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文檔簡介

我校大學(xué)生考證情況方案步驟一、調(diào)查背景二、調(diào)查目的三、調(diào)查單位和對象四、調(diào)查方式和方法五、數(shù)據(jù)分析方案六、調(diào)查經(jīng)費(fèi)七、調(diào)查的具體執(zhí)行

針對目前大學(xué)生對于考證方面的認(rèn)識較為膚淺，對于證書不夠重視而忽視考證，或者對于證書的過度依賴而盲目考證，這些想法都存在一定誤區(qū)。對此我們組決定開展此次調(diào)查。一、調(diào)查背景對象：我校大一到大四各個年級的大學(xué)生內(nèi)容：是否進(jìn)行考證、考證的原因及目的、對證書的宏觀認(rèn)識、各類證書的重要性、證書與專業(yè)是否對口、考證的準(zhǔn)備情況、對我校各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解等。三、調(diào)查對象及內(nèi)容調(diào)查方式：運(yùn)用科學(xué)的隨機(jī)抽樣方法調(diào)查，采用走訪學(xué)生宿舍和校園部分定點的面訪調(diào)查；在此基礎(chǔ)上，對大一到大四的學(xué)生分層抽樣。樣本人數(shù)：500，其中大一200，大二150，大三100，大四50問卷設(shè)計方面：采用自填式半封閉問卷四、調(diào)查方式和方法運(yùn)用回歸分析、相關(guān)分析等分析方法數(shù)據(jù)分析軟件，如SPSS文字與圖表相結(jié)合，讓使用者一目了然五、數(shù)據(jù)分析方案

時間安排：10月15和16號兩天發(fā)放調(diào)查問卷17、18號整理分析調(diào)查問卷結(jié)果19、20、21號撰寫調(diào)查報告。分組情況：將小組成員分成男女兩組，分別走訪男女生宿舍調(diào)查。其他情況要做到小組全體成員團(tuán)結(jié)合作、

共同完

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