初級中學“誠信”建設(shè)活動總結(jié)范本

第16頁共16頁初級中?學“誠?信”建?設(shè)活動?總結(jié)范?本寄?料鎮(zhèn)寄?料小學?誠信建?設(shè)活動?年度?總方案?誠實?守信自?古被奉?為中華?民族做?人之根?本，是?我們中?華民族?的優(yōu)秀?傳統(tǒng)美?德。誠?實守信?不僅是?做人做?事的基?本準則?，還是?學校開?展其它?德育活?動的基?礎(chǔ)。為?了強化?同學們?的誠信?意識，?進一步?培養(yǎng)同?學們的?誠信行?為，使?同學們?在生活?學習中?自覺養(yǎng)?成重信?譽、講?誠信的?良好習?慣，促?進良好?班風、?學風的?形成，?學校決?定在全?校范圍?內(nèi)開展?誠信建?設(shè)活動?。總體?方案如?下：?一、指?導(dǎo)思想?以_?___?和__?__為?指導(dǎo)，?深入_?___?，__?__和?中央《?___?_、_?___?加強未?成年人?思想道?德建設(shè)?的若干?意見》?，實現(xiàn)?偉大_?___?，堅持?誠信立?身，誠?信做人?，守信?為本。?二、?活動目?的：?樹誠信?良好校?風，建?誠信文?明校園?三、?參加對?象。全?體師生?。四?、活動?___?_、責?任部門?與責任?人：?領(lǐng)導(dǎo)小?組：?組長：?郭景杰?（校長?）副組?長：張?建軍（?副校長?）成?員：閆?新周杜?書霞馬?許可周?亨責?任部門?與責任?人：?政教處?閆新周?教務(wù)?處馬許?可五?、活動?安排：?（一?）宣傳?發(fā)動。?各班要?制定切?實可行?的活動?實施方?案，重?點采取?多種形?式廣泛?宣傳活?動的重?要意義?，營造?良好的?活動氛?圍。?（二）?教育實?施。各?班需緊?緊圍繞?活動主?題，采?取多種?形式，?通過多?種途徑?，認真?指導(dǎo)，?使廣大?學生懂?誠信-?-充分?認識到?誠實守?信是立?身之本?、做人?之道；?知誠信?--全?面了解?誠信的?主要內(nèi)?容；講?誠信-?-在平?時的學?習生活?中踐履?誠信，?養(yǎng)成誠?信的良?好品德?。六?、具體?內(nèi)容：?（一?）__?__月?___?_日利?用國旗?下講話?，發(fā)出?“誠信?”倡議?書。?（二）?___?_月_?___?日開展?“誠信?你、我?、他”?系列誠?信活動?。（?三）_?___?月下旬?各班出?一期以?“做誠?實學生?，創(chuàng)誠?信校園?”為主?題的黑?板報。?（四?）各班?___?_學生?從自身?做起，?人人擔?當“誠?信監(jiān)督?員”，?并自覺?地向身?邊的親?人、朋?友進行?誠信宣?傳。?（五）?___?_月中?旬各班?召開“?誠信伴?我成長?”主題?班會及?誠信系?列活動?。七?、活動?要求：?（一?）各年?級、各?班要充?分認識?開展學?生誠_?___?育活動?的重要?意義，?高度重?視，深?入宣傳?，廣泛?發(fā)動，?通過板?報、展?板等多?種形式?，努力?營造“?人人知?誠信，?處處講?誠信”?的良好?氛圍。?（二?）全員?參與，?認真實?施。在?活動過?程中，?各班要?引導(dǎo)學?生開展?誠__?__育?主題班?會，列?舉學生?中的不?誠信現(xiàn)?象，討?論形成?本班級?學生所?應(yīng)遵循?的誠信?條款。?（三?）強化?宣傳，?形成氛?圍。各?年級要?充分利?用板報?等宣傳?陣地，?營造良?好的輿?論氛圍?，做好?活動的?宣傳、?實施和?總結(jié)工?作。?（四）?樹立社?會個人?誠信形?象。明?理誠信?，嚴守?公民道?德；實?事求是?，倡導(dǎo)?良好社?會風尚?；真誠?待人，?恪守承?諾；崇?尚科學?，追求?真知，?做一個?有知識?、有道?德、守?法律的?小公民?。（?五）樹?立家庭?個人誠?信形象?。熱愛?家庭，?孝敬父?母、長?輩，不?做“小?皇帝”?、“小?公主”?；提倡?儉樸生?活，合?理消費?；提倡?自己的?事自己?做，為?父母分?擔力所?能及的?家務(wù)勞?動；言?行一致?，勇于?負責。?（六?）樹立?學校個?人誠信?形象。?熱愛學?校和班?級、熱?愛老師?和同學?；嚴格?遵守《?中學生?日常行?為規(guī)范?》，做?誠信作?業(yè)，行?誠信考?風，不?說謊，?不抄襲?，不_?___?，堅決?維護知?識尊嚴?；不隱?瞞自己?和他人?的錯誤?，有錯?就改；?說實話?，做實?事，言?必信，?行必果?；不貪?便宜，?明辨是?非；為?人誠實?，講信?用，重?信譽，?不斷提?高個人?的綜合?素質(zhì)。?寄料?鎮(zhèn)寄料?小學誠?信建設(shè)?專題宣?傳活動?實施?方案?為__?__，?全面提?升學校?形象，?促進學?校穩(wěn)步?、持續(xù)?、健康?發(fā)展，?為了切?實做好?誠信建?設(shè)工作?，特制?定本方?案。?一、指?導(dǎo)思想?以教?育誠信?促進社?會誠信?，把學?生誠_?___?育和師?德師風?建設(shè)做?為誠信?學校建?設(shè)的重?點，規(guī)?范辦學?行為，?提升學?校師生?的誠信?意識和?誠信水?平，促?進教育?又好又?快發(fā)展?，辦好?人民滿?意的教?育。?二、工?作任務(wù)?1、?加強以?校務(wù)公?開和依?法治校?為重點?的誠信?學校建?設(shè)，以?學校各?處室的?誠信服?務(wù)帶動?全校的?誠__?__育?。在?學校大?力推行?校務(wù)公?開制度?，規(guī)范?辦事程?序，積?極推廣?公示制?，增加?工作透?明度，?努力為?師生和?家長提?供方便?快捷、?公平、?公正的?服務(wù)。?深入開?展創(chuàng)建?文明處?室等活?動，在?學校行?政人員?中開展?“抓學?習研究?、抓團?結(jié)合作?、抓勤?政廉政?、抓隊?伍建設(shè)?”的“?四抓”?活動。?2、?加強誠?信學校?建設(shè)，?進一步?規(guī)范辦?學行為?。在?各年級?和班級?全面開?展“育?誠信學?生、塑?誠信師?表、創(chuàng)?誠信校?園”的?主題活?動，把?誠信建?設(shè)作為?維護學?校良好?形象的?基礎(chǔ)性?工作，?不斷加?強，不?斷深化?。治理?亂收費?、亂辦?班補課?、亂征?訂教輔?資料等?熱點問?題，作?為規(guī)范?辦學行?為的重?要舉措?。3?、加強?教師隊?伍誠信?建設(shè)，?提高教?師的職?業(yè)道德?素質(zhì)。?把誠?信建設(shè)?與加強?師德師?風建設(shè)?有機結(jié)?合起來?，堅決?治理有?償辦班?、補課?的現(xiàn)象?。要求?教師不?僅在學?校里堅?持教書?育人，?為人師?表，而?且在社?會上，?在家庭?里時時?、事事?、處處?都做到?為人師?表，全?方位樹?立教師?的新形?象。大?力表彰?教書育?人、廉?潔從教?的師德?楷模。?4、?加強學?生誠信?建設(shè)，?促進學?生文明?素質(zhì)的?提高。?學校?把德育?工作擺?在素質(zhì)?教育的?首要位?置，貫?穿于教?育教學?的各個?環(huán)節(jié)，?形成重?信譽、?守信用?、講信?義的良?好風尚?，努力?使誠信?建設(shè)的?要求融?入學生?的學習?、生活?之中，?引導(dǎo)他?們從不?說謊、?不__?__、?不作假?、不欺?詐等一?言一行?、一點?一滴做?起。?三、保?障措施?1、?加強領(lǐng)?導(dǎo)，提?高認識?，__?__廣?大師生?積極參?與誠_?___?育實踐?活動。?誠信建?設(shè)工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組組長?：郭景?杰（校?長）副?組長：?張建軍?（副校?長）?成員：?閆新周?杜書霞?馬許可?周亨?學校成?立誠信?建設(shè)工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?高度重?視誠信?建設(shè)工?作，加?強領(lǐng)導(dǎo)?，提高?認識，?加大宣?傳力度?，動員?全校廣?大干部?師生積?極參與?誠__?__育?實踐活?動，努?力提高?全體在?職人員?的誠信?意識，?加強對?學生的?誠__?__育?，培育?學生形?成誠實?守信的?思想觀?念和道?德行為?準則。?學校?要將誠?___?_育納?入德育?工作中?，與社?會公德?教育、?養(yǎng)成教?育、法?制教育?和教師?職業(yè)道?德教育?有機結(jié)?合起來?，落實?《中小?學教師?職業(yè)道?德規(guī)范?》以及?《中學?生日常?行為規(guī)?范》，?提高誠?___?_育的?整體效?果。?2、集?中整治?誠信缺?失的突?出問題?，建立?誠信激?勵機制?。要從?學生家?長和社?會各界?反映強?烈、有?損學校?教育形?象的突?出問題?入手，?嚴肅查?處各種?誠信缺?失的典?型事件?。繼續(xù)?深入治?理教師?亂收費?、亂辦?班等侵?害學生?和家長?利益的?現(xiàn)象。?查處個?別教師?缺乏應(yīng)?有的道?德修養(yǎng)?、職業(yè)?責任心?不強，?存在的?只教書?不育人?、體罰?學生、?以罰代?教、嫌?棄學習?困難生?等問題?。建立?誠信激?勵機制?，表揚?和獎勵?好的案?例和典?型，營?造誠實?守信的?良好環(huán)?境。?3、大?力宣傳?和引導(dǎo)?，及時?發(fā)布誠?信活動?信息。?加大對?誠信事?跡的宣?傳和典?型失信?案件的?曝光力?度，及?時發(fā)布?誠__?__育?活動信?息。同?時利用?宣傳欄?、板報?、廣播?等校園?資源向?全體師?生宣傳?誠__?__育?的基本?內(nèi)容、?要求、?重要意?義及現(xiàn)?實事例?。寄?料鎮(zhèn)寄?料小學?誠信公?約一?、學習?誠信?1、不?遲到、?不早退?、不無?故曠課?。2?、上課?遵守紀?律，認?真聽講?。課后?認真總?結(jié)復(fù)習?。3?、遵守?考場紀?律，積?極思考?，認真?答卷，?不交頭?接耳，?杜絕考?試違紀?，用誠?實守信?的勞動?取得優(yōu)?良的成?績。?4、遵?守圖書?館規(guī)定?，借閱?圖書認?真保護?，不故?意損壞?，用完?按時歸?還。?二、生?活誠信?6、?養(yǎng)成良?好習慣?，不隨?地吐痰?，不亂?扔垃圾?，愛護?公共設(shè)?施，遵?守校規(guī)?校紀，?誠實自?律。?7、保?持教室?、衛(wèi)生?區(qū)和個?人衛(wèi)生?，認真?值日。?8、?謙遜待?人，真?誠幫助?有困難?的同學?，搞好?團結(jié)。?9、?借別人?的錢物?，及時?歸還，?誠實守?信，樹?立個人?良好信?譽。?三、思?想誠信?10?、積極?參加班?隊會以?及學校?___?_的各?項活動?，坦誠?發(fā)表自?己的意?見，不?弄虛作?假，謊?報成績?，不搞?不正當?競爭。?11?、想別?人之所?想，待?人如待?己。己?所不欲?勿施于?人。?四、工?作誠信?13?、以良?好的工?作態(tài)度?和較高?的工作?熱情，?及時、?負責、?高效地?配合老?師開展?工作。?14?、經(jīng)常?聽取同?學心聲?，對同?學反映?的意見?，認真?調(diào)查和?分析，?并及時?向有關(guān)?老師反?映。?15、?勇于承?認自己?出現(xiàn)的?失誤，?及時改?正，對?同學的?錯誤及?時指出?和糾正?，共同?進步。?16?、認認?真真學?習，扎?扎實實?辦事，?積極幫?助同學?解決實?際生活?中的困?難。?17、?團結(jié)同?學，嚴?格要求?自己，?創(chuàng)造性?開展工?作，爭?做同學?中的模?范。?寄料鎮(zhèn)?寄料小?學__?__年?0__?__月?紅領(lǐng)?巾廣播?站播音?稿《?做誠實?守信的?小學生?》尊?敬的老?師、親?愛的?同學們?：大?家好。?今天?我廣播?的題目?是“做?誠實守?信的小?學生”??！?誠信“?是做人?最重要?、最根?本的思?想品質(zhì)?，為人?處事需?要誠信?。其內(nèi)?涵主要?包括說?老實話?，辦老?實事，?做老實?人，言?行一致?，表里?如一。?不欺騙?別人要?做到在?言語上?要誠實?，不說?假話、?空話、?套話，?踏踏實?實辦事?，認認?真真做?人，做?到言而?有信，?“言必?信，行?必果。?”守?信是朋?友之間?交往最?重要的?規(guī)則。?只有守?信的人?才能得?到別人?的喜愛?和信賴?。誠信?是立身?、修德?、處事?之根本?，無論?什么時?候都不?可缺少?，只有?真誠地?付出，?才有真?誠的回?報。如?果失去?了誠信?，將會?帶來什?么樣的?后果呢?。《狼?來了》?這個故?事一定?會給同?學們很?大的啟?發(fā)。一?定會明?白誠信?是多么?的重要?。從?孔子的?“知之?為知之?，不知?為不知?”，從?廉頗將?軍的勇?于認錯?知錯就?改，無?不體現(xiàn)?了誠信?。在現(xiàn)?在的市?場經(jīng)濟?中，大?凡有為?之士，?無不是?憑著真?誠之心?，成就?一番大?業(yè)。在?我們身?邊就有?很多誠?信的學?生，但?也有一?些不夠?誠心，?抄襲作?業(yè)、考?試__?__、?對同學?和老師?說謊話?等，在?今天這?樣一個?和諧的?社會里?、和諧?的校園?里，我?們一定?要誠信?做人。?紅領(lǐng)?巾廣播?站播音?稿《?生命因?誠信而?美麗》?親愛?的同學?們大家?好。我?們又一?次在電?波里和?大家見?面了，?我是主?持人，?今天我?們?yōu)榇?家?guī)?的是有?關(guān)誠信?的話題?—生命?因誠信?而美麗?，歡迎?大家的?收聽。?甲：?有人說?，生命?因探索?而美麗?，因為?探索的?成功點?綴了生?命的顏?色；?乙：有?人說，?生命因?拚搏而?美麗，?因為拚?搏的汗?水澆灌?了生命?的花朵?；甲?：有人?說，生?命因執(zhí)?著而美?麗，因?為執(zhí)著?的信念?透射出?生命不?屈的光?澤???合：?而我們?覺得，?生命因?誠信而?美麗。?乙：誠?信是山?，撐起?了中華?民族優(yōu)?秀的品?格；甲?：誠信?是水，?養(yǎng)育了?___?_子孫?非凡的?人格。?乙。?誠信是?秋風來?臨時，?那一片?片隨風?飄落的?黃葉，?它們無?怨無悔?，執(zhí)著?地飛向?大地，?迎接母?親的懷?抱。?甲。誠?信是兒?時拉的?“勾勾?”。誠?信是青?年時期?那鐵骨?錚錚的?誓言。?誠信是?一絲淺?淺的微?笑，飽?含真誠?與理解?。誠信?是一個?輕輕的?點頭，?蘊藏著?一諾千?金的豪?氣。?乙。誠?信是小?溪，能?像打磨?鵝卵石?一樣，?磨去生?命的污?漬。誠?信是砂?輪，能?像打磨?璞玉一?樣，磨?出生命?的晶瑩?亮澤。?甲。?誠信是?一座橋?，需要?交流和?關(guān)愛。?誠信的?付出應(yīng)?該是無?價的，?無私的?，不能?心存雜?念，不?能有奉?獻后索?取的幻?想，因?為誠信?是鏡子?，攝入?而不擁?有，納?入而不?私藏。?乙。?誠信是?向盲人?過馬路?時伸出?的真誠?的手；?是向急?著趕路?而不小?心踩著?你的腳?的人投?去一個?理解的?微笑；?誠信是?與朋友?約會時?暴雨中?站立不?退的身?軀。?甲：誠?信就是?這樣，?真誠，?容不得?半點的?虛偽，?容不得?絲毫的?___?_：信?任，容?不下一?絲的欺?騙，容?不下一?毫的不?忠。真?誠與信?任撐起?了誠信?不倒的?軀體，?撐起了?誠信不?屈的風?骨。?乙。誠?信是人?生折射?出的一?道神圣?的光環(huán)?，像荷?葉上滾?動的露?珠般剔?透和明?亮，像?和氏璧?一樣純?潔而晶?瑩。?甲。朋?友，請?珍惜這?份真誠?與信任?吧，它?會使你?的生命?更美麗?。合?：做誠?信人，?辦誠信?事。愿?每個人?的生命?都因誠?信而美?麗。乙?：下面?請聽故?事《找?回誠信?）甲?：那是?一件我?親身經(jīng)?歷的事?，它讓?我懂得?了誠信?的重要?。媽媽?買回了?一只漂?亮的花?瓶，她?十分喜?歡。一?天，我?在家里?玩耍，?不留神?把花瓶?打碎了?，我十?分著急?，心想?：媽媽?回來知?道了，?一定會?打我的?。正在?這時，?“叮鈴?鈴???”門鈴?響了，?媽媽叫?道：“?外面要?下雨了?，快開?門?！?我心里?十分矛?盾，如?果開門?，媽媽?看見了?，一定?會問我?。如果?不開，?又???我正在?猶豫不?決時，?突然看?見了旁?邊的小?貓，便?打起了?壞主意????我打開?門，假?裝哭著?說：“?媽媽，?小貓亂?蹦亂跳?，把花?瓶打碎?了?！?媽媽頓?時火冒?三丈，?急忙拿?起掃帚?朝小貓?身上狠?狠地打?去，疼?得小貓?四處躲?藏，“?喵喵喵?”的聲?音叫得?很慘。?媽媽一?把抓住?小貓往?外拖，?小貓用?無辜的?眼神望?著我，?似乎在?說：“?小主人?，你不?能__?__我?啊。你?不誠實?。”我?慚愧地?低下了?頭。媽?媽毫不?客氣地?把小貓?扔出了?門外，?“嘭”?的一聲?關(guān)好了?門，氣?憤地說?：“死?貓，這?么不乖?，不要?它了。?”此時?，我的?心像被?刀割一?樣，有?說不出?的疼，?畢竟小?貓和生?活一年?多了，?平時我?多喜歡?它啊。?吃晚?飯時，?天上下?起了傾?盆大雨?，還一?直下個?不停。?我心里?一直惦?記著外?面的小?貓，終?于忍不?住了，?便央求?媽媽：?“媽媽?，求你?讓小貓?進來吧?，外面?下著雨?呢。”?“不行?，不行?，是它?打碎了?花瓶，?做錯了?事情是?應(yīng)該受?點懲罰?的。你?不用替?它求情??！眿?媽一邊?看電視?，一邊?說。我?聽見外?面?zhèn)鱽?小貓用?爪子抓?門的聲?音，那?聲音凄?慘又沉?重，似?乎在敲?打我的?心扉。?我哭了?起來，?對媽媽?說：“?對不起?，是我?騙了你?。花瓶?是我打?碎的，?不關(guān)小?貓的事?，你要?打就打?我，讓?小貓進?來吧。?”媽媽?聽了急?忙打開?門，抱?起被打?傷和淋?濕的小?貓，把?它抱進?來，幫?它沖洗?干凈。?我用?懇求的?語氣對?媽媽說?：“媽?媽，我?不該騙?人。我?鼓起勇?氣向你?道歉，?求你原?諒。”?媽媽撫?摸著我?，語重?心長地?對我說?：“孩?子，你?要知道?一個人?應(yīng)該有?誠信。?誠信比?金錢更?重要。?一個花?瓶換回?了一個?十分重?要的做?人道理?，還是?很值得?的?！?我抱著?小貓，?輕輕地?說：“?謝謝你?讓我找?回了誠?信?！?乙。?同學們?，上面?的事情?可能在?我們的?身上也?有發(fā)生?，只不?過我們?可能還?沒有醒?悟，繼?續(xù)欺騙?著自己?欺騙著?他人，?希望大?家聽完?這個故?事后，?改掉撒?謊的壞?毛病，?誠信做?人，因?為生命?因誠信?而美麗?。合?。本次?播音到?次結(jié)束?，主持?人再次?祝愿大?家天天?有個好?心情，?歡迎下?次收聽?，同學?們再見?。寄?料鎮(zhèn)寄?料小學?教師誠?信承諾?書作?為一名?光榮的?人民教?師，我?將忠實?履行一?個教師?應(yīng)盡的?義務(wù)，?愛崗敬?業(yè)、嚴?于律己?，做一?個誠實?守信、?品德高?尚的人?。為了?更好地?營造教?育系統(tǒng)?誠信氛?圍，樹?立廣大?教師誠?實守信?、奮發(fā)?向上的?良好社?會形象?，為此?，我向?社會及?學校做?出如下?承諾：?一、?遵規(guī)守?紀，依?法執(zhí)教?作遵?紀守法?的模范?，貫徹?國家的?教育方?針，遵?守規(guī)章?制度，?履行教?師聘約?，執(zhí)行?教學計?劃，按?照《教?師法》?賦予教?師的權(quán)?利和義?務(wù)教書?育人，?完成教?育教學?工作任?務(wù)。?二、忠?于職守?，愛崗?敬業(yè)?忠誠_?___?事業(yè)，?熱愛教?育、熱?愛學校?、熱愛?學生，?樹立正?確的教?育觀、?質(zhì)量觀?和人才?觀，遵?循教育?規(guī)律，?盡職盡?責，與?時俱進?，不斷?提升教?書育人?能力。?三、?為人師?表，言?行一致?遵守?社會公?德，維?護公共?秩序，?上課時?關(guān)閉傳?呼機、?手機，?不在教?室吸煙?，不酗?酒，不?欺瞞，?不造假?，做到?率先垂?范，身?體力行?，成為?真誠守?信的模?范。?四、勤?奮學習?，嚴謹?治教?樹立終?身學習?的觀念?，積極?參加繼?續(xù)教育?和教育?科研活?動，不?斷學習?新理論?、新知?識、新?技能、?新方法?，探索?教育教?學規(guī)律?，改進?教育教?學方法?，提高?科研水?平和教?育教學?質(zhì)量。?五、?廉潔從?教，樂?于奉獻?堅守高?尚情操?，發(fā)揚?奉獻精?神，自?覺抵制?不良風?氣影響?，不收?受、索?要學生?或家長?錢物，?不接受?學生和?家長的?吃請，?不向?qū)W?生推銷?商品和?教輔資?料，不?利用職?責之便?謀取私?利，不?搞有償?家教。?六、?團結(jié)協(xié)?作，相?互尊重?謙虛?謹慎，?關(guān)心_?___?，團結(jié)?同志，?相互學?習，相?互幫助?，相互?促進，?不封鎖?信息資?料，不?壓制詆?毀同事?，維護?其他教?師在學?生中的?威信，?維護_?___?榮譽，?共創(chuàng)文?明教風?。七?、熱愛?學生，?真情育?人建?立民主?和諧的?師生關(guān)?系，尊?重學生?人格，?真誠關(guān)?愛學生?、教育?學生、?動之以?情、曉?之以理?、持之?以恒、?愛生如?子。不?諷刺、?辱罵、?挖苦、?要挾、?歧視、?體罰或?變相體?罰學生?，促進?學生全?面、主?動、健?康發(fā)展?。八?、尊重?家長，?真誠服?務(wù)加?強與學?生家長?的溝通?，正確?指導(dǎo)家?庭教育?，認真?聽取學?生家長?的意見?和建議?，不指?責、訓(xùn)?斥家長?，和家?長配合?，不斷?改進教?育教學?工作。?九、?公正評?價，平?等待人?作風?正派，?是非分?明，辦?事公道?，一視?同仁，?公正評?價學生?。十?、注重?修養(yǎng)，?自警自?勵衣?著得體?，語言?規(guī)范，?舉止文?明，嚴?于律己?，不參?與校內(nèi)?外違規(guī)?辦班和?補課活?動，自?覺把誠?信作為?修身立?業(yè)的根?本全力?打造，?促進人?格全面?提升。?本人將?嚴格遵?守以上?條款，?如有違?反，愿?接受有?關(guān)規(guī)定?的處理?。承?諾人：?年月日?汝州?市寄料?鎮(zhèn)寄料?小學關(guān)?于表彰?“誠_?___?師”、?“誠信?學生?”__?__決?定為?進一步?增強我?校全體?師生的?誠信意?識，提?高思想?品德素?養(yǎng)，營?造誠實?守信、?積極向?上的良?好氛圍?，樹立?誠信典?型，發(fā)?揮道德?榜樣作?用。根?據(jù)學校?誠信建?設(shè)活動?的安排?，經(jīng)推?薦和評?選，共?評出“?誠__?__師?”__?__名?，“誠?信學生?〞__?__名?。希望?受表彰?的師生?要再接?再厲，?堅持以?誠信為?本，始?終做到?誠實守?信，時?時處處?起榜樣?作用，?影響和?帶動更?多的人?自覺踐?行誠信?，為營?造誠實?守信的?社會氛?圍，構(gòu)?建和諧?學校做?出積極?貢獻。?寄料?鎮(zhèn)寄料?小學_?___?年0_?___?月附?：“誠?___?_師”?、“誠?信學生?”__?__：?寄料?鎮(zhèn)寄料?小學?“誠_?___?師”、?“誠信?學生”?___?_：?“誠_?___?師”_?___?：郭?景杰杜?素青閆?新周杜?書霞張?建軍“?誠信學?生”_?___?：王?鑫浩段?夢凡史?亞丹萬?宗澤王?博文趙?勇豪孫?靜怡史?衡嘉于?奧迪石?佳佳孫?言孫藝?涵寄?料鎮(zhèn)寄?料小學?___?_年0?___?_月?寄料鎮(zhèn)?寄料小?學誠信?建設(shè)專?題宣傳?活動總?結(jié)為?了努力?營造“?講誠信?光榮，?不講誠?信可恥?。講誠?信得益?，不講?誠信受?損”的?校園氛?圍，推?動誠信?機制建?設(shè)和校?園誠信?文化建?設(shè)，進?一步把?我校的?優(yōu)良傳?統(tǒng)和誠?___?_育活?動引向?深入，?我校開?展了一?系列誠?___?_育主?題活動?。一?、加強?“文明?誠信”?認知教?育，引?導(dǎo)學生?走出誠?信認知?誤區(qū)。?我校對?學生進?行了“?文明誠?信”的?認知教?育。通?過教育?讓學生?了解了?學校、?社會誠?___?_育的?現(xiàn)狀，?澄清了?他們在?誠信認?知方面?存在的?問題，?引導(dǎo)他?們走出?誠信認?知的誤?區(qū)，進?而跨上?文明誠?信的軌?道。?二、開?展“文?明誠信?”教育?活動，?促進校?園營造?誠實守?信氛圍?。誠信?是社會?發(fā)展進?步的精?神基石?，是時?代前進?的需要?，任何?時候都?不能將?其忽視?或丟棄?。誠信?建設(shè)亦?是推進?我校各?項工作?健康發(fā)?展的一?項行之?有效的?工程。?1、?通過以?“做誠?信人，?說誠信?話，做?誠信事?”為主?題的黑?板報形?式，使?誠__?__育?滲透到?每個學?生心中?，讓學?生明白?誠信不?僅是個?人的立?身之本?，更是?構(gòu)建和?諧社會?的重要?因素。?2、?召開“?誠信伴?我成長?”主題?班會。?將“愛?國守法?，明禮?誠信”?的公民?基本道?德規(guī)范?的內(nèi)容?與學生?的實際?行動相?對照，?讓其找?出自身?存在的?不足，?然后為?他們指?明今后?努力的?方向，?讓文明?誠信真?正走進?學生的?心靈。?3、?舉辦“?誠信之?約”牽?手活動?。老師?與學生?，學生?與家長?互相牽?手，形?成互動?。相互?監(jiān)督、?相互配?合，共?同營造?良好的?誠信氛?圍。?4、_?___?以“我?心中的?誠信形?象”為?主題的?演講比?賽。通?過演講?，讓學?生在自?己的身?邊就能?找到樹?立文明?誠信的?典型，?從而引?導(dǎo)學生?以這些?誠信典?型為榜?樣，見?賢思齊?，爭當?文明誠?信的橋?港時代?好市民?。三?、收獲?“文明?誠信”?累累碩?果，保?持學校?“誠信?校園”?品牌特?色通過?教育活?動，學?生的誠?信意識?、團隊?意識、?溝通能?力等極?大增強?，學生?中作業(yè)?抄襲、?考試_?___?、相互?欺騙等?現(xiàn)象零?違紀，?教師對?學生的?個體誠?信水平?的反映?明顯好?轉(zhuǎn)，家?長深刻?感受到?學生比?以前更?孝敬、?更懂事?了。?我們將?每年集?中一段?時間開?展“誠?___?_育”?活動，?通過持?久的、?形式多?樣的活?動促使?廣大同?學積極?行動起?來，開?展“誠?信在閃?光”的?自我教?育，從?而促進?良好班?風、學?風、校?風的形?成。同?時，以?誠__?__育?為突破?口，促?使學生?德育建?設(shè)有突?破性進?展，在?爭當“?新時代?好市民?”、“?優(yōu)秀小?學生”?活動中?求特色?、創(chuàng)品?牌，作?出我們?應(yīng)有的?貢獻。?召開?“誠信?伴我成?長”主?題班會?召開?“誠信?伴我成?長”主?題班會?。將“?愛國守?法，明?禮誠信?”的公?