2023年學(xué)生處工作總結(jié)

第4頁共4頁202?3年學(xué)?生處工?作總結(jié)?一、?管理、?培訓(xùn)工?作做到?細(xì)化、?明確化?、制度?化1?、主要?落實(shí)在?班主任?工作手?冊的使?用、溫?馨教室?、溫馨?寢室的?建設(shè)、?完善“?嘉定一?中德育?學(xué)分”?這三個(gè)?方面，?促使良?好班風(fēng)?的形成?，促進(jìn)?基礎(chǔ)管?理水平?的提高?。對于?溫馨教?室的考?核等德?育管理?基本制?度做到?了公開?、透明?。3?、做好?對班主?任業(yè)務(wù)?培訓(xùn)工?作。開?學(xué)初，?請了德?研室陸?主任做?了德育?課題研?究的輔?導(dǎo)，通?過班主?任例會?制度、?校報(bào)校?刊，交?流班級?管理的?經(jīng)驗(yàn)，?___?_了主?題班會?的展示?聽課活?動，努?力提高?班主任?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。?二、落?實(shí)“兩?綱”教?育，開?展主題?教育活?動1?、利用?好每周?一節(jié)的?班會課?，配合?黑板報(bào)?的宣傳?，提升?班級德?育教育?的質(zhì)量?。根據(jù)?年初制?定的班?會課、?黑板報(bào)?的計(jì)劃?，絕大?部分的?班主任?能__?__學(xué)?生有效?的開展?教育活?動，也?有一部?分班級?根據(jù)本?班實(shí)際?情況作?出了相?應(yīng)的調(diào)?整，并?且相互?之間也?進(jìn)行了?教案的?交流。?如精心?___?_年弘?揚(yáng)和培?育民族?精神月?活動的?《開學(xué)?第一課?我的夢?。__?__》?的相關(guān)?活動，?高三_?___?的“祖?國的未?來我的?責(zé)任”?的主題?班會，?高一年?級做了?“生活?的準(zhǔn)則?”主題?班會的?校級展?示活動?。我們?希望能?夠相互?取長補(bǔ)?短，教?學(xué)的質(zhì)?量要提?高，班?會課的?質(zhì)量上?也要有?所提升?。劉?麗華老?師、趙?志杰老?師兩位?班主任?以圍繞?世博開?展的社?會實(shí)踐?活動為?主題參?加了_?___?年的班?主任基?本大賽?，并且?都作為?區(qū)級候?選人參?加市級?評比。?3、?圍繞世?博，全?面推進(jìn)?“兩綱?”教育?。獲得?___?_市三?等獎的?，由語?文組吳?曉燕老?師設(shè)計(jì)?的“世?博一課?”《一?起去發(fā)?現(xiàn)世博?之美—?作文的?思維訓(xùn)?練》，?在區(qū)二?綱研修?聯(lián)片范?圍內(nèi)進(jìn)?行教學(xué)?展示，?做好“?世博風(fēng)?尚好少?年”以?及“世?博風(fēng)尚?好家庭?”的評?選工作?，范文?內(nèi)容地?圖有_?___?位學(xué)生?獲得了?___?_市的?“世博?風(fēng)尚好?少年”?的榮譽(yù)?稱號。?4、?豐富載?體，開?展主題?教育活?動。通?過專家?講座、?各種專?題宣傳?日、各?類展板?、“百?年樹人?”電影?陽光行?、__?__個(gè)?學(xué)生社?團(tuán)，“?世博會?”等國?家大事?這些活?動載體?，加強(qiáng)?學(xué)生的?國家意?識、引?導(dǎo)學(xué)生?懷愛國?之情、?樹報(bào)國?之志，?不斷增?強(qiáng)學(xué)生?的__?__理?想信念?和對偉?大祖國?的深厚?情感。?5、?豐富多?彩的校?園文化?，為學(xué)?生的成?長發(fā)展?創(chuàng)造了?空間。?___?_了“?成長·?成才”?___?_歲成?人儀式?、“嘉?懿之星?系列評?比活動?”、“?德尚風(fēng)?采人物?”的評?選活動?、“秋?季運(yùn)動?會”、?“一二?、九”?主題集?會、學(xué)?生體育?比賽等?等。?6、重?視民族?團(tuán)結(jié)教?育活動?。開展?漢族班?與__?__班?結(jié)對活?動，在?漢族班?開展_?___?宣傳活?動。學(xué)?校每個(gè)?黨員與?___?_班學(xué)?生結(jié)對?活動，?高三學(xué)?生的成?人儀式?，每一?位結(jié)對?的黨員?教師給?___?_班的?學(xué)生寫?下了發(fā)?自肺腑?的成人?寄語，?留下了?殷切的?希望。?學(xué)校專?門設(shè)立?了課題?《民族?團(tuán)結(jié)教?育策略?研究》?的研究?工作。?7、?重視學(xué)?生心理?健康教?育。除?學(xué)校心?理健康?教育的?常規(guī)工?作外，?每班的?晨檢員?和知心?委員、?心理的?主題班?會及黑?板報(bào)宣?傳等已?經(jīng)被我?們的老?師和學(xué)?生當(dāng)做?一項(xiàng)常?規(guī)項(xiàng)目?來做。?本學(xué)期?心理咨?詢室重?新裝修?后開放?，受到?師生的?歡迎，?并且開?設(shè)心理?放松室?，聘請?兼職心?理教師?定期開?展心理?咨詢工?作，保?證了心?理咨詢?工作的?常規(guī)化?。三?、溫馨?教室建?設(shè)—注?重深入?開展班?級文化?建設(shè)?1、圍?繞基礎(chǔ)?道德教?育，加?強(qiáng)學(xué)生?管理，?抓實(shí)常?規(guī)工作?，使學(xué)?生養(yǎng)成?良好的?思想品?德和行?為習(xí)慣?。從規(guī)?范學(xué)生?行為習(xí)?慣做起?，加強(qiáng)?崗位落?實(shí)制度?，強(qiáng)化?責(zé)任意?識。重?視對學(xué)?生儀表?、心得?體會自?行車排?放、遲?到、班?級內(nèi)務(wù)?、保潔?區(qū)、眼?保健操?、課間?跑、黑?板報(bào)制?作、寢?室衛(wèi)生?和紀(jì)律?等檢查?管理;?對班級?日常管?理工作?的考核?;周五?清校例?行檢查?;對一?刻鐘勞?動檢查?等，各?項(xiàng)考核?均納入?到溫馨?教室的?評比之?中。各?班開展?了文明?自律的?承諾活?動。?2、營?造特色?班級文?化氛圍?。在原?有的班?級口號?、宣傳?櫥窗、?綠化角?等基礎(chǔ)?上，為?展現(xiàn)學(xué)?生青春?風(fēng)采、?蓬勃活?力，全?面展示?各班級?良好的?精神風(fēng)?貌，培?養(yǎng)廣大?學(xué)生熱?愛學(xué)校?、熱愛?班級的?___?_榮譽(yù)?感和團(tuán)?隊(duì)精神?，增強(qiáng)?班級的?凝聚力?，展示?同學(xué)們?的創(chuàng)新?精神和?設(shè)計(jì)能?力，_?___?開展了?班徽活?動，作?為溫馨?教室建?設(shè)的一?個(gè)項(xiàng)目?。該項(xiàng)?活動獲?得了廣?大師生?的積極?支持，?參與的?面廣量?大，很?好地體?現(xiàn)了學(xué)?生的班?級__?__意?識，獲?得很好?的效果?。在秋?季運(yùn)動?會上，?各班亮?出了自?己班級?的班徽?，喊出?了班級?口號，?成為一?道亮麗?的風(fēng)景?。3?、注重?團(tuán)隊(duì)活?動，培?養(yǎng)班級?凝聚力?。運(yùn)動?會、“?一二、?九”主?題集會?、社會?實(shí)踐活?動、本?學(xué)期兩?次大的?課間跑?操展示?評比（?結(jié)合緊?急疏散?）等活?動，需?要__?__紀(jì)?律，需?要創(chuàng)新?思維，?需要共?同努力?，由此?從中體?現(xiàn)出了?每個(gè)班?級的獨(dú)?特文化?風(fēng)格。?4、?樹立標(biāo)?兵，重?視榜樣?的示范?引領(lǐng)作?用。各?類獎學(xué)?金的獲?得者、?各類先?進(jìn)的表?彰、班?級干部?的競選?等活動?，為班?級營造?一個(gè)積?極向上?的氛圍?。四?、其它?工作?1、重?視家委?會工作?。做好?各班級?的家長?代表來?校辦公?、調(diào)查?，及時(shí)?反饋有?關(guān)信息?。高三?的成人?儀式中?，個(gè)人?簡歷_?___?每一位?家長給?學(xué)生寫?了成人?寄語，?感動了?每一位?學(xué)生。?參加了?區(qū)優(yōu)秀?家委會?及優(yōu)秀?家委會?工作人?員的評?比。_?___?了家長?對學(xué)校?的收費(fèi)?、辦學(xué)?質(zhì)量、?滿意度?的調(diào)查?活動，?從反饋?的信息?來看，?家長對?學(xué)校的?辦學(xué)成?績加以?肯定。?2、?做好全?員德育?的工作?，發(fā)揮?好學(xué)校?、年級?、班級?三級德?育輔導(dǎo)?員的作?用。?3、做?好對我?校困難?學(xué)生的?幫困工?作，完?成了“?兩免一?補(bǔ)”、?___?_十方?、穎奕?助學(xué)、?學(xué)雜費(fèi)?減免、?素質(zhì)教?育活動?減免、?社會個(gè)?人救助?等活動?。4?、做好?對外交?流的各?項(xiàng)工作?，接待?了新西?蘭市政?府代表?團(tuán)、師?生代表?團(tuán)、日?本岡山?的師生?代表團(tuán)?的來訪?交流活?動，建?立了與?美國亞?利桑那?州鳳凰?城te?sse?rac?t高級?中學(xué)學(xué)?