依法履行義務

第二單元理解權利義務第四課公民義務第二框依法履行義務課堂導入1溫故知新小游戲——后羿射日學會分類：人格尊嚴服兵役宗教信仰監(jiān)督勞動人身自由納稅維護國家統(tǒng)一遵守法律受教育2?腦洞大開——圈圈圓圓（猜猜選擇哪一個呢？）⑵⑶⑵⑶學習新知一、自學指導：6分鐘閱讀課本P51—P57（包括運用你的經(jīng)驗和探究與分享）勾畫、標注、記憶下列問題一、 權利義務相統(tǒng)一（難點、重點）公民權利與義務的關系是什么？公民如何正確對待權利與義務的關系？二、 法定義務須履行法定義務的含義及特點？公民應如何履行法定義務？（重點）三、 違反義務須擔責什么是違反法定義務的行為？違反法定義務的后果是什么？活動一：運用你的經(jīng)驗紅星家具廠與實驗中學之間權利義務關系圖紅星家具廠享有什么權利，需要履行什么義務？實驗中學享有什么權利，需要履行什么義務？問題：從圖中我們可以看出權利和義務之間有什么關系呢？學生回答：…畫圖表：我們公民享有人格尊嚴、人身自由、宗教信仰、監(jiān)督、勞動的權利，同時要履行服兵役、納稅、維護國家統(tǒng)一、遵守法律、受教育的義務。從圖中我們可以看出權利與義務之間有什么關系呢？學生回答：...活動二：探究與分享（課本53頁）結合上面兩幅圖，聯(lián)系生活實際（課件出示三幅圖），與同學一起交流應如何正確對待權利與義務。（小組討論）代表學生回答：...活動三：探究與分享（課本53頁）小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書包里，撿到鑰匙的店員卻要求買一杯飲料作為“報酬”。問題：歸還失物能否索要報酬？請談談的你的看法，與大家分享。（通過觀看視頻加深理解）學生回答：...活動四：探究與分享我國法律要求公民必須作出的行為有：學生小組討論得出結論：...活動五：出示四幅圖畫問題：這些行為是法律所____的行為？我們應該怎么辦？學生回答： —活動六：問題：什么是違法法定義務的行為？小斌等幾名15歲的學生多次使用不正當手段搶劫其他未成年人財物，后經(jīng)抓獲審理，小斌等人的行為構成搶劫罪，被判處有期徒刑。劉某、張某兩夫婦無奈，為此感到心寒，于是一紙訴狀，將自己的兒子及媳婦告上法庭。法院最后決定兩夫婦兒子每月給父母1000元贍養(yǎng)費，并與其它子女共同承擔醫(yī)藥費。學生回答：活動七：問題：看看以下分別違反什么法定義務，應承擔什么法律責任？材料一：小斌等幾名15歲的學生多次使用不正當手段搶劫其他未成年人財物，后經(jīng)抓獲審理，小斌等人的行為構成搶劫罪，被判處有期徒刑。材料二：劉某、張某兩夫婦無奈，為此感到心寒，于是一紙訴狀，將自己的兒子及媳婦告上法庭。法院最后決定兩夫婦兒子每月給父母1000元贍養(yǎng)費，并與其它子女共同承擔醫(yī)藥費。材料三：2018年2月15日（除夕）晚7時，網(wǎng)友@一車當先在微博發(fā)布了一條名為“別人家的年夜飯……”的消息，并配發(fā)一組擺放在廚房里待烹制的熊掌、穿山甲、鱷魚等野生動物的照片，引發(fā)了網(wǎng)民的廣泛關注和大量轉發(fā)，造成不良影響。因虛構事實擾亂公共秩序被行政拘留五日。學生回答：小結：本節(jié)課我們學習了三部分的內容。下列屬于自覺履行法律義務的是（）A、愛護公共衛(wèi)生 B、文明禮貌C、完成規(guī)定的學習任務 D、助人為樂（2015?廣東）“有錢不可任性”、“有權不可任性”成了兩句輕松幽默的網(wǎng)絡流行語。錢即使是個人財產(chǎn)，任性也要合法；可權屬于公共權力，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。對此理解正確的是（）A、 公民既是權利的享有者也是義務的承擔者B、 盡量不損害國家、集體和其他公民的權利C、 法律要求和鼓勵做的，一般應該積極去做D、 某些權利與義務是相互依存、相互結合的辨析題：（改編2017?廣東）情景材料：小鋼放學后和幾位同學在學校打籃球，正打得高興的時候，突然來了一群高年級的學生，強行將他們趕出并霸占了球場，小鋼忍無可忍，一氣之下，拿起籃球將學校圖書館的一塊玻璃砸碎了。運用權利和義務相統(tǒng)一的