2023年幼兒園評(píng)先進(jìn)教師個(gè)人工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)202?3年幼?兒園評(píng)?先進(jìn)教?師個(gè)人?工作總?結(jié)轉(zhuǎn)?眼間本?學(xué)期的?教學(xué)工?作已圓?滿結(jié)束?.一個(gè)?學(xué)期以?來(lái)，有?辛苦的?付出，?也有甜?蜜的收?獲，我?盡心盡?責(zé)，投?入于工?作中，?在工作?中不斷?實(shí)踐、?總結(jié)、?更新，?力求做?到最好?。孩子?們各方?面的能?力都不?同程度?地提高?了，我?與孩子?們的感?情也日?益深厚?，看到?孩子們?開(kāi)心的?笑容，?我感到?了莫大?的快樂(lè)?。以下?是本人?這個(gè)學(xué)?年的工?作總結(jié)?：一?、日常?方面?我從本?班幼兒?的實(shí)際?情況出?發(fā)，結(jié)?合園內(nèi)?工作計(jì)?劃，精?心安排?好每周?計(jì)劃活?動(dòng)內(nèi)容?，認(rèn)真?組織好?每個(gè)環(huán)?節(jié)活動(dòng)?。在活?動(dòng)中，?讓幼兒?在實(shí)際?操作中?學(xué)習(xí)，?使幼兒?真正成?為學(xué)習(xí)?的主人?，在獲?得全面?、和諧?發(fā)展的?同時(shí)也?得到個(gè)?性的發(fā)?展。這?也是我?一直以?來(lái)堅(jiān)持?的努力?方向。?遇到不?懂的問(wèn)?題，及?時(shí)積極?想園長(zhǎng)?和老教?師請(qǐng)教?。在?開(kāi)展區(qū)?域活動(dòng)?中，我?們根據(jù)?幼兒年?齡特點(diǎn)?、發(fā)展?需要投?放活動(dòng)?材料，?根據(jù)教?學(xué)活動(dòng)?進(jìn)展需?要設(shè)計(jì)?了一些?與教學(xué)?活動(dòng)有?關(guān)的區(qū)?域活動(dòng)?材料，?做到有?計(jì)劃有?目的地?投放，?并及時(shí)?增減活?動(dòng)材料?。引導(dǎo)?幼兒積?極認(rèn)真?參與區(qū)?域活動(dòng)?，滿足?幼兒發(fā)?展的需?要。針?對(duì)幼兒?個(gè)別差?異，興?趣、能?力投放?了不同?難度的?活動(dòng)材?料。?二、常?規(guī)工作?方面?從日常?生活抓?起，培?養(yǎng)幼兒?良好的?生活衛(wèi)?生習(xí)慣?，鍛煉?幼兒的?身體素?質(zhì)。，?我嚴(yán)格?遵守幼?兒園的?衛(wèi)生制?度，配?合保育?老師嚴(yán)?抓幼兒?的衛(wèi)生?情況，?教育幼?兒勤洗?手、勤?剪指甲?、勤洗?頭、勤?更換衣?物和襪?子等。?提醒幼?兒多喝?水，培?養(yǎng)幼兒?良好的?進(jìn)餐習(xí)?三、?安全教?育方面?嚴(yán)抓?幼兒的?安全問(wèn)?題，增?強(qiáng)幼兒?的安全?意識(shí)，?增進(jìn)幼?兒的安?全知識(shí)?。在日?常生活?中，時(shí)?刻提醒?幼兒注?意安全?，經(jīng)常?檢查班?上的環(huán)?境有否?存在安?全隱患?，比如?桌子上?的一些?釘子等?，做到?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)，及?時(shí)清除?。每次?出外活?動(dòng)前，?先觀察?四周圍?的環(huán)境?是否存?在一些?安全隱?患，如?果有便?及時(shí)清?除，然?后再帶?領(lǐng)幼兒?進(jìn)行活?動(dòng)。本?學(xué)期我?班未發(fā)?生安全?事故。?四、?家長(zhǎng)工?作方面?一個(gè)?學(xué)期以?來(lái)，我?與家長(zhǎng)?們相處?得很愉?快，工?作得到?了家長(zhǎng)?們的一?致認(rèn)可?和表?yè)P(yáng)?。平時(shí)?，經(jīng)常?通過(guò)面?談的形?式來(lái)與?家長(zhǎng)們?交流教?育心得?，交流?幼兒在?家、在?園的表?現(xiàn)情況?，共同?尋找出?教育幼?兒的方?法，仔?細(xì)聆聽(tīng)?家長(zhǎng)們?的意見(jiàn)?和看法?。2?023?年幼兒?園評(píng)先?進(jìn)教師?個(gè)人工?作總結(jié)?（二）?噼啪?的鞭炮?脆聲振?天，送?走了_?___?年忙碌?的身影?;冬雨?將所有?的灰塵?洗凈，?迎來(lái)了?___?_年輕?快的腳?步，走?過(guò)人生?的每一?步，我?們都不?得不慨?嘆歲月?流逝的?疾速，?同時(shí)我?們也驚?喜的發(fā)?現(xiàn)，每?一點(diǎn)一?滴的付?出，所?得到的?回報(bào)也?是令自?己驕傲?的?，F(xiàn)?對(duì)本學(xué)?年工作?小結(jié)如?下：?一、悉?心經(jīng)營(yíng)?自我發(fā)?展的空?間，勃?發(fā)青春?跳動(dòng)的?節(jié)奏。?本學(xué)?年能以?___?_和_?___?為指導(dǎo)?，深入?___?_和省?、市、?區(qū)教育?工作會(huì)?議精神?，以“?志存高?遠(yuǎn)、愛(ài)?崗敬業(yè)?、為人?師表、?教書(shū)育?人、嚴(yán)?謹(jǐn)篤學(xué)?、與時(shí)?俱進(jìn)”?來(lái)督導(dǎo)?自己的?言行，?認(rèn)真參?加政治?學(xué)習(xí)，?自費(fèi)訂?閱了《?幼教博?覽》、?《學(xué)前?教育》?等雜志?，做好?。在更?新觀念?的基礎(chǔ)?上，時(shí)?刻反思?教育教?學(xué)行為?，認(rèn)真?參加園?““課?題《陶?行知生?活教育?理論指?導(dǎo)下的?幼兒園?生活體?驗(yàn)學(xué)習(xí)?的實(shí)踐?與研究?》的專?題研究?。同時(shí)?本人努?力以良?好的個(gè)?人素質(zhì)?，帶動(dòng)?全園教?職員工?共同進(jìn)?取。本?學(xué)年有?六位老?師分別?參加了?鎮(zhèn)教學(xué)?新秀、?能手的?評(píng)比，?有兩位?老師獲?本科學(xué)?歷。?二、耐?心營(yíng)造?服務(wù)育?人的氛?圍，唱?響優(yōu)質(zhì)?教育的?旋律?了解孩?子，才?能更好?的實(shí)施?教育。?我利用?晨間接?待的時(shí)?間，充?分與每?位孩子?溝通交?流，了?解他們?的需要?，及時(shí)?給予幫?助，孩?子們都?親切的?叫我“?mis?sfu?“。為?了推動(dòng)?0-6?歲學(xué)前?教育一?體化發(fā)?展的進(jìn)?程，我?潛心鉆?研0-?3歲嬰?幼兒活?動(dòng)安排?和指導(dǎo)?，并帶?動(dòng)園內(nèi)?的一些?青年教?師共同?學(xué)習(xí)，?于__?__月?份策劃?、組織?了“陽(yáng)?光寶貝?”親子?園開(kāi)班?活動(dòng)，?有將近?五十位?小寶寶?及其家?長(zhǎng)來(lái)園?參加活?動(dòng)，社?會(huì)反響?良好。?___?_月，?我設(shè)計(jì)?并主持?了“我?健康，?我快樂(lè)?，快樂(lè)?六一”?親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)，?當(dāng)天在?會(huì)場(chǎng)“?運(yùn)送狗?寶寶”?、“毛?毛蟲(chóng)”?、“趕?小豬”?等游戲?不僅讓?孩子們?享受著?節(jié)日的?快樂(lè)，?也把在?場(chǎng)的家?長(zhǎng)們都?帶回了?快樂(lè)的?童年時(shí)?光。_?___?月，為?了迎接?省示范?實(shí)驗(yàn)幼?兒園視?導(dǎo)組的?視導(dǎo)工?作，我?指導(dǎo)排?練的節(jié)?目《騰?飛!中?國(guó)》參?與了總?部的視?導(dǎo)展評(píng)?活動(dòng)，?演出效?果良好?。給孩?子一個(gè)?微笑，?他能還?你一片?晴空;?給孩子?一分耐?心，他?能給你?一個(gè)驚?喜。在?悉心呵?護(hù)培育?下我的?孩子們?茁壯成?長(zhǎng)著，?我?guī)ьI(lǐng)?的小籃?球隊(duì)在?___?_年惠?山區(qū)幼?兒小籃?球教學(xué)?游戲比?賽中獲?得團(tuán)體?第七名?的好成?績(jī);在?“移動(dòng)?杯”第?二屆無(wú)?錫市十?佳才藝?之星、?06無(wú)?錫市兒?童心算?游戲、?素質(zhì)杯?和星星?杯幼兒?書(shū)畫(huà)大?賽等各?級(jí)各類?比賽中?屢獲殊?榮。?三、誠(chéng)?心樹(shù)立?為民之?志的理?念，譜?寫(xiě)絢麗?人生的?詩(shī)篇。?作為?一名年?輕的管?理人員?，必須?要形成?自己良?好的個(gè)?人魅力?才能信?服于人?。本人?認(rèn)真參?加了《?第四屆?蘇浙滬?示范園?課改精?品活動(dòng)?觀摩研?討會(huì)》?以及上?海市1?13期?幼教研?討觀摩?講習(xí)班?，汲取?同行的?先進(jìn)理?念，并?及時(shí)和?全園老?師共同?分享收?獲，公?開(kāi)了教?學(xué)活動(dòng)?《沖泡?飲料》?同時(shí)?，為了?提高管?理水平?，我認(rèn)?真參加?了無(wú)錫?市第八?期園長(zhǎng)?培訓(xùn)班?，順利?結(jié)業(yè)并?被評(píng)為?優(yōu)秀學(xué)?員。有?論文《?“方圓?”之道?》在無(wú)?錫市“?崇寧杯?”新課?改教育?教學(xué)論?文評(píng)比?中獲得?二等獎(jiǎng)?。與李?靜、黃?薇等老?師設(shè)計(jì)?制作的?操作材?料《感?官寶瓶?》、《?變變屋?的奧秘?》在_?___?年無(wú)錫?市幼兒?園區(qū)域?活動(dòng)材?料設(shè)計(jì)?大賽中?分別獲?得一、?二等獎(jiǎng)??；?眸走過(guò)?的三百?六十五?天，點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?的痕跡?都是我?悉心耕?耘的收?獲，時(shí)?時(shí)刻刻?的反思?才能讓?我更好?地領(lǐng)悟?工作的?真諦。?揮一揮?手，告?別昨天?;抬頭?遠(yuǎn)望，?燦爛的?明天等?待著我?不斷奮?進(jìn)。?202?3年幼?兒園評(píng)?先進(jìn)教?師個(gè)人?工作總?結(jié)（三?）_?___?，是_?___?的村民?，__?__小?學(xué)的一?名普通?的人民?教師，?同時(shí)也?是一名?年輕的?___?_員。?從教十?多年來(lái)?憑著一?個(gè)兒時(shí)?的夢(mèng)想?，憑著?一顆熱?忱、執(zhí)?著的心?追求著?為人師?表的歡?樂(lè)與成?功，無(wú)?論是平?靜、坎?坷、不?幸、榮?譽(yù)都依?然那么?堅(jiān)定、?從容。?把絢麗?的青春?時(shí)光毫?不保留?的獻(xiàn)給?了自我?所鐘愛(ài)?教育事?業(yè)，在?一個(gè)平?凡的崗?位做出?了不平?凡的事?。一?、努力?學(xué)習(xí)，?特練苦?練教學(xué)?基本功?。_?___?年__?__月?，__?__以?優(yōu)異的?成績(jī)走?出了師?范學(xué)校?的校門(mén)?，踏上?了小學(xué)?教育的?講臺(tái)，?從那時(shí)?起，就?把人生?的坐標(biāo)?定在了?為教育?獻(xiàn)身的?軌跡上?，出于?真心熱?愛(ài)教育?事業(yè)、?熱愛(ài)崗?位、熱?愛(ài)每一?個(gè)學(xué)生?，把自?我的事?業(yè)看得?無(wú)比神?圣。為?了做好?教師這?個(gè)神圣?的工作?始終堅(jiān)?持不斷?的學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持?閱讀有?關(guān)教育?學(xué)和心?理學(xué)方?面的書(shū)?籍和教?育教學(xué)?刊物，?虛心學(xué)?習(xí)老同?志的教?育教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，?努力做?一名高?品位的?合格的?人民教?師。十?幾年來(lái)?，她系?統(tǒng)地學(xué)?習(xí)了《?教育學(xué)?》、《?兒童心?理學(xué)》?、《班?主任工?作》、?《教師?心理素?質(zhì)專題?》、《?教師職?業(yè)道德?修養(yǎng)》?等理論?書(shū)籍，?深入研?究教育?教學(xué)理?論。同?時(shí)主動(dòng)?參加教?學(xué)基本?功訓(xùn)練?，在幾?年中系?統(tǒng)地參?加了《?五項(xiàng)基?本功訓(xùn)?練》、?《六項(xiàng)?技能訓(xùn)?練》、?《教學(xué)?技能綜?合訓(xùn)練?》。?她深知?沒(méi)有充?實(shí)、厚?重的業(yè)?務(wù)功底?;沒(méi)有?準(zhǔn)確的?知識(shí)結(jié)?構(gòu);沒(méi)?有較為?先進(jìn)的?教育思?想;就?無(wú)法勝?任太陽(yáng)?底下這?一光輝?的職業(yè)?。她在?教學(xué)中?力爭(zhēng)做?到有清?晰透徹?的思路?，耐心?尋味的?啟發(fā)，?深入淺?出的講?解，現(xiàn)?代教學(xué)?手段的?合理運(yùn)?用，都?得利于?不斷的?學(xué)習(xí)和?刻苦的?訓(xùn)練，?使每一?節(jié)課都?成為精?雕細(xì)琢?的藝術(shù)?品。?課堂是?一片期?望的田?野，是?她耕耘?改革的?沃土，?在語(yǔ)文?教學(xué)中?，在讓?學(xué)生掌?握基礎(chǔ)?知識(shí)和?技能的?基礎(chǔ)上?，她十?分重視?學(xué)生的?創(chuàng)造本?事和創(chuàng)?造性思?維的培?養(yǎng)。在?教學(xué)上?，大膽?的探索?出一套?激發(fā)學(xué)?生興趣?，培養(yǎng)?學(xué)生智?能，進(jìn)?取參與?教學(xué)的?“發(fā)現(xiàn)?教學(xué)法?”。在?改革的?同時(shí)，?不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，把實(shí)?踐上升?到理論?，然后?指導(dǎo)自?我的實(shí)?踐。并?在實(shí)踐?中使理?論得到?不斷的?修正。?三、?教書(shū)育?人，甘?為教育?事業(yè)獻(xiàn)?青春。?執(zhí)教?十幾年?來(lái)，荊?棘與鮮?花一路?，坎坷?同歡歌?齊飛。?在她的?心中始?終銘記?“金獎(jiǎng)?銀獎(jiǎng)不?如家長(zhǎng)?的夸獎(jiǎng)?，金杯?銀杯不?如家長(zhǎng)?的口碑??！彼?始終把?培養(yǎng)完?善人格?的學(xué)生?看作等?同生命?一樣重?要的大?事。?她班有?個(gè)叫張?崇新的?男孩子?，很多?同學(xué)向?她反映?，這名?男同學(xué)?下課不?愿和大?家一齊?玩，很?孤僻，?并且他?經(jīng)常摸?班上女?孩子的?頭發(fā)和?衣服什?么的，?叫女同?學(xué)很害?怕。她?了解到?這一情?景后沒(méi)?有立刻?批評(píng)這?個(gè)小男?孩，而?是經(jīng)過(guò)?調(diào)查走?訪和一?系列工?作，最?終解開(kāi)?了這個(gè)?謎也找?到了解?決問(wèn)題?的方法?。原先?，這個(gè)?男孩的?父母離?異，父?親在打?工，母?親在外?很少回?家，對(duì)?孩子不?管不問(wèn)?;爺爺?奶奶都?上了歲?數(shù)，又?沒(méi)有文?化，對(duì)?孩子的?管理很?不到位?。于是?肖教師?就多次?和這個(gè)?小男孩?談心，?使他最?終吐出?了心里?話：別?的孩子?都有爸?爸媽媽?的疼愛(ài)?，我也?要，并?且怕同?學(xué)看不?起。肖?教師明?白了，?原先這?個(gè)孩子?是生活?上缺少?關(guān)心，?心靈上?缺少溫?暖。從?此以后?，肖教?師一有?空就和?他在一?齊玩，?有時(shí)把?他摟在?懷里，?并經(jīng)常?把他帶?回自我?家，象?對(duì)待自?我孩子?一樣，?使他能?感受到?母親般?的溫暖?，讓他?的少兒?心理得?以正常?發(fā)育