幼兒園健康教育主題教案案例三篇

#——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考幼兒園健康教育主題教案案例三篇教學是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計者教育思想、智慧、動機、經(jīng)驗、個性和教學藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@健康教育主題教案案例三篇，希望能幫助到大家！幼兒園健康教育教案一：寶寶要睡覺活動目標：1、了解睡覺時要注意的事項（不蒙頭、不蹬被子，不趴著睡覺，不放東西到嘴巴里、）2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣?；顒訙蕚洌航叹邷蕚洌盒〈惨粡垼蛔拥?。幼兒用書?；顒舆^程：一、引出活動。教師：看，今天老師抬出了一張小床，那老師是為什么要把這個小床抬出來呢?（讓幼兒想象，猜想老師搬出小床的目的）教師;對了，今天我就是想讓小朋友們來睡一會睡!不過在小朋友睡覺之前，有一只小動物特別困，他想第一個睡覺!你們愿意嗎?我們就先讓小動物睡覺吧!二、討論該如何正確睡覺。教師;寶寶睡著了，我們應該怎么樣去照顧寶寶呢?幼兒討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎?一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?教師;為什么蒙著頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?教師引導幼兒知道這些不良睡姿帶來的好處：蹬被子會使身體受涼;蒙著頭睡覺和趴著睡覺會使呼吸不通暢;一邊吃東西。一邊睡覺會嗆到自己的。所以小朋友們在睡覺時一定要注意!三、教師請幼兒看幼兒用書，帶領(lǐng)幼兒朗讀并學習兒歌。教師：書上有一首兒歌，我們來聽一聽吧!教師朗讀兒歌后將書中的內(nèi)容對幼兒進行簡單的提問。師生一起朗讀兒歌后，并鼓勵幼兒自己念一念。教師：按時睡覺對我們來說是很重要的，小朋友恩晚上要在9;00以前睡覺，這樣第二天才會有精神。四、讓幼兒玩“娃娃家”的游戲，在照顧娃娃的中，加深對正確睡姿的印象。教師：現(xiàn)在我們來玩玩“娃娃家”游戲吧!我們來比一比，看誰家的娃娃被照顧的最好呢!教師組織幼兒分成若干組玩“娃娃家‘游戲，并在巡視的過程中對游戲進行知道。五、收拾教具，結(jié)束活動。幼兒園健康教育教案二：味道真正多教學目標：1、嘗試用鼻子判斷不一樣的味道，進一步提高了解能力2、清楚簡易的保衛(wèi)鼻子的方式。教學預備：1、將香油、醋、酒、臭豆腐各自裝入瓶里，做成味道瓶。2、有關(guān)保衛(wèi)鼻子的圖片。教學過程：1、啟發(fā)孩子清楚“神秘的味道瓶”。(1)勉勵孩子用自個兒的方法判斷瓶子里的物品師：“今日教師給孩子帶來了四樣好物品，你們猜一猜是啥?(孩子自由表達)”你是怎么樣明白的?亦能用何樣的方式明白教師給孩子帶來的是啥禮品?(2)教育孩子不可以任意品嘗不認知的食物。要留意食物安全。2、教孩子聞一聞味道并講出來，明白是鼻子協(xié)助我們聞見了種種味道。請孩子用鼻子聞一聞各個瓶子，講出瓶子里的味道。師：剛剛有孩子提出來用鼻子聞，下方我們便試試這一個方式可不可以?幼兒教師打開瓶子聞聞，再讓孩子聞聞，讓孩子講出是啥?用相同的方式講出其余三種液體的名稱。幼兒教師在聞的過程內(nèi)演示準確聞味道的方式：打開瓶蓋，用手輕輕煽惑鼓動。3、協(xié)助孩子清楚保衛(wèi)鼻子的方式。（1）請孩子融合日常生活經(jīng)驗說說，例如何保衛(wèi)鼻子?師：“今日我們的鼻子協(xié)助我們聞見了形形色色的味道，叫我們明白了瓶子里裝的是啥?例如果鼻子不透氣，我們便聞不到味道啦，因此我們要好好保衛(wèi)鼻子，你明白有何好方法來保衛(wèi)我們的鼻子嗎?”（2）圖示圖片，啟發(fā)孩子辨別對錯。[幼兒園教案網(wǎng)]說一說圖片上的孩子保衛(wèi)鼻子的方式對不對?總結(jié)：我們的鼻子本事非常大，既可呼吸，又可聞見許多的味道，因此我們要好好保衛(wèi)自個兒的鼻子。別往鼻子里塞物品;別用手摳鼻子;流鼻涕及時擦;嬉鬧時留意防止碰到鼻子。教學擴展：孩子們，叫我們一塊兒到外頭透透氣吧，叫我們的小鼻子到外頭聞聞都聞見了啥味道。幼兒園健康教育教案三：我愛運動活動目標：1、探索幾種有趣的運動，體驗運動的快樂。2、通過探索去發(fā)現(xiàn)身體的哪些部位可以動，根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小動物動作并快速做出反應。3、知道運動能使人健康，體驗運動的快樂?；顒訙蕚洌阂魳贰犊礃訉W樣》《健康歌》、PPT課件（體育運動圖片）舞蹈視頻（卓均達人秀）活動過程：一、欣賞舞蹈視頻導入，引發(fā)幼兒學習積極性1、教師提問，剛才欣賞的舞蹈都用到了身體的哪些部位?（自由回答）2、你知道我們的身體還有哪些部位能運動?（幼兒自由探討）3、放《看樣學樣》師幼兒隨音樂做運動，體驗身體部位的運動。二、探索有趣的運動，體驗運動的快樂，讓幼兒知道運動使人健康1、談話：孩子們我們的身體不光能跳舞，還能做各種運動呢，你們知道能做哪些運動嗎?2、看PPT讓幼兒說說自己喜歡或見過的運動并學一學。(1)跑步小朋友他在做什么運動?我們也來做一做跑步的運動吧.(請小朋友學一學)(2)跳繩.舉重游泳等圖片讓幼兒欣賞，并來學一學.3、師：剛才你們做了這么多的運動，身上一定熱乎乎的，那你們知道運動對我們的身體有什么好處嗎?做運動時心情怎么樣?4、教師小結(jié)：運動能鍛煉我們的身體，使我們更健康，更快樂。所以小朋友們一定要多參加運動。三、滲透兒歌內(nèi)容，根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小動物動作并快速做出反應1、師：不只是小朋友喜歡運動，小動物也愛做