《重新定義父母》讀書筆記思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖PPT模板《重新定義父母》最新版讀書筆記，下載可以直接修改心理孩子養(yǎng)育誤區(qū)父母方法發(fā)展垃圾教育職業(yè)規(guī)律系統(tǒng)特點(diǎn)中國任務(wù)心理健康關(guān)系階段能力本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖01自序父母是一個(gè)職業(yè)，上崗需要培訓(xùn)第一章父母和孩子，需要重新定義第三章心理養(yǎng)育原則：尊重規(guī)律，發(fā)展長板前言53321心理養(yǎng)育系統(tǒng)第二章心理養(yǎng)育原理第四章心理養(yǎng)育目標(biāo)：成為自己，發(fā)展核心...目錄030502040607第五章心理養(yǎng)育方法三步曲：建關(guān)系，給營...第七章還來得及，你可以重新養(yǎng)育第六章走出中國父母教育的八個(gè)誤區(qū)后記目錄0908010內(nèi)容摘要本書是介紹如何養(yǎng)育孩子心理的一本“心理養(yǎng)育”指南，是父母的上崗手冊(cè)。和身體發(fā)育一樣，0～18歲是心理發(fā)育最重要的時(shí)期，分為5個(gè)心理發(fā)展階段，將為孩子一生的心理健康奠定基礎(chǔ)。本書以心理學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合我國歷史和文化的特點(diǎn)，對(duì)父母的崗位職責(zé)、父母和孩子的關(guān)系、心理養(yǎng)育的目標(biāo)做了全新的解釋，系統(tǒng)介紹了每個(gè)心理發(fā)展階段的發(fā)育規(guī)律、特點(diǎn)和任務(wù)，提出了適用于中國父母的“53321”心理養(yǎng)育體系方法，解讀了心理養(yǎng)育的8個(gè)誤區(qū)。掌握心理養(yǎng)育的科學(xué)方法，才能培養(yǎng)出“心理健康、人格完善”的孩子，這樣的孩子自我強(qiáng)大，自尊自信、自律、專注、抗挫折，具備終生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和全面的學(xué)習(xí)能力。自序父母是一個(gè)職業(yè)，上崗需要培訓(xùn)現(xiàn)在我理解孩子了，知道孩子在各個(gè)成長階段心里在想什么了，知道孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)是由于原來使用了不恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)孩子造成創(chuàng)傷后表現(xiàn)出來的癥狀，后悔要是從孩子出生開始就學(xué)習(xí)，該多好??！文章中列舉了好多父母們不當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育方式的事例，如何給我們的孩子造成什么樣的傷害，幫我們父母找到根結(jié)、怎樣厘清界限、怎么對(duì)待家庭關(guān)系，總樣掌控我們的情緒丶焦慮和強(qiáng)大我們的內(nèi)心，怎樣療愈自己和提升我們的養(yǎng)育能力等等讀完深深感慨，我們也真的開始了改變，要尊重、信任孩子，學(xué)會(huì)共情及如何和孩子溝通很重要，是孩子自己的事情我們只能保持幫助的態(tài)度讓孩子自己解決，不能干涉。前言53321心理養(yǎng)育系統(tǒng)所以，這是一個(gè)“背叛”的過程，是一個(gè)向自我“開刀”的過程，也是一個(gè)比較痛苦的過程，為了我們的孩子，相信這是值得的。第一章父母和孩子，需要重新定義收到啟發(fā)，有所行動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的探索。01你的孩子，不只是你的孩子03父母的人格，比教育方法更重要02家，是孩子的“心理子宮”第一章父母和孩子，需要重新定義第二章心理養(yǎng)育原理青春期孩子的父母看過來！家長們，我們做個(gè)60分的家長就好??這本書重新打破對(duì)“父母”的認(rèn)知，不雞娃，多看看孩子的內(nèi)心！。01充分滿足心理需求03構(gòu)建心理養(yǎng)育系統(tǒng)02及時(shí)排泄“心理垃圾”第二章心理養(yǎng)育原理第三章心理養(yǎng)育原則：尊重規(guī)律，發(fā)展長板在育兒方面很多觀點(diǎn)以前大多聽說過，但是本書的表達(dá)更細(xì)致具體。010~18歲心理發(fā)展規(guī)律和任務(wù)03發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)思維模型02智力類型比智商更重要第三章心理養(yǎng)育原則：尊重規(guī)律，發(fā)展長板第四章心理養(yǎng)育目標(biāo)：成為自己，發(fā)展核心...每個(gè)人心里或多或少地留著成長時(shí)的創(chuàng)傷，在養(yǎng)育孩子的過程中，這些創(chuàng)傷被不斷激發(fā)出來。02真正的起跑線，發(fā)展出適應(yīng)時(shí)代的核心...01探索與發(fā)現(xiàn)，幫助孩子成為自己第四章心理養(yǎng)育目標(biāo)：成為自己，發(fā)展核心...第五章心理養(yǎng)育方法三步曲：建關(guān)系，給營...還可以吧，就是看太多這類書了，很多內(nèi)容在別的書里讀到過，所以沒什么新鮮感。01親子關(guān)系，心理養(yǎng)育的“臍帶”03及時(shí)排泄“心理垃圾”，減少創(chuàng)傷與疾...02充分滿足心理需求，強(qiáng)壯“心理體質(zhì)”第五章心理養(yǎng)育方法三步曲：建關(guān)系，給營...第六章走出中國父母教育的八個(gè)誤區(qū)受益頗多！值得反復(fù)推敲！。01中國父母教育誤區(qū)形成的三個(gè)原因02誤區(qū)一：聽話（懂事）才是好孩子03誤區(qū)二：打是親，罵是愛，不打不罵才...04誤區(qū)三：偉大的母愛，只要你過得比我...05誤區(qū)四：父親缺位，世上只有媽媽好06誤區(qū)五：隔代養(yǎng)育，父母功能的“外包...010302040506第六章走出中國父母教育的八個(gè)誤區(qū)07誤區(qū)六：攀比心理，別人家的孩子好09誤區(qū)八：過度關(guān)注學(xué)習(xí)，孩子厭學(xué)的根...08誤區(qū)七：匱乏心理，影響孩子正確看待...第六章走出中國父母教育的八個(gè)誤區(qū)第七章還來得及，你可以重新養(yǎng)育這本書不錯(cuò)，父母第一職責(zé)是塑造自己，而不是試圖塑造孩子，父母情緒穩(wěn)定、能夠發(fā)現(xiàn)，善于溝通，孩子就會(huì)在安全感強(qiáng)的環(huán)境中成長，也會(huì)成為獨(dú)立人格、完整人格的孩子，才能陽光面對(duì)成長中的挫折和失敗。01退行，你可以吃一粒重新養(yǎng)育孩子的“.