初中記憶600字 初中記憶結(jié)尾(六篇)

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初中記憶作文600字初中記憶作文結(jié)尾篇一

回想起一個月前發(fā)生的事，我的淚不自覺流了出來，唉！當時的我是多么的任性無知，時間的齒輪就定格在那一刻。朦朧中發(fā)現(xiàn)母親早早地出門了，而我還在睡覺。一個小時過后，我才起床，母親也已出現(xiàn)在廚房，當時我想：方才不只道去哪兒了，早晨起來就溜達，沒正事兒?！皨寢?，你不要忘了給我拿錢，老師說了今天取暖費要是交不上就不讓上學了。〞母親沒有吱聲，仍舊忙著手里的活。

還是像平時一樣，一碗粥加上兩個干癟的饅頭，我強噎了一口，就背起書包往外走?！皨專吡?，再不走就遲到了。〞母親還是騎著那輛“老弱病殘〞的自行車，帶著我行進在顛簸窄小的鄉(xiāng)間小路。路上我并沒有和她說什么，而她卻沒完沒了的交代：“太冷了要多穿衣服，現(xiàn)在的年輕人只知道美，到老了落下風濕關節(jié)炎，沒個治……〞我特別厭惡她的嘮叨，于是閉上眼睛任由她說個不停。寒風肆意的刮著，母親的頭巾、脊背鋪上一層霜。

終究到學校了，我發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)因出汗已打綹結(jié)冰，臉紅得像蘋果。“媽，把錢給我，我自己交給老師就可以了，你回去吧。〞母親渾身像針刺一樣，老半天才囁嚅到：“……這幾天咱家沒錢……借又沒借著……你跟老師說說過兩天……〞“不！不！沒有錢讓我上學？你不給我交就不念了……〞我氣得直跺腳。

時間在一分一秒的流逝，我在一旁一邊哭著，一邊無情地數(shù)落母親，母親則呆呆地立在那里，像一個犯了錯而接受老師批評的學生。后來老師出現(xiàn)在我們面前，我記不清媽媽跟老師說了什么，也記不清我如何走進班級，只記得在以后的一周里，老師沒有再提錢的事，我的心稍稍穩(wěn)定了些。

冬日的天真短，剛做完兩道數(shù)學題的我，就發(fā)現(xiàn)太陽要落山了。今天是周末，住宿的同學幾乎都回家了，我由于還生母親的氣，所以沒回去。在寢室實在無聊，還是到外面走走。校園里靜靜靜，走出校門，徑直向東走去。

東面是東大河，此時河水已結(jié)了厚厚的冰。上面有些小孩在玩耍，還有一些打短工的人在河面上推著單輪車給雇主運輸貨物。這些打短工的人幾乎都是男的，由于這種活很累，特別搬運的貨物，每件都超過百斤。我的父親曾因此扭傷腰而現(xiàn)在還在家里靜養(yǎng)。而且工資很低，由于大多數(shù)雇主都明白，做這種活的人基本上都是急需錢的人，所以工資一壓再壓。

朦朧中，一個熟悉的身影進入我的視線。單薄的身體，弓著腰吃力地推著，那車，不是父親用過的嗎？而那推車人不就是母親嗎？我緊跑了幾步，近了，近了，是我的母親，是我?guī)滋靵硪恢痹购奚踔猎{咒過的母親。單薄的衣服浸透著母親辛勤的汗水，流淌著人世間最真最純最刻骨銘心的親情，傳遞著人世間最圣潔最宏偉最令人高傲的母愛。寒風中飛揚的黑發(fā)，像一面旗幟，無聲的訴說著一位母親飽經(jīng)痛楚、磨難、屈辱，最終頑強將生活扛起。可能路太滑，母親一個趔趄就要摔倒，我趕快沖過去緊緊擁抱住母親，淚禁不住流了下來。我向母親說什么呢？所有的懺悔、自責此刻都顯得短淺、蒼白無力。我悄悄地推起了滿載貨物的車向?qū)Π蹲呷?，母親用她那枯枝似的手指理了理已結(jié)成冰的發(fā)綹兒，開心地笑了，她喘著粗氣對我說：“取暖費我已讓老師墊上，明早咱就給老師……〞

早餐的鈴聲將我的思緒拉回現(xiàn)實。坐在飯桌前，咀嚼著可口的飯菜，不由得想起母親的饅頭、小米粥；想起含辛茹苦的母親；想起那天的情景，淚不禁又流了出來。方才母親來電話告訴我，爸爸已能干體力活了，聽后異常欣喜。不知為什么，我的眼前立刻浮現(xiàn)出這樣的畫面：瑟瑟的寒風，佝僂的身影，笨重的單輪車，飛揚的黑發(fā)……霎時一股暖流溢滿全身，我看到了我和我家的希望。

初中記憶作文600字初中記憶作文結(jié)尾篇二

我至今都記得我的一位老師的一抹微笑。

那年九月，我來到了幼兒園，迎接我的老師是一位三十幾歲的女老師。剛見面老師就要求我從1數(shù)到50，我不禁暗喜：在家里，媽媽早就訓練過我了，我能從1數(shù)到100。面對老師那期待的笑容，我一口氣從1數(shù)到了50。老師開心的笑了，在我的名字后面打了一個大又紅的五角星。我十分沖動，心里暗逍遙猜這五角星的含義。

正式開學了，我興沖沖的跑進教室，有四十多個新面孔朝著我笑，我將目光移向老師，老師和藹的對我笑了笑，我即刻心里開了花。當我看見老師用對我的笑容同樣對其他孩子時，我嫉妒了，冒死的要找出與他們的不同點。我因此而聯(lián)想到那紅五角星來，我想：這就是不同點吧，我有五角星，而他們卻沒有。為了證明這件事，我一下課就跑到老師那兒問：老師，是不是最聰明的小孩才得到五角星？老師笑著點了點頭。噢！我是最聰明的！我愉快的跳起來，回到教室后，開心一直迷漫在我的旁邊。我是最聰明的，將來我一定還是最聰明的，這種信念一直勉勵著我，直到我將要升小學時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。

那一天，是我在幼兒園的最終一天。我早早的便來到了學校，趁老師還在門口接學生，我靜靜走進了老師的辦公室，躡手躡腳的將我做的卡片放在老師桌上。就在我放卡片的時候，無意中我看見了老師的花名冊。我提防翼翼地翻開它，詫異的發(fā)現(xiàn)：每一位小朋友的名字后面都有一個五角星，并且也是又大又紅的，我悲傷的跑了出去。我悄悄地走進教室，上課鈴響了，老師邁著歡快的步伐走進了教室，上課！老師說道?？缮頌榘嚅L的我卻沒有喊起立，而是一直在想那件事。老師又喊了一次，可我還沒有反應。老師喊道：陳一泠同學，請你起立。我這才回過神來，站了起來。今天怎么回事？既然狀態(tài)不佳，那么就請先站一會兒吧！老師和藹地說。我看了看老師，突然那本花名冊出現(xiàn)在我腦海中，我按捺不住了，我抬起臉，硬邦邦地說：請問老師，有沒有更好的解決方法？老師一怔，隨后說：有！那就是假如你不能接受，請你下課后到我辦公室去交流。這最終一天的課，我不上了！我不假思考的推門而去坐在學校的花壇邊，我淚如雨下，莫非我不是最聰明的嗎？那老師為什么選我做班長？那為什么老師對我的提問笑著點點頭？她為什么今天如此對我不客氣？過了幾分鐘，老師來到我身邊，她拉著我的手，一邊給我擦眼淚，一邊笑著說：怎么啦？有什么委屈說給老師聽聽？在老師的安慰下，我逐漸地平復了心情，老師的一番話讓我明白：老師對每個學生都是一樣的，她幾乎對每個孩子都說過：你是最棒的或你是最聰明的的話。我恍然大悟：多么漂亮的假話啊，老師將它用來培養(yǎng)我們的心靈，使我們面對未來充滿自信，面對困難學會戰(zhàn)勝。多么認真良苦的老師啊，我不禁為自己莫名巧妙的嫉妒和沖動而懊悔不已。

只剩下最終一堂課了。我靜靜的進入教室，心里是一片波動不止的湖。老師來了，她走進教室，環(huán)視了一圈后，目光落在我的臉上，就在那一刻我們的目光匆促相對的那一刻，我看見了她嘴角上那一絲笑容，這次我明白了，這一笑容是真正只屬于我一個人的。

從那時起，我就記住了老師那仁愛、寬厚、寬容、勉勵的微笑。我一生都無法忘掉那漂亮的微笑，那一抹微笑如烙印一樣，永遠地深深地留在我的記憶當中

初中記憶作文600字初中記憶作文結(jié)尾篇三

“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會……〞舞臺上傳出我們發(fā)自肺腑的歌聲。偌大的舞臺貌似變得空曠，舞臺上只有我們，沉浸于自己的表演之中的我們。舞臺上只剩下三種顏色：橙色、白色和藍色。

首先，我們以上課情節(jié)登場。貌似我們正在上課，同學回復問題、我們因他的回復而捧腹大笑——再平常不過的上課橋段了。之后，我們的表演才正式開場。聚光燈打在那一點藍白相間之上。他們一個接一個地走了出來，每人一個話筒又是每人一句。他們面帶笑容，貌似就是那四季的使者，他們的光彩讓整個大廳的觀眾都為之震撼?；蛟S是由于今天畢業(yè)了的起因吧，大家都和平時不一樣了。

其次，白色突然立起，形成一朵白云，貌似是要向左，卻又再次向右蠕動，一搖一擺中，回想起來初到小學時的情景，回想起下課時我們相互嬉戲打鬧的情景，回想起各種比賽我們精心準備的情景。也發(fā)覺今天我們畢業(yè)了。

緊接著，橙色也開始躁動起來，周邊的`小可愛們啊，圍成圈、跳著舞，相互對視著，只是用眼神在告訴對方，今天我們最棒。而在里頭的則兩人一組，進行著無聲的調(diào)侃。這貌似只是依照原來的計劃做了幾個十分簡單的動作而已，但卻包含著真摯的感情。是我們畢業(yè)生的友情。

歌聲愈來愈響，觀眾們的情緒也愈來愈高漲。他們伸長了脖子、用力把腦袋向前擠，可前面的那一位也伸長了脖子，于是觀眾席上呈現(xiàn)了久違的喧嚷。燈光突然暗下，歌聲停了，只剩下一段間奏洋溢在舞臺之上、每個人的耳畔和心上。燈光又亮起，集中在那抹藍色上。她開始舞動，就如八音盒上的小精靈，她在每個人的心上騰躍。靈動的腳步、幽美的舞姿貌似讓每一個人都暫時忘卻了今天要畢業(yè)了的憂傷，只剩下輕松和愉悅……她躍起、落下，貌似飄零在空中。她微笑著，眼睛貌似要滲出水似的，配著音樂，大家都情不自禁地隨著她舞動。畢業(yè)是開心的。

當歌聲再次響起，它像是有了魔力一般，牢牢抓住每一位聽眾的心，又柔柔地瀉入了我的耳朵，把精彩的畫面送入我的眼中。我已分不清我畢竟是表演者還是欣賞者。

此時此刻，貌似有一位鋼琴家在我皮膚上忘情彈奏，驚醒了一束含苞的花朵。在月光的照射下，它的花瓣一片片地伸展開來，直到整一朵花都綻放在空氣中，月光化為露珠，順著花瓣留下。又貌似有一位仙子在我心上跳動，有一處仙境在我腦海中浮現(xiàn)，是陽光、是白云、是細雨、是彩虹……空氣中夾雜著學校里泥土和綠葉的幽香。這是我們最終一次共同欣賞了。

“道別了青春的漂亮童話，我們都已經(jīng)長大……〞成長的最末，是喜悅，裹藏住了那一份苦惱。

我的記憶盒子被塵封，埋藏在這舞臺之上。下一次的開啟，遇見的是釋懷了的我們。

初中記憶作文600字初中記憶作文結(jié)尾篇四

轉(zhuǎn)瞬間時間稍縱即逝，沒有任何心理準備的，我就這么走出了母校，走出了美好的童年。

一個灼熱又清閑的暑假過去了，我好奇地來到了新的校園，面對一副副陌生的面孔，希奇的環(huán)境和身份，沒有一絲絲違和感，就這么踏著一每日的光陰過去了。

直到其次個月的詩詞朗讀比賽，看見了一張張熟悉的面孔，即刻一縷縷美好的記憶涌進了我的腦海，想起了那美好的小學生活，和同學朋友們一張張無邪的笑臉，那晶瑩剔透的淚水即刻溢出了眼眶。

回家路上腦海中突然冒出一個熟悉的名字，但有些人我卻分不清，六年級的他是否在班里是否在畢業(yè)照中，是啊，幾個月不見，都被混亂的記憶給隱蔽了，好不簡單記起他的樣子，卻又忘掉了他那本來就少有的接觸。

回到家里急忙翻出小學的畢業(yè)照，想喚醒那沉睡的記憶，逐漸的看著相片上的臉龐，一個個熟悉的名字，回想著與他們在小學時光一起度過的日子，淚水又一次充滿了眼眶，看到小明的名字時，淚水像斷了線的珍珠，一滴一滴的掉落在照片上，模糊了雙眼。

是啊，特別是對于不同學校的朋友來說，分別了又有什么時候可以再見面呢？什么時候還可以在一起聊閑聊呢？一起相約出來呢？好像也只有六年級的好朋友小明白吧。

即便是小明，也只是在開學的時候聯(lián)系了幾次，約出來玩了幾次，然后便很久沒有聯(lián)系了。一開始時打個電話總要說上幾個小時，把自己的境遇告訴對方，在學校學習怎么樣，和新同學相處怎么樣，有沒有考試？有沒有被老師批評等等，還有扯一些話題可聊，我們都會在講到一些搞笑的事情是默契的大笑。但是不知道是從哪一次開始，我們兩個人都會突然間默然，我們都無話可說，會變得難堪，我們都無意中發(fā)現(xiàn)我們的友情逐漸淡了，所以我們之間的談話也逐漸的變少了，于是我總是想找一些無關緊要的話題和他談上幾句，可是友情的濃咖啡還是逐漸的淡了，失去了那一縷縷芳香。

雖然政治書上說要接受友情的淡化，但是我還是想要挽回這一切，可現(xiàn)實就是這樣，我們隔了幾百公里，每天接觸的人也不同，他可能會有新的朋友，我也可能會有新的朋友，我們可能再也不會相見，但是那些年那些日子一起走過的道路我還記憶猶新。

我開始懂得了珍惜的含義，才開始懂得那一寸光陰一寸金的時光，和金子一般的真誠的友情。

初中記憶作文600字初中記憶作文結(jié)尾篇五

在六年的小學生活中，我過得十分的充實。在這個五味壇里，有酸、有辣、有苦、還有甜，回味無窮。最令我難忘的時候那一次……

那是一個灼熱無比的暑假，爸爸帶回了一個好消息——我們要去黃龍旅游啦！我聽到后情不自禁地一蹦三尺高。經(jīng)過三四天的長途跋涉，我們的車子終究駛進了國家一級自然保護區(qū)——黃龍風景區(qū)。途中已經(jīng)有好幾個同伴有了高原反應，嘔吐不止，臉色發(fā)白，叫苦連連。一下車，我便聞到了一股幽香撲鼻而來。睜眼遠眺，高大雄偉的大高原就在眼前，綠草菁菁。即刻，我的疲憊一掃而光，變得容光煥發(fā)，精神抖擻了。我們一行人，好多都臨陣退縮了，包括媽媽。只有幾個人挑戰(zhàn)黃龍高峰，我自然不甘落后。我們乘著纜車，扶搖直上，來到了山腰上。

“這兒是人間仙境嗎？〞我不禁被眼前的風景驚呆了，我稱贊道，“世界上怎么還有這么美的山？〞。只見一顆顆百年大樹拔地而起，撐開自己寬大的手臂，為我們遮風擋雨，樹蔭仿佛攔住了整片天空，我們被滿眼綠色包圍著。我把手放在額頭上，像孫行者一樣，睜大眼睛，伸長脖子，向遠處望去，才發(fā)現(xiàn)這路也是看不到終點。

我就是個三天曬網(wǎng)兩天打漁的脾氣。起先，我走走停停，一會兒摸摸這兒，一會看看那兒，像一只竄來竄去的小松鼠，興奮得一刻也停不下來?？傻冗@興奮得勁頭已過去，我開始就要時不時的要停下歇歇腳了。我走走停停，雙腿發(fā)麻，一會就從隊前掉到了隊尾，此時，我是多么追念那松軟的大床??！想著想著，我就蹲下不愿走了。父親甚是了解我的脾氣，沒看見我跑在前邊，回過頭來，用他那炯炯有神的大眼睛盯著我，說：“你既然選擇了要走，就要堅持畢竟，持之以恒。假如你做每一件事都是這樣，那你什么事都是做不好的。〞說完，便徑自走了。我爸爸的目光仿佛洞穿了我的心靈，我心頭猛然一震，思考良久?？粗饾u遠去的身影，我猛的站起來，向前追去。身上的疲乏貌似消失了，奔跑時，只聽見風輕輕的話語。

我跑到了爸爸旁邊，爸爸摸了摸我的頭，我們相視一笑。

到了終點了，漂亮的五彩池仿佛在為我慶賀，向我微笑。生活中也不乏真理，回首看看我我走過的路，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)走了很遠很遠。在多年以后，我還會深深記得父親的教化。

初中記憶作文600字初中記憶作文結(jié)尾篇六

童年，是夢中的真，