2022年貴州省畢節(jié)地區(qū)社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(wù)(初級)預(yù)測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年貴州省畢節(jié)地區(qū)社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(wù)(初級)預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.

8

社會工作人員與其他專業(yè)人員對案主的問題、可利用的資源,可供選擇的解決方案、解決問題可能遇到的障礙的系統(tǒng)的評估。這種方法是()。

2.

52

1990年,()的頒布和實施使得中國的殘疾人社會工作發(fā)展到一個新的水平。

3.實現(xiàn)和諧的()關(guān)系是構(gòu)建其他領(lǐng)域性別平等的基礎(chǔ)和前提。

A.家庭夫妻B.家庭婆媳C.家庭親子D.家庭性別

4.

22

解除專業(yè)工作關(guān)系是指()。

5.矯正社會工作者在服務(wù)對象()的主要工作職責(zé),即通過與服務(wù)對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關(guān)服務(wù)對象背景的調(diào)查報告,提交法院做參考。

A.司法判決前B.監(jiān)禁場所中C.社區(qū)矯正中D.服刑期滿后

6.人生生命循環(huán)最多變化的時期是()。

A.兒童時期B.青少年時期C.成年時期D.老年時期

7.社會工作者小何所負責(zé)的社區(qū)里有一個貧困家庭,夫妻雙方都下崗了,兩個孩子還在上學(xué),家庭沒有任何經(jīng)濟來源。此時小何若以社會工作者的身份介入,則應(yīng)該最先為這個家庭提供的服務(wù)是()。

A.協(xié)助這個家庭制訂反貧困策略

B.為這對夫妻提供就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)的機會

C.協(xié)助這個家庭申請城市最低生活保障

D.為這個家庭的成員做心理輔導(dǎo)

8.作為社會保障體系的一項重要內(nèi)容,()是一種新型的社會救助制度,從操作角度看也是目前和今后基層社區(qū)社會救助工作的最基本任務(wù)。

A.社區(qū)居民保險制度B.社區(qū)居民福利制度C.一老一小醫(yī)療保險D.社區(qū)居民救濟制度

9.青少年社會工作服務(wù)需要借助專業(yè)方法和技巧,來實現(xiàn)服務(wù)的最終目標。社會工作方法的運用是一個整合和綜合性的過程。促進青少年個體發(fā)展的社會工作方法有自我探索、()等。

A.生涯規(guī)劃B.學(xué)習(xí)規(guī)劃C.日程規(guī)劃D.他人探索

10.對于婦女權(quán)益的維護,不同的職業(yè)有著不同的途徑。作為一名社會工作者,在維護婦女權(quán)益方面的工作內(nèi)容不包括()。

A.向社會宣傳各種維護婦女權(quán)益的法律知識

B.調(diào)查研究婦女權(quán)益狀況

C.追究侵害婦女權(quán)益方的法律責(zé)任

D.督促健全維護婦女權(quán)益的機制

二、單選題(10題)11.下列關(guān)于城市社區(qū)社會工作內(nèi)容的描述,不正確的是()

A.統(tǒng)籌社區(qū)照顧是社區(qū)社會工作服務(wù)的主要工作

B.在社區(qū)社會工作服務(wù)的內(nèi)容上,應(yīng)以擴大社區(qū)參與為重點

C.協(xié)助社區(qū)黨組織和社區(qū)居民自治組織發(fā)動社區(qū)居民參與制訂、實施社區(qū)發(fā)展規(guī)劃

D.社區(qū)兒童服務(wù)要以照顧、保護和發(fā)展為基本原則

12.

44

善用社區(qū)資源,促進醫(yī)療照顧網(wǎng)絡(luò)的完善,以實現(xiàn)對病人照顧的整體性,這是醫(yī)務(wù)社會工作者扮演了()角色。

13.當(dāng)前復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在()。

A.就業(yè)方面B.健康方面C.婚姻家庭方面D.心理調(diào)適需要

14.下列各項不屬于老年社會工作中與健康照顧有關(guān)的服務(wù)的是()。

A.送餐服務(wù)B.提供精神健康服務(wù)C.家務(wù)服務(wù)D.照顧人緩解服務(wù)

15.()指為根據(jù)家長需要提供的如何做好父母的指導(dǎo)和教育工作,一般可采用個別輔導(dǎo)、家長自助小組和親子互動團體等方式進行。其目標是幫助父母提高親職能力,做個好家長。

A.親職輔導(dǎo)B.親職教育C.母嬰保健指導(dǎo)D.幼兒早教指導(dǎo)

16.

50

為優(yōu)撫對象的利益代言離不開()。

17.通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時,社會各方面都顯示有需要,并且沒有爭議,應(yīng)盡快滿足的需要案例是()。

A.改善社區(qū)治安B.流動人口的權(quán)利C.社區(qū)青少年公民教育D.社區(qū)精神文明建設(shè)

18.殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標是()。

A.維護殘疾人的合法權(quán)益B.改善殘疾人的生活質(zhì)量C.恢復(fù)殘疾人的身體健康D.增強人們關(guān)心、愛護殘疾人的意識

19.在目前的現(xiàn)實生活中,女性常以家庭為中心,男性則以工作和社會活動為中心,形成了“男主外女主內(nèi)”的分工模式。這主要是由()造成的。

A.男女兩性的合理分工B.男女兩性各取所長的分工C.社會性別影響下的兩性分工D.生理性別基礎(chǔ)上的兩性分工

20.

28

建立城市居民最低生活保障是我國()的需要。

三、單選題(10題)21.

28

對于藝體特長生來說,()問題般是個不可忽視的大問題。

22.在社會救助社會工作中,考慮工作方法、制訂工作方案是()階段的工作內(nèi)容。

A.接案B.預(yù)估C.規(guī)劃D.評估

23.初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學(xué)校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。

A.非黑即白B.灰色情境C.以偏概全D.透視心意

24.傷殘軍人張某因意外致殘退伍,當(dāng)?shù)孛裾块T根據(jù)他的身體狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認真,但常常發(fā)脾氣,領(lǐng)導(dǎo)收到很多人對他的投訴,因而建議他求助社會工作者。社會工作者了解到,由于殘疾,張某內(nèi)心非常自卑,一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對張某目前的問題,社會工作者采取()方法來幫助他比較合適。

A.社會行政B.社區(qū)工作C.小組工作D.個案輔導(dǎo)

25.

55

殘疾人康復(fù)社會工作的最終目標是()。

26.院舍訓(xùn)練中的()一般收容觀護青少年,以避免其沾染犯罪惡習(xí),以及缺乏家庭照顧而重新犯罪。

A.感化院B.教養(yǎng)院C.寄養(yǎng)家庭D.收容所

27.社會工作者通過宣傳殘疾人權(quán)益保障法,展示殘疾人的各種能力,為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動,希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念,達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中,社會工作者運用的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。

A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會康復(fù)

28.

29

社會救助的特征不包括()。

29.社會工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計了一個服務(wù)項目,運用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù)。在活動的設(shè)計上,小平應(yīng)選擇()。A.帶有創(chuàng)意的表達性活動B.有較復(fù)雜工藝的活動C.有益于老人健康的簡單活動D.帶有競爭性的活動

30.在制定目的和目標時,社會工作者要與服務(wù)對象分享對目的與目標的期望。當(dāng)社會工作者與服務(wù)對象雙方的目標與目的不一致時,雙方就要進行討論與協(xié)商,直到達成一致意見。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃的()原則。

A.要有服務(wù)對象的參與B.要尊重服務(wù)對象的意愿C.詳細和具體D.計劃要與工作的總目標和宗旨相符合

四、單選題(10題)31.王大爺生活不能完全自理,一直由兒子小王照顧。最近,王大爺經(jīng)常責(zé)罵兒子照顧不周,小王很苦惱。社會工作者安慰小王,并和他一起分析老年人的心理特點,使他更好地理解了王大爺。此案例中,社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務(wù)。

A.身體健康B.處理認知與情緒問題C.精神健康D.維護社會支持網(wǎng)絡(luò)

32.某機構(gòu)社會工作者小林在貧困山區(qū)實施6~10歲兒童教育與發(fā)展項目。在設(shè)計兒童成長需要評估表時,下列指標中應(yīng)被納入到該評估表中的是()。

A.家庭安全保障能力B.家庭的社會歷史情況C.父母的基本生活照顧能力D.兒童的身份認同狀況

33.在抗逆力的表現(xiàn)形式中,通常表現(xiàn)出反傳統(tǒng)、反社會、反主流的行為傾向,具有挑戰(zhàn)常規(guī)、對抗成人、批判現(xiàn)實的特征,往往會受到成人的指責(zé)、同輩群體的排斥、公眾輿論的壓力。這種表現(xiàn)形式是()。

A.親社會取向B.遵從社會規(guī)范C.非常規(guī)形式D.認同主流文化

34.可以被社區(qū)運用,為社區(qū)居民服務(wù)的一切人力、物力、財力、文化和組織等資源是()。

A.社區(qū)資源B.人力資源C.物力資源D.財力資源

35.

36

當(dāng)前我國退伍軍人安置機構(gòu)所設(shè)的部門是()。

36.

36

社會工作者幫助貧窮家庭申請保障金,社會工作者所做的工作是()。

37.下列關(guān)于我國社區(qū)康復(fù)的文化背景的說法,錯誤的是()。

A.中國的社區(qū)結(jié)構(gòu)在世界上有獨特的穩(wěn)定性和強大的內(nèi)聚力,開展社區(qū)康復(fù)必須深刻了解我國的文化背景

B.實際上,社區(qū)康復(fù)并非完全是“舶來品”,其中蘊涵著中國人民的智慧和創(chuàng)造

C.目前,由于種種原因,在我國開展社區(qū)康復(fù)工作,還沒有較好的基礎(chǔ)

D.中國社區(qū)的文化特點,決定了社區(qū)康復(fù)必須有自己的特色

38.

5

社會工作者在做喪親輔導(dǎo)時,提供的支持性服務(wù)不包括()。

39.以下關(guān)于社區(qū)參與的層次和形式說法不正確的是()。

A.從結(jié)果層面看,對決策結(jié)果完全沒有影響的是“咨詢”

B.從結(jié)果層面看,對決策結(jié)果有全面影響的是“社區(qū)自治”

C.從過程層面看,不需要教育或能力,也不需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的是“告知”

D.從過程層面看,最需要教育或能力,也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的是“社區(qū)自治”

40.8歲的小玲在一次火災(zāi)中受了傷之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小玲的母親向社會工作站求助,但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的工作者,對該社會服務(wù)站來說,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.鼓勵小玲參加成長小組B.安排志愿者陪伴小玲C.讓小玲參加社區(qū)活動D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機構(gòu)

五、單選題(2題)41.社會工作者在與服務(wù)對象接觸和初步面談后,雙方要決定下一步需要采取的步驟。如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務(wù)不相符,則要()。

A.終結(jié)服務(wù)B.轉(zhuǎn)介其他機構(gòu)C.進行溝通D.進入下一個助人階段

42.

58

虐待老人指的是惡意對待老年人,在身體上、()、性方面或經(jīng)濟方面對老年人構(gòu)成非人道對待或剝削。

六、單選題(2題)43.

32

下列不屬于兒童個案工作的特點的是()。

44.著重于居民全面的、人性化的發(fā)展,在知識、態(tài)度、行為、價值觀等方面發(fā)揮個人的潛能和積極性,協(xié)助居民體會制度上的不完善或不公平,學(xué)習(xí)聚集集體的力量,創(chuàng)造公平的社會秩序,這種社區(qū)教育的模式屬于()。

A.發(fā)展式教育B.補償式教育C.通才式教育D.全面式教育

參考答案

1.C

2.C

3.D對性別理念重要性的考查,這里對照題干后面的性別平等應(yīng)該選擇家庭性別。

4.D結(jié)案并不是說社會工作者絕對不再與服務(wù)對象接觸,而是不再提供服務(wù)。如果服務(wù)對象還需要其他服務(wù),社會工作者應(yīng)給予轉(zhuǎn)介。因此,D選項正確。

5.A矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告,提交法庭做審判參考。這屬于司法判決前針對犯罪嫌疑人的社會工作介入。

6.B青少年期是人生生命循環(huán)最多變化的時期,在這一時期,人在生理、心理方面不斷成長,個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷產(chǎn)生變化,青少年對自我的探索、認同、人際關(guān)系、家庭及社會角色也在每天產(chǎn)生新的認識和新的適應(yīng)。多變、創(chuàng)新、反叛是青少年時期的最主要特點。

7.C基本生活救助是社會救助的核心內(nèi)容,主要解決貧困個人與家庭的吃穿溫飽等基本生存問題。目前基本生活救助主要有城鄉(xiāng)低保和農(nóng)村五保供養(yǎng)兩個救助項目。城鄉(xiāng)低保是一種收入補充型救助制度。農(nóng)村五保供養(yǎng)主要針對老年、殘疾或者未滿16周歲的村民。

8.A【命題點撥】本題考查的是社會救助社會工作。

9.A

10.C

11.B在社區(qū)社會工作服務(wù)的內(nèi)容上,應(yīng)以統(tǒng)籌社區(qū)照顧為重點,著力推進社區(qū)社會救助人員服務(wù)、社區(qū)老年人服務(wù)、社區(qū)兒童服務(wù)、社區(qū)婦女服務(wù)、社區(qū)殘疾人服務(wù)、社區(qū)矯正對象服務(wù)、社區(qū)困難居民和其他特殊群體服務(wù),以及社區(qū)居民醫(yī)療健康服務(wù)、家庭暴力救助服務(wù)等,并協(xié)助社會服務(wù)機構(gòu)開展專業(yè)特色鮮明的社會工作服務(wù),合力回應(yīng)社區(qū)居民的服務(wù)需求,共同解決社區(qū)問題,改善居民生活環(huán)境及生活質(zhì)量。

12.A

13.A當(dāng)前,復(fù)員退伍軍人的需要主要集中在就業(yè)方面。隨著與復(fù)員退伍軍人安置密切相關(guān)的各項改革逐步深入,政府可控安置復(fù)員退伍軍人就業(yè)的空間越來越小、渠道越來越窄,造成了復(fù)員退伍軍人待分配時問越來越長,在崗時間越來越短,安置后的上崗率越來越低,上崗后的福利待遇保障越來越難。

14.BB項屬于老年社會工作中健康促進與健康維護服務(wù)。

15.A親職教育的目的是倡導(dǎo)和宣傳,對象是全體社會成員。尤其是兒童的父母和家人;親職輔導(dǎo)的目的是解決親職過程中出現(xiàn)的問題,對象是有親職困難或障礙的父母。

16.C

17.A通過規(guī)范性需求、感受性需求、表達性需求和比較性需求來界定社區(qū)需求時,社區(qū)各方面都顯示有需要,并且沒有爭議,這類需要應(yīng)盡快滿足,例如改善社區(qū)治安。B項不存在感受性的需求;C項不存在感受性和表達性需求;D項不存在規(guī)范性和感受性的需求。

\n

18.B改善殘疾人的生活質(zhì)量是殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標。

19.C社會性別是在人們社會化的過程中形成的。通過接受教育,男孩和女孩分別學(xué)習(xí)如何按照社會關(guān)于不同性別的要求和觀念來規(guī)范自己的行為,以符合社會性別角色有關(guān)男人和女人的定型。社會性別社會化的過程深深影響了女孩和男孩以及女人和男人的行為、態(tài)度和技能。傳統(tǒng)的、定型的社會性別觀念規(guī)定了男人和女人的不同發(fā)展路徑。

【命題點撥】本題考查的是性別概念的形成原因。

20.B

21.D

22.C在社會救助社會工作中,規(guī)劃階段的工作內(nèi)容主要是考慮工作方法,制訂工作方案。

23.D

24.D在案例中,張某因為自身的傷殘產(chǎn)生了自卑情緒,進而導(dǎo)致了平時情緒激動,在這一案例中,社會工作者需要做的是幫助張某去除自己心中的自卑情緒,他們需要通過采取調(diào)查立案、咨詢、會談和訪談等方式,在當(dāng)事人的配合下解決當(dāng)事人面臨的自身問題,需要一對一的幫助,所以,個案輔導(dǎo)更適合社會工作者對張某的介入方法。

【命題點撥】本題考查的是針對某一群體,開展的社會工作的方法。考生需要對掌握這些方法針對的對象、提供的服務(wù)內(nèi)容等等。

25.D

26.C矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練,通常是為違法犯罪人員,尤其是違法犯罪青少年而設(shè)置的,在不同國家和地區(qū)有不同的名稱,但一般不外乎以下幾種類型:①中途家庭,收容處于而無家可歸或有家不便歸的犯罪者,并通過各種社會服務(wù)活動,使犯罪者及早適應(yīng)社會;②寄養(yǎng)家庭,收容觀護青少年,主要是為了避免其沾染犯罪惡習(xí),以及缺乏家庭照顧而重新犯罪;③教養(yǎng)院,收容具有不良行為和可能發(fā)展不良行為的青少年,通過生活指導(dǎo)、職業(yè)訓(xùn)練和學(xué)校教育,使之在較為自由開放的環(huán)境中得到改造,提高適應(yīng)社會的能力;④感化院,收容犯罪青年和少年,通過6個月以上3年以下的入院矯正訓(xùn)練,使之在思想、心理、行為上得到改善。

27.D社會康復(fù)的概念是:從社會的角度,采取各種有效措施為殘疾人創(chuàng)造一種適合其生存、創(chuàng)造、發(fā)展和實現(xiàn)自身價值的環(huán)境,并使殘疾人享受與健全人同等的權(quán)利,達到全面參與社會生活的目的。

28.A

29.C老年人處于人生的最后一個階段,老化是其顯著的特點,主要表現(xiàn)在三個方面:(1)生理老化,如在視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等方面都會出現(xiàn)老化現(xiàn)象。(2)心理老化。心理學(xué)意義上的老化是指老年人個人的感官過程的變化。包括知覺、智力、解決問題、理解過程、學(xué)習(xí)及再學(xué)習(xí)過程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產(chǎn)生的反應(yīng)遲緩現(xiàn)象。(3)社會的老化。當(dāng)個體經(jīng)歷老化過程所帶來的變化時,他們會喪失象征中年的社會角色和社會關(guān)系。由以上可知,在為社區(qū)老人設(shè)計活動方案時,應(yīng)該選擇有益于老人健康的簡單活動。故正確答案為C。

【命題點撥】本題考查的是老年人的特點。要注意老年人在生理、心理和社會這三個因素上的變化。

30.B要尊重服務(wù)對象的意愿。制訂服務(wù)計劃的原則包括要有服務(wù)對象的參與、要尊重服務(wù)對象的意愿、詳細和具體、計劃要與工作的總目的和宗旨相符合。其中,尊重服務(wù)對象的意愿是指在制定目的和目標時,社會工作者要與服務(wù)對象分享對目的與目標的期望。當(dāng)社會工作者與服務(wù)對象雙方的目標與目的不一致時,雙方就要進行討論與協(xié)商,直到取得完全一致的意見。

31.B老年社會工作的主要內(nèi)容包括:身體健康方面的服務(wù)、處理認知與情緒問題、處理精神問題、建立社會支持網(wǎng)絡(luò)和處理老年特殊問題。在題目中,王大爺由于心理上的障礙,產(chǎn)生了一些情緒和認知問題,社會工作者通過與小王討論分析王大爺產(chǎn)生情緒問題的心理原因,以此來消除王大爺?shù)那榫w問題,故此屬于處理認知與情緒問題。

【命題點撥】本題考查的是老年人的需要以及老年社會工作的主要內(nèi)容??忌枰宄夏耆说男枰蜑槔夏耆颂峁┥鐣ぷ鞯闹饕獌?nèi)容的分類,以及各項分類包括的服務(wù)內(nèi)容。

32.D兒童成長需要的檢測和評估內(nèi)容包括健康狀況、教育狀況、情緒和行為培養(yǎng)狀況、身份認同的狀況、獲得建立關(guān)系的能力狀況、公共形象呈現(xiàn)的狀況和自我照顧的技能。故而答案為D項。

33.C

34.A社區(qū)資源是指可以被社區(qū)運用為社區(qū)居民服務(wù)的一切人力、物力、財力、文化和組織等資源。

35.E

36.E

37.C在20世紀60年代流行于廣大農(nóng)村的“赤腳醫(yī)生”所做的工作,為緩解農(nóng)村缺醫(yī)少藥的局面和初級衛(wèi)生保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的建立,做出了不可磨滅的貢獻;此后70年代中國各地城市開展的精神病人和弱智青少年的“工療站”康復(fù)方法,也為許多大中城市的殘疾人基層康復(fù)工作積累了十分寶貴的經(jīng)驗。所以,在我國開展社區(qū)康復(fù)工作,是有較好的基礎(chǔ)的。

\n

38.D社會工作者在做喪親輔導(dǎo)時,老人及家人可能得到支持性服務(wù)方面的資訊幫助他們在所愛的人去世后重新組織自己的生活。這些支持性服務(wù)包括個人或家庭輔導(dǎo)、家務(wù)服務(wù)、技能培訓(xùn)、房屋修繕和維護、提供支持性小組、社會和娛樂性活動等。因此,本題正確答案為D。

39.A從結(jié)果層面看,對決策結(jié)果完全沒有影響的是“告知”,而對決策結(jié)果有全面影響的是“社區(qū)自治”;從過程層面看,不需要教育或能力,也不需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的是“告知”,最需要教育或能力,也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的是“社區(qū)自

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