2023年霧霾天氣說(shuō)明文閱讀及答案

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在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們?cè)S多時(shí)候都不得不用到閱讀，閱讀所涉及的內(nèi)容可能只是某一學(xué)問(wèn)體系中的一個(gè)或幾個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，或某一學(xué)問(wèn)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。下面是我整理的霧霾天氣說(shuō)明文閱讀及答案，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

霧霾天氣說(shuō)明文閱讀及答案

水平能見度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象稱為霾或陰霾，其是由大量極微小的干塵粒等勻稱地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍(lán)色，遠(yuǎn)處光亮物體微帶紅、黃色?？諝庵械挠袡C(jī)碳?xì)浠衔?、灰塵等粒子也能使大氣渾濁，因能見度惡化導(dǎo)致視野模糊，這種非水性形成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙在水平能見度小于10.0km時(shí)，該現(xiàn)象稱為霾或陰霾。霧霾天氣是近年來(lái)消失的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測(cè)規(guī)范。

霧與霾的區(qū)分在于霾發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度接近飽和或飽和。霾導(dǎo)致能見度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度小于60%，且能見度小于10.0km時(shí)的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。霧導(dǎo)致能見度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度大于90%、能見度小于1.0km時(shí)大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。因此，霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化，大多是在相對(duì)濕度為60%-90%時(shí)的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界，這點(diǎn)與霧、云存在差異，陰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為勻稱，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，粒子大小為0.001-10.000μm，平均直徑為1-2μm。

通常在低層大氣中，氣溫是隨高度的增加而降低的，但某些狀況下會(huì)消失逆溫現(xiàn)象，氣溫會(huì)隨高度的增加而上升。逆溫層是指消失逆溫現(xiàn)象的大氣層。在逆溫層中，較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，覆蓋在近地層的上空，嚴(yán)峻地阻礙著空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。對(duì)流運(yùn)動(dòng)受阻導(dǎo)致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等，只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中，無(wú)法向上向外集中，有利于云霧的形成，導(dǎo)致能見度降低，甚至由于空氣中的污染物不能準(zhǔn)時(shí)向大氣中集中，造成大氣污染加重，給人們生產(chǎn)生活及交通平安帶來(lái)嚴(yán)峻的危害。

隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象消失增多，危害加重。這些超細(xì)灰塵主要來(lái)自機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等，是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時(shí)，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進(jìn)入人體后不易排出，停留在肺泡，會(huì)造成危害。長(zhǎng)期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長(zhǎng)期停留，病情會(huì)加劇。霧霾天氣還會(huì)使人們的心情灰暗壓抑，影響心理健康。氣溶膠顆粒分散后懸浮在空中，還會(huì)造成視程障礙，甚至引發(fā)交通事故。

1.下列對(duì)于“霧霾”這一概念的理解，正確的一項(xiàng)是()

A.由大量極微小的`干塵粒等勻稱地浮游在空中造成的、水平能見度小于10.0km的空氣普遍渾濁現(xiàn)象即為霾或陰霾。

B.霧霾天氣是近年來(lái)消失的一種新的天氣現(xiàn)象，是霧和霾的混合物，還沒有被列入氣象觀測(cè)規(guī)范。

C.霾導(dǎo)致能見度惡化，其發(fā)生是相對(duì)濕度小于60%，且能見度小于10.0km時(shí)的大氣渾濁導(dǎo)致視野模糊造成的。

D.霧霾天氣時(shí)，大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染，進(jìn)入人體后不易排出，停留在肺泡，會(huì)造成危害。

2.下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.由于城市懸浮物和污染物排放大量增加，空氣質(zhì)量下降，能見度降低而形成的霧霾天氣目前已經(jīng)被列為災(zāi)難性天氣。

B.霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化，大多是在濕度為60%-90%時(shí)的條件下發(fā)生的，但其主要成分是霾。

C.在逆溫層中，較冷而重的空氣位于較暖而輕的空氣下面，形成一種極其穩(wěn)定的空氣層，覆蓋在近地層的上空，對(duì)空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)峻的影響。

D.霧霾天氣不僅會(huì)導(dǎo)致鼻炎、支氣管炎等癥，而且對(duì)人的心理健康產(chǎn)生肯定的影響，如若造成視程障礙，則必會(huì)造成交通事故。

3.依據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A.一些無(wú)序的過(guò)度開發(fā)和城市人口的快速增長(zhǎng)，造成機(jī)動(dòng)車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等有害物質(zhì)不斷增多，霧霾天氣的消失在所難免。

B.霧與霾的區(qū)分在于霾發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度較小，小于60%;而霧發(fā)生時(shí)相對(duì)濕度接近飽和或飽和，大于90%。霾和輕霧的混合物會(huì)共同造成大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化。

C.陰霾粒子的尺度比較小，且霾粒子的分布較為勻稱，其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物，因此，霾與晴空區(qū)之間沒有明顯的邊界。

D.人們?cè)陟F霾天氣長(zhǎng)期吸入易導(dǎo)致慢性支氣管炎或哮喘病，心情也會(huì)變得灰暗壓抑，更為嚴(yán)峻的可能造成精神抑郁癥。

試題答案：

1.A本題考查理解文中重要概念的含義，力量層級(jí)為B級(jí)。B項(xiàng)只是解釋“霧霾天氣”目前的存在現(xiàn)狀;C項(xiàng)對(duì)于“霾”形成的條件列舉的不夠充分;D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“霧霾天氣”造成的危害，也不能從根本上解釋“霧霾”這一概念。

2.C本題考查篩選并整合文中信息的力量。A項(xiàng)“目前已經(jīng)被列為災(zāi)難性天氣”有誤，與原文不符;B項(xiàng)“大多是在濕度為……”原文表述為“大多是在相對(duì)濕度為……”;D項(xiàng)“則必會(huì)造成交通事故”過(guò)于武斷，原文表述為“甚至引發(fā)交通事故”。

3.D本題考查對(duì)文章內(nèi)容的把握。D項(xiàng)中，“心情也會(huì)變得灰暗壓抑”與前面的內(nèi)容不具備遞進(jìn)關(guān)系，“更為嚴(yán)峻的可能造成精神抑郁癥”文中并無(wú)此信息，屬于無(wú)中生有。

閱讀理解原文答題法

做題要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里，答案只在原文中。”無(wú)論在任何狀況下作答，既要體現(xiàn)共性和獨(dú)特見解，又要較好地忠實(shí)于的主見。

1.盡量利用原文語(yǔ)句。留意摘取原文

離開了原材料唯恐誰(shuí)也答不準(zhǔn)，答不全。因此，精確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的。當(dāng)然，找出的語(yǔ)句不肯定能夠直接使用，還必需依據(jù)題目要求進(jìn)行加工，或摘取詞語(yǔ)或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必需充分利用原文。這里，供應(yīng)十六字訣的解題方法供你參考。

(1)、字不離詞。漢語(yǔ)中一詞多義現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在理解詞語(yǔ)中某個(gè)字的意思的時(shí)候，必需把它放到這個(gè)詞語(yǔ)中去考察，即字不離詞，這樣才能精確的理解這個(gè)字的意思。如：

道聽途說(shuō)，道，指道路;志同道合，道，指道理

(2)、詞不離句。在綜合閱讀題中，經(jīng)常要求理解詞語(yǔ)在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面狀況：

一詞多義。這在文言文中是常見的。如：策之不以其道，策，驅(qū)使;執(zhí)策而臨之，策，馬鞭

在現(xiàn)代文中則多表現(xiàn)為語(yǔ)境義，這些，都應(yīng)依據(jù)詳細(xì)的語(yǔ)言環(huán)境即句子本身去推斷它的意思，也就是詞不離句。如：“見教”一詞的本意是客套話，指教(我)的意思。它在不同的語(yǔ)言環(huán)境中則表現(xiàn)為不同的意義。在《范進(jìn)中舉》一文中，范進(jìn)中舉前面對(duì)胡屠戶的“教育”，稱“岳父見教的是”。

至于某個(gè)詞在句中的表達(dá)作用，更要依據(jù)詳細(xì)的語(yǔ)言環(huán)境去理解，而不能離開句子作單獨(dú)解釋。

(3)、句不離段。也就是說(shuō)，對(duì)句子的分析理解不能離開詳細(xì)的語(yǔ)段，不能離開詳細(xì)的語(yǔ)言環(huán)境。假如離開詳細(xì)的語(yǔ)段，離開詳細(xì)的語(yǔ)言環(huán)境，很多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合詳細(xì)的語(yǔ)段和語(yǔ)言環(huán)境，才會(huì)知道這句話在全文中占著什么樣的位置。

(4)、段不離文。段落是文章的有機(jī)組成部分，體現(xiàn)了的寫作思路。因此，對(duì)語(yǔ)段的閱讀理解不能離開文章的主要意思，不能偏離文章的中心。否則，對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容或作用的理解就會(huì)發(fā)生偏差。

2.沒有原文語(yǔ)句可利用時(shí)，要留意概括得全面、精確，不要漏掉答題點(diǎn)。

說(shuō)明文閱讀

1.明確說(shuō)明對(duì)象

辨析說(shuō)明對(duì)象可以：a.看文章題目;b.依據(jù)說(shuō)明語(yǔ)段的內(nèi)容進(jìn)行分析概括。

2.概括說(shuō)明內(nèi)容

事理說(shuō)明文說(shuō)明內(nèi)容一般可概括為：本文主要說(shuō)明(說(shuō)明對(duì)象)的構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、特點(diǎn)、變化、成因、工作原理、功用等方面。(視詳細(xì)說(shuō)明對(duì)象的哪些內(nèi)容而定)。

3.明確說(shuō)明挨次：

時(shí)間挨次、空間挨次、規(guī)律挨次。事理說(shuō)明文一般都采納規(guī)律挨次的說(shuō)明挨次。

4、明確說(shuō)明方法：

(1)說(shuō)明方法

(2)分析說(shuō)明方法的作用：a、先指明所用的說(shuō)明方法;b、再聯(lián)系說(shuō)明內(nèi)容分析該說(shuō)明方法說(shuō)明白事物的哪方面的特征。

5、說(shuō)明文語(yǔ)言的精確性答題規(guī)范

答：不