不是這樣的呢?陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué),這所有所有的一切都是陌生的,當(dāng)時(shí)可真是追念小學(xué)的時(shí)光??!但,就是在這陌生的地方,給我開心。那段時(shí)間大約是我這一生中最美好的時(shí)光吧。可是好景不長(zhǎng),沒過多久,我就和他們分別了——我轉(zhuǎn)學(xué)了,去了另一個(gè)陌生的環(huán)境。

那天早晨,他們紛紛為我送行,我獲得了一個(gè)又一個(gè)擁抱……雖然我的內(nèi)心酸楚,但在那一刻,我深深地感受到了他們的友情之愛,所有的所有仿佛都凝結(jié)在一這一刻,這一刻是凄愴的,也是開心的。我永遠(yuǎn)也無法忘掉:

在夕陽(yáng)下,小白慎重地說:“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。〞

那天沒來學(xué)校,得知后悲傷地踢翻了桌子,趴在我的座位上哭著埋怨我沒告訴她。

我猛然覺得那里是除了家最溫暖的地方,那里的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:那個(gè)女孩笑起來眉毛是彎的;那個(gè)男孩愛耍帥;那個(gè)高個(gè)兒其實(shí)天真無邪;那個(gè)小矮人其實(shí)很可愛;那個(gè)嬌嬌女其實(shí)很大膽……

那幾張離別寄語(yǔ)我每天都會(huì)看無數(shù)遍:

“明明話到嘴邊,我卻說不出口,你只要知道,不管發(fā)生什么事,在二中有一群你的朋友。〞

“每天都要開心、開心,記住,你還有我們,我們也還有你。〞

“雖然我們總是叫你拖油瓶,但在分別的時(shí)候,我還是忍不住哭泣。〞

“有人說,今天的著陸是為了明天更好的騰飛。現(xiàn)在你騰飛了,飛去了其他學(xué)校,而我卻來不及向你道別,不知何時(shí)才會(huì)再見。總之,去了新的學(xué)校別忘了好好學(xué)習(xí),別忘了二中還有人在關(guān)注著你。〞

“表面上裝著頑強(qiáng),離別時(shí)還在微笑,但我知道你內(nèi)心有多不舍,多悲傷。〞

“雖然認(rèn)識(shí)你不久,但我衷心希望你別忘了二中有你的好同學(xué)。〞

“永遠(yuǎn)不要傷感;由于傷感是最痛楚的事。黎明的曙光永遠(yuǎn)會(huì)照著你,微笑看明天,我會(huì)一直陪著你!〞

我們的故事那么長(zhǎng),我們的青春那么絢爛,我們的友情那么純真。

那天早上,是我們一同度過的最美好的時(shí)光,是我最美好的回憶,這回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,永不磨滅。

初二時(shí)光作文600字篇十

一夜春風(fēng)雕碧樹,帶走的年華空如流水。

月影錯(cuò)雜撒人寰,投下的光彩絲絲縷縷。

春風(fēng),可以雕出碧樹,但碧樹不只屬于春天;月光,可以投下光芒,但卻不能照亮無邊的黑夜。時(shí)間已匆促走過,多少物事全非。永遠(yuǎn)停不了的筆桿、永遠(yuǎn)翻不盡的書、永遠(yuǎn)不能忘掉的點(diǎn)滴。

可能這就是青春吧,些許傷感、些許留戀。

每天都對(duì)自己說:“初二了,好好學(xué)吧!初三不遠(yuǎn)了。〞姐妹們還是和平時(shí)一樣的嘻哈、活躍,其實(shí)誰都緊張、誰都畏懼。風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過了三年,熄燈后宿舍里的喧嘩、課堂上vip專區(qū)的休息消遣、辦公室里老師的無奈與憂慮。一切的一切,是時(shí)候說再見了嗎?

這些天,學(xué)校有些活動(dòng),5月25日,我們就要去獻(xiàn)縣了,合唱的同學(xué)們,有初二、初一、高一,對(duì)于正在初二的我們,將會(huì)有一

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