鄉(xiāng)村少年宮信息組工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)鄉(xiāng)村少?年宮信?息組工?作總結(jié)?范文?不知不?覺(jué)中一?個(gè)學(xué)期?就要結(jié)?束了，?回顧這?個(gè)學(xué)期?的工作?，基本?上是比?較順利?的。我?們所享?有的收?獲，會(huì)?用于下?個(gè)學(xué)期?的工作?中，我?們所碰?到的問(wèn)?題我會(huì)?認(rèn)真思?考，想?辦法解?決。在?這個(gè)學(xué)?期中，?我們能?在保持?原有良?好工作?態(tài)度的?基礎(chǔ)上?，不斷?進(jìn)步，?不斷進(jìn)?取，不?斷學(xué)習(xí)?，虛心?向有經(jīng)?驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)?。為了?保持優(yōu)?良的工?作姿態(tài)?，以使?下一學(xué)?年能以?更優(yōu)秀?的面貌?去繼續(xù)?工作，?現(xiàn)將本?人這學(xué)?期的工?作情況?進(jìn)行全?面的總?結(jié)，總?結(jié)一?、思想?方面?在這學(xué)?期里，?我們從?思想上?，利用?師德師?風(fēng)教育?活動(dòng)端?正自己?；從行?動(dòng)上學(xué)?電腦技?術(shù)，學(xué)?教學(xué)技?能等；?在生活?上注意?形象，?為人師?表。一?學(xué)期來(lái)?，我們?積極參?加政治?學(xué)習(xí)，?努力提?高自身?的思想?覺(jué)悟，?服從學(xué)?校的工?作安排?，默默?無(wú)聞地?配合領(lǐng)?導(dǎo)和老?師們做?好校內(nèi)?外的各?項(xiàng)工作?，得到?了領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的肯定?。這些?肯定使?我在以?后的工?作中變?得更有?信心、?有動(dòng)力?去做好?每一樣?工作。?二、?工作方?面這?學(xué)期主?要的工?作主要?包括在?兩個(gè)個(gè)?方面：?一是擔(dān)?任少年?宮信息?技術(shù)興?趣小組?教學(xué)，?二是兼?任學(xué)校?機(jī)房管?理員。?為了?做好微?機(jī)室管?理工作?，更好?地完成?教學(xué)任?務(wù)、為?教學(xué)服?務(wù)，本?學(xué)期繼?續(xù)以發(fā)?現(xiàn)和培?養(yǎng)具有?綜合素?質(zhì)的學(xué)?生為小?組長(zhǎng)，?具體分?工，連?帶促進(jìn)?，使各?班每個(gè)?組在上?課時(shí)都?能相互?配合，?共同遵?守微機(jī)?室的規(guī)?章制度?，按老?師要求?進(jìn)行正?確操作?，養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣和衛(wèi)?生習(xí)慣?。經(jīng)過(guò)?廣泛地?征求學(xué)?生意見(jiàn)?，制定?了信息?技術(shù)興?趣小組?活動(dòng)計(jì)?劃，明?確了各?年級(jí)人?員名單?，有效?地開(kāi)展?了興趣?小組活?動(dòng)。?三、業(yè)?務(wù)方面?作為?一名信?息技術(shù)?老師，?應(yīng)具有?比別人?更超前?的目光?，及時(shí)?掌握最?新的科?技資訊?。為此?，我們?平時(shí)還?虛心請(qǐng)?教有經(jīng)?驗(yàn)的老?師，經(jīng)?常上網(wǎng)?瀏覽新?課程教?學(xué)及信?息技術(shù)?教學(xué)等?資料，?學(xué)習(xí)、?更好、?更新的?知識(shí)。?同時(shí)積?極參加?教研活?動(dòng)，多?爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)聽(tīng)評(píng)?課，從?中學(xué)習(xí)?別人的?長(zhǎng)處，?領(lǐng)悟其?中的教?學(xué)藝術(shù)?，努力?使自己?向一名?科研型?教師看?齊。?雖然工?作量比?較大，?但為了?提高教?學(xué)水平?和提高?業(yè)務(wù)水?平，我?們?cè)诖?量收集?別人優(yōu)?秀設(shè)計(jì)?、優(yōu)秀?架構(gòu)，?向有經(jīng)?驗(yàn)老師?請(qǐng)教的?基礎(chǔ)上?，利用?我們有?限的時(shí)?間建立?飛躍網(wǎng)?上教室?，以利?于同行?間的交?流和學(xué)?習(xí)，方?便學(xué)生?與我的?交流，?也有利?于及時(shí)?掌握學(xué)?生的動(dòng)?向、引?導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)。?

四?、考勤?方面

?我們?在做好?各項(xiàng)教?育教學(xué)?工作的?同時(shí)，?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度。處?理好學(xué)?校工作?與私人?之間的?關(guān)系，?不遲到?不早退?，有時(shí)?還會(huì)加?班加點(diǎn)?，這同?時(shí)煅練?了自己?。對(duì)學(xué)?校的工?作盡職?盡責(zé)，?不論是?學(xué)校分?到的哪?一項(xiàng)工?作，我?們都配?合同事?盡自己?的努力?把工作?做好。?“越?是對(duì)事?業(yè)愛(ài)得?深，越?感到自?己對(duì)事?業(yè)的不?盡職。?”在以?后的教?學(xué)工作?中，我?會(huì)在保?持原有?優(yōu)良作?風(fēng)的基?礎(chǔ)上不?斷發(fā)展?，我們?一定要?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改?正不足?，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，?爭(zhēng)取更?大的成?績(jī)。?五、積?極聽(tīng)課?、評(píng)課?，改進(jìn)?教學(xué)方?法通?過(guò)學(xué)校?組織的?聽(tīng)、評(píng)?課活動(dòng)?，讓我?們?cè)趯W(xué)?習(xí)中實(shí)?踐，在?實(shí)踐中?提高，?不斷反?思教學(xué)?中的困?惑，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，創(chuàng)新?自己獨(dú)?特的教?學(xué)方法?。六?、計(jì)算?機(jī)管理?為了?延長(zhǎng)計(jì)?算機(jī)壽?命，我?們積極?配合學(xué)?校開(kāi)展?了“保?護(hù)電腦?，人人?有責(zé)”?的活動(dòng)?。我?們深深?感到，?只要立?足實(shí)際?，認(rèn)真?分析和