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本文格式為Word版,下載可任意編輯——敬一丹的書(shū)《那年那信》(三篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敬一丹的書(shū)《那年那信》篇一
“在同樣的時(shí)間、空間里,在同樣的角色關(guān)系中……人可以有不同的選擇,而不同的選擇來(lái)自不同的心和腦。〞
人要有“偶像〞。男性偶像是《春苗》里的方醫(yī)生:“舉止高雅,目光溫和,表情含蓄,聲音順耳,眉眼清秀。〞這“淑男〞,讓我聯(lián)想起了《關(guān)雎》中的“淑女〞。
文章的字里行間,不加思考,錯(cuò)認(rèn)為平平淡淡。細(xì)心玩味則發(fā)覺(jué)意味深長(zhǎng)。
1968年11月25日那天,真的天灰、下清雪?小學(xué)生“變〞中學(xué)生就在那一天?抄她家也在那一天?是藝術(shù)加工。
讀者可從中學(xué)到寫(xiě)作方法,把不同時(shí)間的事集中到一天。在那個(gè)特別的年代,小學(xué)停課,隨著年齡的增長(zhǎng),小學(xué)生“變〞成中學(xué)生,而不是“升〞。
文章,創(chuàng)造了多個(gè)富有哲理的警句,如:“記憶是功能;記錄是自覺(jué)。〞“不忘是為了不再。〞詞語(yǔ)清爽、簡(jiǎn)捷,多處有排比句。條理明顯,節(jié)奏和諧,感情洋溢,氣勢(shì)猛烈,描寫(xiě)細(xì)膩,形象生動(dòng)。有男性的豪爽,女性的縝密。
這書(shū),是夜里的明燈,是登高的階梯。當(dāng)受到挫折,看看那信;當(dāng)榮華富貴,看看那年?!赌悄昴切拧返淖x者將與日俱增。今天感動(dòng)中國(guó),明天感動(dòng)世界。
敬一丹的書(shū)《那年那信》篇二
我買(mǎi)了一本敬一丹的《那年那信》,寒假回家的時(shí)候帶給爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們關(guān)于書(shū)信的故事。
爸爸告訴我,他每次月底快沒(méi)錢(qián)的時(shí)候才會(huì)給家里人寫(xiě)信。那時(shí)候家里日子很苦,但是他過(guò)得還挺好。我爺爺每個(gè)月工資一百多,就會(huì)給他五十,后來(lái)變成六十、七十、八十,漸漸上漲?!半m然你爺爺他脾氣不好,我們都不喜歡他,但他對(duì)我真的很好,但是他很早就走了,沒(méi)的福氣。〞
他說(shuō),有一年開(kāi)學(xué),奶奶給了他一百五十作一個(gè)月的生活費(fèi),結(jié)果他買(mǎi)了一套運(yùn)動(dòng)衣花了四五十,一雙運(yùn)動(dòng)鞋又花二三十,一個(gè)月不到錢(qián)就用完了,然后他就給三伯寫(xiě)信,三伯條件也不好,還是給他寄了二十?!拔也粫?huì)直接在信里說(shuō)沒(méi)錢(qián)了,但是一般只要我寫(xiě)信,他們就知道我的意思。〞
中專(zhuān)快要畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)校組織山東青島等地游玩的活動(dòng),費(fèi)用要兩三百,挺貴的,好多人都沒(méi)去,但是我爸想去,就跟大伯寫(xiě)信說(shuō),好多人都去了,大伯那時(shí)候在做生意,就給他寄錢(qián)了。
他還告訴我,以前家里窮,大姑很小就輟學(xué)去掙工分,每次吃飯的時(shí)候,大姑會(huì)把飯分成一大一小兩份,大的給小姑,小的給自己,小姑還吃不飽的話,她就又分一點(diǎn)給她,所以后來(lái)大姑長(zhǎng)得矮,小姑長(zhǎng)得高。
聽(tīng)完這些,我覺(jué)得我爸真的很渣哎。由于是家里最小的就被寵著,但是也太不懂事了吧。
現(xiàn)在聽(tīng)這些時(shí)就是有種好氣又好笑的感覺(jué),終究沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)那種日子。
為了回應(yīng)我對(duì)他的嫌棄,爸爸還告訴我他也有打工兼職,假期給人搬磚、澆泥,他還跟我講由于他人小,力氣也小,經(jīng)常偷懶,最終掙了兩三百工資,都交給了奶奶,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,奶奶又都還給了他。
這種家里人無(wú)條件寵著真的很幸福,但我發(fā)現(xiàn)我爸原來(lái)從小就很會(huì)“投機(jī)〞,而且在這一方面表現(xiàn)得很坦然。
我還是覺(jué)得不太符合我受到的教育觀念。
敬一丹的書(shū)《那年那信》篇三
一個(gè)周末偶然的機(jī)遇和兒子到中央大街書(shū)店,看看有沒(méi)有自己感興趣的書(shū),剛轉(zhuǎn)了幾分鐘敬一丹大姐寫(xiě)的這本《那年那信》,就映入了我的眼簾,整本書(shū)讀下來(lái),深受感動(dòng)的是敬一丹父母相互扶持,相親相愛(ài)的一生,還有對(duì)子輩兒,孫輩兒的正面教育和愛(ài)的勉勵(lì)。
敬一丹父母的這個(gè)大家庭充滿了濃濃的愛(ài)意,前30年敬一丹父母為兒女做模范,后30年兒女給敬一丹父母爭(zhēng)光。
書(shū)中讓人感動(dòng)的還有敬一丹媽媽十分時(shí)期,不能回家,家里的親人紛紛送來(lái)溫暖,敬一丹寫(xiě)給媽媽的信里,敬一丹都會(huì)和媽媽談到親人們對(duì)這個(gè)家的幫助,也是為了讓媽媽放心,表達(dá)了敬一丹那時(shí)是多么懂事的孩子以及親人最真摯的愛(ài)。
還有一個(gè)畫(huà)面就是敬一丹13歲給年幼的弟弟們修補(bǔ)衣裳,一不提防右手食指被縫紉機(jī)的針頭扎通,媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有一把把她抱過(guò)來(lái)心疼她,而是叫來(lái)兩個(gè)弟弟“你們倆,記住,你二姐給你們補(bǔ)衣服,手指都扎穿了。她也不是大人,她才比大弟大3歲,她替媽媽爸爸照料你們,你們長(zhǎng)大要是不對(duì)你二姐好,你們就喪良心了!〞他們時(shí)刻都在教育孩子要做一個(gè)知道感恩的人。
還有就是敬一丹講到的小弟大孝,小弟要給爸媽買(mǎi)洗衣機(jī)、空調(diào),換大電視,這三件事,當(dāng)時(shí)都受到父母的反對(duì),甚至是全力反對(duì)嚴(yán)詞拒絕,聲稱(chēng)你若自作主張去買(mǎi)來(lái),不要怪我當(dāng)場(chǎng)給你扔出去。這位大孝的小弟,和顏悅色地用一些奇妙方法,一次次辦成了父母本來(lái)反對(duì)的事。而且這事由他母親寫(xiě)出來(lái),沒(méi)有怪罪他的.意思?真不簡(jiǎn)單。
在這本書(shū)里,把敬家培養(yǎng)人才的秘訣獻(xiàn)給天下父母;把戰(zhàn)勝困難、健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和哲理告訴青年。一個(gè)人的正確道路需要有明白人“點(diǎn)撥〞。
讀完這本書(shū)我就反思自己在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我是不是也要把自己內(nèi)心的想法全面的表達(dá)出來(lái)呢,而不是平日在微信里一句兩句的交代。
讀
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