三年級上冊小學英語《C》獲獎教案人教（PEP）版三年級起點-三年級英語教案

Unit5Let’seat！(Storytime）教學設計【教學目標】(一）認知目標1.進一步鞏固句型：I’dlikesome…CanIhavesome…,please?Sure.2.學生能聽懂并準確朗讀故事。3.學生能補全并分角色表演故事。（二）能力目標進一步通過在圖片、食物和教師的幫助下，能夠理解storytime的故事內容，并在storytime的語境中運用I’dlikesome…CanIhavesome…,please?等來交流有關食物的信息。（三）情感目標1.培養(yǎng)學生與別人交流時的良好習慣以及禮貌用語。2.教育學生合理飲食，多吃蔬菜和水果，少吃垃圾食品，保持身體健康?！窘虒W重點】理解storytime的故事內容，并在storytime的語境中運用I’dlikesome…CanIhavesome…,please?等來交流有關食物的信息。【教學難點】靈活運用句型I’dlikesome…CanIhavesome…,please?【課時】一課時【教學準備】與本課內容有關的單詞卡片、實物、課件。【教學過程】教學環(huán)節(jié)教師導學案學生活動設計意圖一、Warm-up一、樂雅激情播放49頁Let’sdo的錄音。跟隨音樂邊做動作邊說句子：Drinksomewater.Eatsomefish.Eatsomerice.Cutthecake.T:somanydeliciousfood,let’scontinueourunit5.板書課題:Unit5Let’seat!一、激疑樂學活動一：Freetalkanddothewarm-up.活動二：sayandchooseTheteacherputsomepicturesoffoodanddrinksontheboard.2studentsworkinpair.S1;CanIhavesome…,please?S2:Hereyouare.活躍氣氛，調動學生學習興趣，吸引學生注意力，讓學生通過邊說邊做進入學習狀態(tài)，營造一個輕松快樂的學習氛圍。Sayandchoose讓學生在復習舊知中導入新知。二、Presentationandpractice二、優(yōu)雅展示活動一：教師出示冰激凌的圖片說：Look,Ihaveanotherdeliciousfood.What’sthis?以此引出ice-cream.教師領讀學生操練單詞。操練完這個單詞后，教師播放蛋糕被老鼠偷吃的圖片，便裝著無可奈何的樣子說：Oh,no!然后舉例讓學生理解并運用Oh,no!這個句型。活動二:Storytime觀看動畫并思考問題：1.WhereisZoomnow?2.Whoeatsthefish?再次看動畫并跟讀，模仿語音語調。Readthestorybyyourselvesforoneminuteandthinkabout:WhatdoesZoomorder?并畫出關鍵的詞句。Ss:fish、rice、Cokeandicecream.(四）全班在教師引導下，齊讀故事。二、堂清雅評

活動一:單詞操練學生跟讀單詞，并進行單詞的書空。并在句子中操練單詞。活動二:闖關操練教師創(chuàng)設小豬佩奇求助大家闖三關打開禮物盒的情景第一關：Readandchoose讀句子并將句子按故事內容重新選擇并排序。第二關：Roleplay小組內分角色讀故事并上臺表演。第三關：MakeanewdialogueFourstudentsmakeagroup.Oneofyouisawaiterorwaitressintherestaurant,3ofyouaregoingtobuysomething.用精彩的視頻提高學生的學習興趣。通過任務型教學，以問題為導向，培養(yǎng)學生捕捉簡單信息的能力。首先帶著問題粗看故事動畫，接著合作探究，解決問題。設置闖關操練，很好地激發(fā)了學生們的操練興趣和學習積極性。三道關卡由易到難，很好地培養(yǎng)了學生聽、說、讀、演綜合能力，也更加深了學生對故事的理解以及所學知識在真實生活情境中的運用。三、ExpansioonandSummary三、雅正反思(一）小結本課，情感升華Weshouldeatontimeeveryday.Weshouldeatmorevegetablesandfruits.Weshouldeatlessjunkfood.（二）評出本節(jié)課的優(yōu)勝者?；顒右唬篏iveatitletothestory.活動二根據(jù)板書讓學生對本節(jié)課的內容進行回顧總結。情感教育的滲透很重要。根據(jù)學生對故事的理解，給故事擬一個標題。學生復述故事小結本課四、Homework四、布置作業(yè)1.一星作業(yè)：Actoutthisstorywithyourpartner.二星作業(yè)：Usethekeywordsandkey