昆蟲(chóng)記寄生蟲(chóng)讀書(shū)心得 昆蟲(chóng)記小學(xué)生閱讀心得(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——昆蟲(chóng)記寄生蟲(chóng)讀書(shū)心得昆蟲(chóng)記小學(xué)生閱讀心得(三篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

昆蟲(chóng)記寄生蟲(chóng)讀書(shū)心得昆蟲(chóng)記小學(xué)生閱讀心得篇一

螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng)，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在恬靜的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài)，無(wú)法享受飛行的開(kāi)心。

螢火蟲(chóng)有著色調(diào)斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是溫和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些嬌艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我們大量，它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^測(cè)昆蟲(chóng)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲(chóng)，更重要的是，它教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。

世界上還有大量沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng)，就等著你去摸索和發(fā)現(xiàn)了!

昆蟲(chóng)記寄生蟲(chóng)讀書(shū)心得昆蟲(chóng)記小學(xué)生閱讀心得篇二

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷，

原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子〞是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

這是一部描述昆蟲(chóng)的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清爽自然;幽默的表達(dá)，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、好玩兒的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽略太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子圍攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等大量問(wèn)題上都有著驚人的相像?！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)好玩兒的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。〞蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)〞，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

看著看著，這些蟲(chóng)子們逐漸地清楚起來(lái)，我思考著：假如我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)存在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，是不是以后還會(huì)有呢?我細(xì)心地想著這彼此之間的關(guān)系，.

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀測(cè)毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕獲黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、小心試驗(yàn)、反復(fù)推敲試驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次試驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。使我深深的感覺(jué)到“科學(xué)精神〞及其博大精深的。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性照顧蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件貌似"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"高興地進(jìn)食，假如我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和輕微的觀測(cè)。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界大開(kāi)，對(duì)待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也超越了以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

昆蟲(chóng)記寄生蟲(chóng)讀書(shū)心得昆蟲(chóng)記小學(xué)生閱讀心得篇三

這幾天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感想很深。

這本書(shū)的通過(guò)細(xì)心觀測(cè)，屢屢試驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)巧妙的昆蟲(chóng)世界。寫(xiě)的生動(dòng)好玩兒，讀者也會(huì)讀的興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都讓我感到好玩兒極了。這都要?dú)w功于的細(xì)心觀測(cè)、細(xì)致描寫(xiě)。如：“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。〞：“為首的松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥，貌似在測(cè)定土的性質(zhì)〞……這些只有細(xì)心觀測(cè)才能寫(xiě)出來(lái)。

光是細(xì)心觀測(cè)還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才會(huì)看得懂，又譬如“這小筒的外貌，有點(diǎn)兒像絲織品，白里略

帶一點(diǎn)兒細(xì)，小筒的上面疊著一層層粼粼，就跟屋頂上的瓦片似的〞……這些細(xì)致的描寫(xiě)，使整本書(shū)更加生動(dòng)具體，引人入目。

寫(xiě)出這些都是由于他細(xì)心觀測(cè)。有一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)的螞蟻正在搬運(yùn)食物，經(jīng)過(guò)觀測(cè)，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻是