七年級(jí)生物下冊(cè)462神經(jīng)系統(tǒng)的組成導(dǎo)學(xué)案新版新人教版_第1頁(yè)
七年級(jí)生物下冊(cè)462神經(jīng)系統(tǒng)的組成導(dǎo)學(xué)案新版新人教版_第2頁(yè)
七年級(jí)生物下冊(cè)462神經(jīng)系統(tǒng)的組成導(dǎo)學(xué)案新版新人教版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

成、動(dòng)手制作、概括總結(jié)等途徑,鼓勵(lì)學(xué)生重新“一二一”教學(xué)模式自主學(xué)習(xí)合作探究目的組成和功能圖仔細(xì)觀察神經(jīng)系統(tǒng)的分布有片何特點(diǎn)?指導(dǎo)學(xué)生腦對(duì)脊髓活動(dòng)的控制:脊髓中有許多神經(jīng)中樞,可以獨(dú)立完成一斷。展示資料:一、二、三、四展示表格。引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行分神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功閱讀教材能展示自制的神經(jīng)元模型組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能說(shuō)出各結(jié)構(gòu)的名稱分電視公司的高管的鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出疑問(wèn),分析資料、。從而培養(yǎng)學(xué)生探索精神讓學(xué)生明確神經(jīng)元形態(tài)結(jié)構(gòu)的特殊性是分支叫神經(jīng)末梢。神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條神類細(xì)胞的課比較不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)件,指出神經(jīng)元的特點(diǎn),和其他細(xì)胞討論交流:有什么特點(diǎn)?總結(jié):神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及功這與它的功能神經(jīng)、神經(jīng)末梢的概念。想象一下神經(jīng)細(xì)胞如何進(jìn)行工作?播放神經(jīng)元的傳導(dǎo)信息的圖片。、神經(jīng)元細(xì)胞體凸起樹突(長(zhǎng)的)經(jīng)纖維末端細(xì)小分支→神經(jīng)末梢集結(jié)成束→神經(jīng)a分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用b.神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論