七年級歷史考點

2012年春七年級歷史上冊復(fù)習(xí)提綱一第1課中國境內(nèi)的早期人類1、我國境內(nèi)目前發(fā)現(xiàn)的最早的遠古人類是_________。屬于長江流域的遠古人類有_______________，屬于黃河流域的遠古人類有________________。2、填寫表格遠古人類出現(xiàn)地點距今時間用何工具用火情況體態(tài)特征⑤⑥約70萬—20萬年前⑦⑧⑨山頂洞人北京周口店距今一萬八千年前⑩⑾⑿第二課原始農(nóng)耕文化的遺存1、我國原始農(nóng)耕生活的兩個代表是①____________、②_________________2、我國是世界上最早種植_____和______的國家（也是最早發(fā)明瓷器的國家）3、完成下列表格原始人類距今時間發(fā)現(xiàn)地點種植農(nóng)作物生產(chǎn)工具住房結(jié)構(gòu)河姆渡氏族距今約七千年_①____流域浙江省余姚市②③④半坡原始居民距今約五六千年⑤流域陜西西安⑥⑦⑧第3課神奇的遠古傳說1、傳說4000多年前黃河流域的杰出部落首領(lǐng)有____、______、________，據(jù)說黃帝和炎帝結(jié)成聯(lián)盟與蚩尤在________展開決戰(zhàn)。2、為什么中華民族常自豪地稱自己為“炎黃子孫”？因為黃帝部落聯(lián)合炎帝部落在涿鹿大敗蚩尤，從此結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。華夏族也就是漢族的前身，中華民族的主干部分，炎帝、黃帝是華夏族的始祖。（人文初祖是___炎帝、黃帝______）3、什么叫禪讓制？p13其實質(zhì)是什么？用“禪讓制”推舉出的首領(lǐng)有_________。4、炎帝、黃帝、蚩尤和堯、舜、禹的傳說反映了我國什么時代的生活情況？。★5、、傳說中的堯、舜、禹時期用“禪讓”的方法產(chǎn)生部落首領(lǐng)。禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家——夏朝。禹的兒子啟開始“家天下”用王位世襲制代替了禪讓制。參考答案：第一課1、云南元謀人；河姆渡氏族；半坡氏族。2、⑤北京人；⑥北京周口店龍骨山；⑦打制石器⑧會使用天然用火；⑨保留古猿特征；⑩以打制石器為主，學(xué)會了磨制工具和骨針；⑾已經(jīng)學(xué)會人工生火；⑿和現(xiàn)代人很相似。第二課1、①河姆渡氏族；②半坡氏族。2、水稻、粟；3、①長江；②水稻；③磨制石器；④干欄式房屋（防潮濕）；⑤黃河；⑥粟、蔬菜；⑦磨制石器；⑧半地穴式房屋（適應(yīng)干燥寒冷的天氣）。第三課1、炎帝、黃帝、蚩尤、涿鹿；2、黃帝；3、“禪讓制”是指公共推舉、首領(lǐng)讓賢的方法；其實質(zhì)是部落聯(lián)盟顯貴家族內(nèi)民主推選首領(lǐng)的做法；用“禪讓制”推舉出的首領(lǐng)有舜、禹；4、原始社會末期。第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革第4課夏朝和商朝（夏傳子家天下）1、禹用_____的辦法治水，三過家門而不入，因治水有功人們稱他為_______2、我國歷史上第一個奴隸制國家是_____朝，開國之君是_______。建立時間：。（最西）、齊（最東）、燕（最北）楚（最南）韓趙魏；②“秦”；5、說明西周實行分封制以后受封各諸侯權(quán)利不斷加強，西周天子名存實亡。第7、8課：1、商鞅變法；商鞅；內(nèi)容和影響在P47。2、最重要措施是廢除奴隸土地所有制，實行土地私有制，準(zhǔn)許土地買賣；原因：這樣就破壞了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展，為以后秦國走向封建社會，富國強兵打下了基礎(chǔ)。3、P47略。4、商鞅；晉文公；越王勾踐；齊桓公；楚莊王；諸葛亮—赤壁之戰(zhàn)；項羽。5、變化：（1）在政治上的變化：各國紛紛變法、確立封建制；(2)在經(jīng)濟上的變化：出現(xiàn)鐵農(nóng)工具和牛耕技術(shù)的推廣；（3）思想文化上的變化：出現(xiàn)了諸子百家，百家爭鳴的局面。6、原因：（1）任用商鞅變法使秦國經(jīng)濟、軍事強大了；（2）鐵農(nóng)工具和牛耕技術(shù)的推廣促進了經(jīng)濟的發(fā)展；（3）秦國重視農(nóng)業(yè)，興修了都江堰和鄭國渠兩大水利工程。7、縣制源于商鞅變法；郡制源于秦始皇統(tǒng)一中國后廢除分封制，設(shè)郡縣制；省制源于元朝的行省制度?！锏?課秦朝的統(tǒng)一（六王畢四海一）1、秦朝是我國歷史上第一個___、__________、________________的國家。秦的統(tǒng)一：時間：公元前_________年都城________開國皇帝________________2、秦統(tǒng)一有什么歷史意義？3、秦朝為了鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施？P58-594、秦朝規(guī)定使用為全國統(tǒng)一的文字，規(guī)定為全國通用的貨幣，并把國度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器頒布行天下?！?、秦始皇和漢武帝為國家的統(tǒng)一分別作出了哪些貢獻：（見下表）秦始皇漢武帝政治建立中央集權(quán)制度P50-51頒布推恩令，解決王國對中央的威脅經(jīng)濟統(tǒng)一度量衡、貨幣—圓形方孔半兩錢統(tǒng)一貨幣制造（五銖錢代替了圓形方孔半兩錢），國家壟斷鹽鐵的經(jīng)營文化統(tǒng)一文字（小篆）興辦太學(xué)—（漢朝最高學(xué)府）思想焚書坑儒：鉗制思想，摧殘了文化罷黜百家，獨尊儒術(shù)軍事民族關(guān)系修長城北擊匈奴，開發(fā)邊疆，設(shè)置河西四郡第10課“伐無道，誅暴秦”秦末農(nóng)民起義1、陳勝吳廣起義的特點？陳勝、吳廣、項羽、劉邦在秦末農(nóng)民起義中的作用？2、陳勝、吳廣犧牲后，_______、_________等起義軍繼續(xù)反秦，公元前207年，項羽在_____________以少勝多，消滅秦軍主力，次年_________率軍西進中原，秦朝滅亡。第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”1、正確評價漢武帝：漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面？（政治、軍事、思想、經(jīng)濟）2、漢武帝設(shè)置的河西四郡所管轄的區(qū)域是指？參考答案：第9課1、統(tǒng)一的；多民族的；中央集權(quán)；221年；咸陽；秦始皇。2、①秦始皇統(tǒng)一全國結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期分割據(jù)裂的局面，②開創(chuàng)了首次大一統(tǒng)的局面。第10課1、特點：是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。陳勝、吳廣掀起農(nóng)民起義；項羽消滅秦軍主力、劉邦使秦朝滅亡末。2、項羽、劉邦；巨鹿；劉邦。第11課1、（1）政治措施：由于諸侯權(quán)力很大威脅到中央政權(quán)的統(tǒng)治，于是漢武帝接受大臣主父偃的建議頒布推恩令解除了王權(quán)對中央的威脅；（2）思想措施：漢武帝接受儒家學(xué)者董仲舒的建議“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”※確立了儒家思想在中國封建社會的特殊統(tǒng)治地位；（3）經(jīng)濟措施：統(tǒng)一貨幣制造用漢朝五銖錢代替了秦朝圓形方孔半兩錢，國家壟斷鹽鐵的經(jīng)營；（4）軍事措施：北擊匈奴，開發(fā)邊疆，設(shè)置河西四郡2：河西走廊至玉門關(guān)一帶。第12、13課絲綢之路的開辟——張騫出使西域兩漢時期的對外交流1、西域即今天的_________，其地理范圍是：_______________________________。2、張騫兩次出使西域的時間、目的、結(jié)果？張騫出使西域體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？P703、為了加強對西域的管理，西漢于_______年設(shè)立____________。2000多年前，我國政府是如何管理大西北的？4、舉例說明張騫出使西域的艱辛？是誰派張騫出使西域的？張騫出使西域有什么重大的歷史作用？5、張騫第二次出使西域回國時派使者同到西漢的少數(shù)民族政權(quán)是誰？6、今天絲綢之路沿線國家聯(lián)合申遺的歷史意義和現(xiàn)實意義是什么？★7、舉例說明新疆自古就是中國的領(lǐng)土：（1）BC60年；西漢在西域設(shè)立西域都護，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的開始。也說明新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土。（2）清朝乾隆平定大小和卓叛亂后設(shè)置伊犁將軍負責(zé)管理新疆。8、絲綢之路（以主要運輸絲綢到西方而得名），說出其路線？影響是什么？★9、中國與歐洲國家有直接交往的時間和國家分別是——166年歐洲大秦（羅馬帝國）注意：97年甘英出使大秦，但并沒有到達大秦，只到達了亞洲的波斯灣。10、西漢時期被作為中日有好交往的歷史見證是什么？——漢光武帝贈給“漢倭奴國”金印一枚。參考答案：第12、13課1、新疆；西域狹義上是指今天新疆天山南北。2、第一次：BC138年，目的：漢武帝為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴；結(jié)果：沒有達到預(yù)期目的，但是打通了通往西域的通道。第二次：BC119年，目的：漢武帝為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴。結(jié)果：建立了西漢與西域各國的友好關(guān)系，加強了西漢與西域的經(jīng)濟文化交流。優(yōu)秀品質(zhì)：愛國精神、不畏艱難險阻、鍥而不舍等。3、BC60年；西域都護；通過西域都護管理大西北。4、艱辛：歷時13年；出使西域時有100多人，回來時只有兩人；漢武帝派遣。歷史作用：①開辟了通往西域的道路；②加強了內(nèi)地與西域的聯(lián)系；③促成了西漢政府對絲綢之路的開辟和經(jīng)營。5、吳孫國。P70。6、歷史意義：絲綢之路為促進亞太地區(qū)，東西方國家友好關(guān)系和經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻?，F(xiàn)實意義：通過絲綢之路促進亞太地區(qū)，東西方國家友好關(guān)系和經(jīng)濟的發(fā)展。8、路線：從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊和今新疆地區(qū)、再到西亞最后到歐洲。影響：促進了亞太地區(qū)和東西方國家之間的經(jīng)濟文化交流。第14課三國鼎立1、以少勝多的著名戰(zhàn)役戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)目的①為了爭奪黃河下游的統(tǒng)治權(quán)②曹操企圖占領(lǐng)南方，統(tǒng)一天下雙方③袁紹——曹操④曹操——孫權(quán)、劉備聯(lián)軍項羽-秦軍結(jié)果⑤袁紹敗——曹操勝利⑥孫劉以少勝多——曹操失敗消滅秦主力影響⑦基本統(tǒng)一北方⑧奠定三國鼎立局面的基礎(chǔ)2、表格填寫：三國鼎立的形成原因國號時間都城建立者是進步還是倒退？①赤壁之戰(zhàn)后，曹操實力削弱，孫、劉實力得到加強黑人鞏固②魏220年稱帝⑤洛陽⑧曹丕是歷史的進步，促進了民族的融合，促進了各民族經(jīng)濟文化的交流。③蜀漢221年稱帝⑥成都⑨劉備④吳229年稱王⑦建業(yè)⑩孫權(quán)2012年春七年級歷史上冊復(fù)習(xí)提綱二第15課南方的初步發(fā)展1、三國時期控制南方的是哪兩個政權(quán)？三國時南方最重要的手工業(yè)是什么？P872、三國時南中是指那些區(qū)域？舉例說明三國時諸葛亮是怎么樣治理蜀國的？P883、我國經(jīng)濟重心向南轉(zhuǎn)移的開始和結(jié)束分別在什么時候？4、三國時期經(jīng)濟重心向南轉(zhuǎn)移的原因有哪些？5、三國時內(nèi)陸與臺灣的關(guān)系如何？參考答案：1、蜀國和吳國；織造麻布2、四川南部、云南和貴州一帶；穩(wěn)妥處理民族關(guān)系，例如諸葛亮七擒孟獲。3、開始：三國；結(jié)束：北宋時期。4、①北方因為戰(zhàn)亂大量人口南遷；②南方相對穩(wěn)定，自然環(huán)境優(yōu)越；③北方帶來了先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。5、三國時，吳國孫權(quán)派大將衛(wèi)溫和諸葛直到達過臺灣，當(dāng)時臺灣交夷州。第16課、北魏孝文帝的改革——促進了北方各民族的大融合1、北魏的建立：386年，首領(lǐng)_拓跋珪，民族：鮮卑族、3、北魏孝文帝——拓跋宏改革，①內(nèi)容？___________________________________________________________P94-95②意義？促進了北方經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，加速了北方民族大融合的進程③漢化政策？采用漢姓（拓跋宏改為漢姓元宏）、改穿漢服、學(xué)習(xí)漢話、提倡與漢人通婚。第19課秦漢的科學(xué)技術(shù)、宗教、史學(xué)和藝術(shù)1、華佗（神醫(yī)）：創(chuàng)制_____、是世界上最早___醫(yī)生，他還編成_________2、張仲景寫成________對_______的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。被稱為_________3、《史記》的作者、主要內(nèi)容、體裁？魯迅對《史記》的評價：“史家之絕唱，無韻之《離騷》”（1）史學(xué)成就：①是我國第一部紀(jì)傳體通史②成為后世紀(jì)傳體史書的典范（2）文學(xué)成就：文筆簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。（3）體裁：紀(jì)傳體4、轟動世界的秦兵馬俑：泥土燒制，秦漢時期我國______藝術(shù)的杰出代表。是迄今為止世界出土的_______________、被譽為世界第八大奇跡。5、完成下列表格：秦漢時期的科技、史學(xué)和藝術(shù)成就領(lǐng)域成就時期代表人物影響或地位造紙術(shù)(1)（2）（3）（4）數(shù)學(xué)(5)（6）（7）（8）地理(9)(10)(11)(12)醫(yī)學(xué)(13)（14）（15）（16）①②③④史學(xué)（17）(18)(19)(20)藝術(shù)(21)(22)（23）參考答案：第19課1、麻醉藥或者叫麻沸散；用全身麻醉方法做手術(shù)的；《五禽戲》。2《傷寒雜病論》；中醫(yī)學(xué)；“醫(yī)圣”。3、史記》的作者：司馬遷；主要內(nèi)容：敘述了黃帝到漢武帝時期3000多年的歷史；體裁：是我國第一部紀(jì)傳體通史。4、雕塑；最大藝術(shù)寶庫。5、（1）造紙術(shù)；（2）東漢；(3)蔡倫改進造紙術(shù)、發(fā)明植物纖維紙。（★西漢已經(jīng)能夠用麻和絲造紙）（4）推動了人類文化的傳播；（5）《九章算術(shù)》；（6）東漢；（7）略；（8）反映了我國古代高度發(fā)展的數(shù)學(xué)水平，是當(dāng)時世界上最先進的運用數(shù)學(xué)；（9）地動儀；（10）東漢；（11）張衡；(12)是世界公認的最早的測定地震方位的儀器；(13)《傷寒雜病論》（14）東漢；（15）張仲景；(16)張仲景被尊稱為“醫(yī)圣”,《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。；①五禽戲、“麻沸散”；②東漢；③華佗；④是世界上最早用全身麻醉方法做手術(shù)的醫(yī)生，被后世尊為外科鼻祖；(17)《史記》；（18）西漢；（19）司馬遷；（20）我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史是司馬遷撰寫的《史記》。記述了從傳說中的黃帝、到漢武帝約3000年的歷史。司馬遷稱之為“究天人之際、通古今之變，成一家之言”,魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。(我國歷史上第一部編年體通史是北宋歷史學(xué)家司馬光撰寫的《資政通鑒》。)；（21）秦始皇陵兵馬俑；（22）秦漢時期；（23）迄今為止世界上出土的最大藝術(shù)寶庫。第21課春秋戰(zhàn)國時期的學(xué)術(shù)思想1、春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)諸子百家的根本原因？——社會經(jīng)歷深刻的大變革，社會由奴隸社會向封建社會過渡。2、在第十一屆全國運動會開幕式上，藝術(shù)地再現(xiàn)了上東“一山一水一圣人”的文化特色。請問其中的圣人指的是誰？他創(chuàng)立了什么學(xué)派？他作為政治家，其核心思想是什么？作為教育家，他有哪些教育思想？他對我國教育作了哪些貢獻？答：圣人是指山東魯國孔子，名丘，字仲尼；他創(chuàng)立了儒家學(xué)派；政治核心思想：提出了“仁”學(xué)說；教育思想：啟發(fā)誘導(dǎo)、因材施教、知之為知之，不知為不知；貢獻：創(chuàng)立了儒家學(xué)派，創(chuàng)辦私學(xué)，打破官府對教育的壟斷，編訂了《詩》、《書》、《春秋》?！?、《論語》是孔子的弟子根據(jù)他的言行編寫而成。3、儒家思想是如何成為我國封建社會的正統(tǒng)思想的？——漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。4、儒家思想的演變與發(fā)展：答：②孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派，提出“仁”的思想；②孟子發(fā)展了儒家思想，提出了“仁政”的思想；③秦始皇焚書坑儒，阻礙了儒家思想的發(fā)展；④漢武帝罷黜百家，獨尊儒術(shù)，使儒家思想成為我國封建社會的正統(tǒng)思想；⑤新文化運動時期，孔孟思想成為袁世凱稱帝的思想武器，所以孔孟思想成為新文化運動斗爭的焦點和對象。⑥今天孔孟儒家思想還仍然存在。5、諸子百家中誰的什么思想對秦始皇統(tǒng)一中國后治理統(tǒng)治國家有重大影響？答：法家韓非子的思想：主張法制和加強中央集權(quán)成為秦始皇治國的思想武器。2012年中考復(fù)習(xí)七年級下冊復(fù)習(xí)要點一1、A科舉制的創(chuàng)立者是誰？B分別創(chuàng)立和完善于那個朝代？C創(chuàng)立的標(biāo)志是什么？D隋唐科舉制的特點是什么？E唐朝的科舉制度主要分哪兩類？F主要有那兩科，分別考試什么內(nèi)容？G明清時期科舉制度的內(nèi)容和形式有什么變化？H這種變化有什么危害？這種變化的實質(zhì)是什么？I科舉制度與繁榮的唐朝有什么關(guān)系？2、唐朝的用人制度對今天我國發(fā)展人才戰(zhàn)略有何啟示？參考答案1、：A創(chuàng)立者：隋文帝開始“分科舉人”開創(chuàng)科舉制；B創(chuàng)立于：隋朝；完善于：唐朝。C科舉制正式創(chuàng)立的標(biāo)志：隋煬帝創(chuàng)立進士科；D特點：分科考試，擇優(yōu)錄取。E兩類：?？坪椭婆e；F兩科：士科和明經(jīng)科。進士科考試內(nèi)容為儒家經(jīng)典學(xué)說，明經(jīng)科考試內(nèi)容為詩賦和政務(wù)。G明清時期科舉制度發(fā)展為八股文取士，內(nèi)容僅局限為四書五經(jīng)，形式固定呆板，嚴(yán)格按照八股作文，不能夠有自己的見解和主張，只能沿襲宋朝朱熹的觀點。H危害：摧殘了人才，禁錮了人們的思想，阻礙了文化的發(fā)展。八股文取士的實質(zhì)：是明清統(tǒng)治者加強君主專制統(tǒng)治的重要措施.是一種思想文化專制。I關(guān)系：一是為唐朝選拔了大量真才實學(xué)的人才，二是有利于社會低下層的讀書人參與國家管理，緩和了階級矛盾。2、啟示：①采用公平公開的考試制度選撥有真才實學(xué)的人才②不斷完善考試制度，選拔全面發(fā)展的人才。繁榮與開放的隋唐文化1、唐朝時期推行了怎樣的民族政策和對外政策？2、繁榮的唐朝文化傳遍世界，當(dāng)今世界各國稱中國人為“唐人”是為什么？舉例說明唐朝對世界產(chǎn)生了哪些重大影響？日本為什么一次又一次向中國派遣唐使？3、三國、唐朝時期在農(nóng)業(yè)工具、生產(chǎn)技術(shù)方面有哪些改進？參考答案1、民族政策：平等靈和、恩威并施的民族政策。如：和親、冊封、會盟；對外政策：對外開放。（唐朝都城長安是一個國際大都市，有很多外國人）。2、原因：①唐朝推行開放的對外政策，中外交流加強；②唐朝政治，經(jīng)濟處于封建社會的極盛時期，是當(dāng)時世界強國，對世界影響深遠。唐朝對世界產(chǎn)生重大影響的事例：①中國高僧鑒真六次東渡日本講授佛學(xué)理論，傳播中國文化，促進了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高；②大唐高僧玄奘到天竺（印度）取經(jīng)（佛經(jīng)）著有《大唐西域記》；③日本留學(xué)僧空海到唐朝學(xué)習(xí)中國文化；④日本參照漢子創(chuàng)造了日本文字；⑤日本學(xué)習(xí)隋唐制度進行了政治改革（大化改新）。日本派遣唐使的原因：密切兩國關(guān)系，學(xué)習(xí)中國文化以及政治經(jīng)濟制度②3、戰(zhàn)國：出現(xiàn)牛耕和鼓風(fēng)煉鐵；唐朝：出現(xiàn)了筒車——灌溉工具；曲轅犁——犁工農(nóng)具。6、舉例說明唐朝是如何處理民族關(guān)系的？這些民族政策起到了什么作用？7、隋唐時期出現(xiàn)了哪些盛世局面？8、唐太宗、唐玄宗、武則天、忽必烈都重視農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，請舉例說明？參考答案：6、答：A、和親政策：①唐太宗李世民把文成公主嫁給吐蕃松贊干布；②唐中宗把金城公主嫁尺帶朱丹；B、冊封政策：唐玄宗李隆基封南詔首領(lǐng)皮羅格為云南王；唐玄宗李隆基封回紇首領(lǐng)骨力斐羅為懷仁可汗；C、會盟政策：826年唐朝與吐蕃尺帶朱丹會盟，在拉薩大昭寺前樹立“唐蕃會盟碑”。作用：加強了民族團結(jié)，促進了民族的融合，維護了國家的統(tǒng)一。7、盛世局面：隋朝：開皇之治——隋文帝楊堅；貞觀之治——唐太宗李世民；開元盛世——唐玄宗李隆基。8、唐太宗允許以實物代替勞役P5；唐玄宗讓逃亡者重新登記戶口，可免交幾年賦稅P11；武則天：把土地的開墾、糧食的生產(chǎn)作為考察地方官員的重要依據(jù)；P9忽必烈：禁止把農(nóng)田變?yōu)槟翀?，鼓勵開荒種糧；P559、材料“外甥是先皇帝舅宿，又蒙降金城公主，遂合同一家?！薄跋脖镏蛔鳎ㄓH好是崇，豈不盛歟？”—————唐蕃會盟碑碑文閱讀以上材料后結(jié)合所學(xué)知識回答問題：（1）清朝雍正皇帝在位期間，在這一民族地區(qū)設(shè)置了什么行政長官？產(chǎn)生了有什么歷史意義（作用）？（2）我國是一個多民族的國家，你認為在新的歷史時期，我們應(yīng)該采用什么樣的民族政策來管理少數(shù)民族事務(wù)？（3）唐蕃會盟碑今天仍然保存完好，請問有什么現(xiàn)實意義？10、列舉西藏、臺灣、新疆正式作為一個行政區(qū)域歸屬中央政府的管轄標(biāo)志性事件？11、唐太宗是如何治理國家的？12、列舉我國古代三次實現(xiàn)祖國大統(tǒng)一局面的朝代。參考答案：9、答：（1）駐藏大臣；意義和作用：加強了對西藏的管理，維護了國家的統(tǒng)一。（2）民族平等，民族團結(jié)，共同繁榮。（3）唐蕃會盟碑說明漢藏兩族人民自古就是有好的，西藏自古就是中國的一個部分。10、西藏：元朝設(shè)置的宣政院負責(zé)管理全國佛教和西藏軍政；臺灣：元朝設(shè)置的澎湖巡檢司隸屬于福建??；新疆：BC60西漢政府設(shè)置的西域都護府負責(zé)管理新疆政治軍事和保護過往商旅。11、①重用人才（重用魏征，房玄齡、杜如晦）；②輕徭薄賦；減輕農(nóng)民負擔(dān)（允許農(nóng)民以實物代替勞役）；③重視教育（設(shè)立國子學(xué)，太學(xué)）；④改善民族關(guān)系（用和親政策把文成公主嫁給松贊干布）。12、一是秦朝秦始皇公元前221年統(tǒng)一中國；二是隋朝楊堅589年第二次統(tǒng)一中國；三是元朝忽必烈1279年第三次統(tǒng)一中國。經(jīng)濟重心南移1、我國經(jīng)濟重心南移的原因？2我國經(jīng)濟重心開始南移在什么時候？3、我國南方經(jīng)濟超過北方是在什么時候？4、南宋諺語“蘇湖熟，天下足”說明了什么歷史現(xiàn)象？參考答案：1、A北方人口因為戰(zhàn)亂大量南遷，帶來了先進生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)；B南方相對穩(wěn)定；C南方自然環(huán)境優(yōu)越。D南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展。2、三國時期；3、宋朝時期或者兩宋時期。4、說明了我國經(jīng)濟重心南方已經(jīng)超過了北方?？萍季拗褪穼W(xué)巨著著作作者朝代內(nèi)容地位《本草綱目》李時珍明朝為世界醫(yī)藥學(xué)作出了重大貢獻。《天工開物》宋應(yīng)星明朝全面反映了明朝農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。被譽為“17世紀(jì)的百科全書”?！洱R民要術(shù)》賈思勰北魏農(nóng)學(xué)著作—我國現(xiàn)存最早現(xiàn)存最早的農(nóng)學(xué)著作《資治通鑒》體裁：紀(jì)傳體司馬光北宋編年體史學(xué)巨著，記載了上起戰(zhàn)國下至五代1300多年的歷史?！妒酚洝敷w裁：編年體司馬遷西漢記述了從傳說中的黃帝、到漢武帝約3000年的歷史我國歷史上第一部編年體通史遼、宋、夏、金的并立（對照書上歷史地圖查看）一、民族政權(quán)的并立國家民族建立政權(quán)滅亡遼契丹916年，耶律阿保機建立契丹國，定都上京。947年，耶律德光改為遼。1125年，金滅遼北宋漢960年，趙匡胤建北宋，定都東京（開封）1127年，金滅北宋西夏黨項1038年，元昊建立西夏，定都興慶（銀川）蒙古滅西夏金女真1115年，完顏阿骨打建立金，1234年，蒙古滅金南宋漢1127年，趙構(gòu)建立南宋，定都臨安（今浙江杭州）1276年，元滅南宋隋朝漢581北周楊堅建立隋朝，建都長安，589隋滅南朝的陳，統(tǒng)一中國618年李淵滅隋朝建立唐朝唐朝漢618年李淵滅隋朝建立唐朝建都長安元朝蒙古1206年鐵木真建立蒙古汗國1271年忽必烈改國號為元；1276滅南宋統(tǒng)一中國明朝漢1368朱元璋在應(yīng)天（南京）稱帝建立明朝清朝滿族1616努爾哈赤建立后金1636年皇太極改國號為清、建都盛京（今北京）2012年中考復(fù)習(xí)七年級下冊復(fù)習(xí)要點二國家的統(tǒng)一問題：西藏、新疆、臺灣問題。舉例說明新疆、西藏和臺灣自古就是中國不可分割的一部分。1、新疆自古就是我國的領(lǐng)土，古稱西域，狹義上的西域就是新疆天上南北。（1）、公元前60年，西漢在西域設(shè)立西域都護府，標(biāo)志新疆正式成為一個行政區(qū)域歸屬中央政府的管轄。（2）清政府乾隆皇帝平定了大、小和卓的叛亂，設(shè)置了伊犁將軍，加強了對新疆的管理。2、西藏自古就是我國的領(lǐng)土，古稱西藏為吐蕃，吐蕃是藏族的祖先。（1）、唐太宗將文成公主嫁給松贊干布，唐中宗把金城公主嫁與吐蕃尺帶珠丹，唐朝和吐蕃“合同一家”了。（2）、823年吐蕃與唐會盟。盟約說：“患難相恤，暴掠不作”唐蕃會盟碑至今仍然屹立在拉薩大昭寺前，成為漢藏兩族團結(jié)友好的象征。（3）、元朝設(shè)置宣政院負責(zé)管理西藏，標(biāo)志西藏正式成為一個行政區(qū)域歸屬中央政府的管轄。（4）、清朝確立冊封達賴和班禪的制度，乾隆時建立金奔巴瓶制度。（5）、雍正時開始設(shè)駐藏大臣，加強了對西藏管理。3、臺灣自古就是我國的領(lǐng)土，古稱臺灣為夷州或琉球。（1）、在三國時期，吳國就已經(jīng)開發(fā)臺灣了，孫權(quán)派大將衛(wèi)溫和諸葛直達到過夷州（臺灣）。（2）、元朝在澎湖設(shè)置澎湖巡檢司，加強對琉球的管轄。澎湖巡檢司的設(shè)置標(biāo)志臺灣正式成為一個行政區(qū)域歸屬中央政府的管轄。(3)1662年鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)了臺灣。(4)、1864年，清政府設(shè)臺灣府，隸屬福建省。4、臺灣的三次分離和兩次回歸。（1）第一次分離，1624年荷蘭占領(lǐng)臺灣，臺灣與祖國第一次分離；1662年鄭成功從荷蘭手中收復(fù)臺灣，臺灣第一次回歸到祖國的懷抱。（2）1895年日本通過《馬關(guān)條約》占領(lǐng)臺灣，臺灣第二次與祖國分離；1945年中國抗日戰(zhàn)爭勝利，臺灣第二次回歸到祖國的回報。（3）1949年解放戰(zhàn)爭中蔣介石兵敗逃到臺灣，臺灣第三次與古國分離。5、臺灣有第三次回歸嗎？為什么？答：一定會有。因為：①祖國統(tǒng)一，臺灣回歸是海峽兩岸人民的共同心愿。②我們確定了一國兩制，和平統(tǒng)一的方針。③香港、澳門的回歸為解決臺灣問題提供了經(jīng)驗。④30年的改革開放我國取得了巨大的成就，產(chǎn)生了巨大的民族凝聚力。6、今天解決臺灣問題的基本方針是什么？今天解決臺灣問題的最大外部障礙和內(nèi)部障礙是各什么？答：方針：一國兩制，和平統(tǒng)一；最大外部障礙：美國的干涉；內(nèi)部障礙：臺灣島內(nèi)臺獨分子和臺獨勢力。7、標(biāo)志新中國大陸實現(xiàn)統(tǒng)一的是什么事件？——1951.5西藏的和平解放。8、A列舉中國古代由分裂走向統(tǒng)一的三個朝代？B他們是怎么管理遼闊的疆土的？答：A、（1）BC221年秦朝統(tǒng)一中國；（2）589年隋朝統(tǒng)一中國；（3）1279年元朝統(tǒng)一中國。B、⑴秦朝建立了專制主義的中央集權(quán)制度：（①建立了皇帝制度；②在中央設(shè)置丞相、太尉和御史大夫；③地方推行郡縣制度）；⑵隋朝建立了三省六部制（三?。荷袝?、門下和中書省，六部：吏、戶、工、兵、刑、禮）；⑶元朝設(shè)置了行省制度，在中央設(shè)置中書省和宣政院，在地方設(shè)置行中書省和澎湖巡檢司。9、列舉明清時期反抗外國侵略的民族英雄。10、清朝為加強對邊疆的治理，維護祖國的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整而采取了哪些措施。參考答案：9、①明朝戚繼光抗擊倭寇；②鄭成功抗擊荷蘭收復(fù)臺灣；③康熙皇帝抗擊沙俄，簽訂《尼布楚條約》。《尼布楚條約》的意義：※該條約劃定了中俄東段邊界界限，是中俄簽訂的第一個平等的邊界條約。內(nèi)容：從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域（包括庫頁島在內(nèi)）的大片領(lǐng)土是中國的領(lǐng)土。10、①乾隆皇帝在新疆設(shè)置了伊犁將軍；②康熙皇帝統(tǒng)一臺灣并在臺灣設(shè)置了臺灣府，隸屬于福建；③在西藏確立了冊封達賴和班禪的制度和金奔巴瓶制度，雍正皇帝海設(shè)置了駐藏大臣。④乾隆皇帝在蒙古設(shè)置了烏里雅蘇臺將軍。唐朝、元明的開放和清朝的閉關(guān)鎖國1、唐朝、元朝、明朝的對外開放表現(xiàn)在哪些方面？（1）唐朝對外開放表現(xiàn)：①中國高僧鑒真六次東渡日本；②大唐高僧玄奘到天竺取經(jīng)；③日本派遣大量的遣唐使和留學(xué)僧到中國學(xué)習(xí)中國文化。（2）元朝對外開放表現(xiàn)：馬可波羅到元朝大都做官，著有《馬可波羅游記》勾起了西方人對東方的向往。（3）明朝對外開放表現(xiàn)：明成祖朱棣派鄭和下西洋。①.目的：加強與海外的聯(lián)系，宣揚國威。②.時間：1405－1433年。③.主要過程：從劉家港出發(fā)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。④.意義：擴大了中國和亞非國家的經(jīng)濟文化交流，促進了南洋的開發(fā)；⑤.地位：他的遠航比著名的歐洲航海家哥倫布的遠航早半個多世紀(jì)，是世界航海史上的壯舉，鄭和不愧為世界杰出的航海家。（4）清朝的閉關(guān)鎖國①.原因：打擊東南沿海抗清力量；抵抗西方國家的侵略；清朝統(tǒng)治者夜郎自大，自認為清朝物產(chǎn)豐盈，無需同外國互通有無。②.表現(xiàn)：禁止商民出海、嚴(yán)格限制對外通商。（并非完全禁止，知識嚴(yán)格限制）③.變化：由清初實行嚴(yán)厲的海禁到放寬海禁，開放廣州、寧波作為通商口岸，后來加強限制，只開廣州一處為通商口岸，最后形成嚴(yán)厲的閉關(guān)鎖國政策?！铫?作用：積極作用：在抵御外國侵略方面起了一定作用。消極作用：阻礙了中外聯(lián)系，影響了中國吸收世界先進文化和科學(xué)技術(shù)，阻礙了中國經(jīng)濟文化的發(fā)展，是中國近代社會落后于世界的重要原因之一。四大發(fā)明（含）漢來一張紙，灶唐一把火，北宋一口針，（燙）唐了一個印（一）造紙術(shù)：1、紙的發(fā)明（時間：西漢發(fā)明了以麻為原料造的紙張）。2、東漢蔡倫改進造紙術(shù)（樹皮植物纖維紙——蔡侯紙）。3、造紙術(shù)的傳播及偉大意義：促進了世界文化的保存、交流，傳播。（二）印刷術(shù)：1、雕版印刷術(shù)：發(fā)明：隋唐。世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品唐朝印制的《金剛經(jīng)》2、活字印刷術(shù)發(fā)明：北宋中期，平民畢昇。3、活字印刷術(shù)相對于雕版印刷術(shù)的優(yōu)點：活字印刷術(shù)可以重復(fù)使用，省時省力省料，而雕版印刷術(shù)只能使用一次，不能夠重復(fù)使用。今天的印刷術(shù)更先進，采用了電腦和激光排版。4、印刷術(shù)發(fā)明與傳播的歷史意義：促進了世界文化的保存、交流，傳播。。（三）指南針1.司南的發(fā)明：戰(zhàn)國時，利用天然磁石發(fā)明司南。2.指南針的發(fā)明：北宋，發(fā)明并應(yīng)用于航海，我國是最早把指南針用于航海事業(yè)的國家。3.指南針發(fā)明與傳播的歷史意義：促進了世界航海業(yè)的發(fā)展。為歐洲哥倫布、麥哲倫的遠洋航行提供了技術(shù)支持。（四）火藥1.發(fā)明：唐朝煉丹家發(fā)明。2.應(yīng)用：唐朝末年，開始應(yīng)用于軍事。宋元時期火器應(yīng)用廣泛。3.火藥的發(fā)明與傳播的歷史意義：推動了世界軍事的變革，加速了歐洲封建制度的瓦解。。世界戰(zhàn)爭由冷兵器時代進入熱兵器時代。（五）四大發(fā)明在西傳的過程中什么人起到了中介橋梁的作用？——阿拉伯人。建筑奇觀一、趙州橋（1）朝代：隋朝；（2）設(shè)計及建造者：李春（3）特點：是世界上現(xiàn)存的最古老的大型石拱橋。隋朝趙州橋是一座高度的科學(xué)性和完整的藝術(shù)性相結(jié)合的精品。二、隋朝大運河。隋煬帝開鑿了一條貫通南北的大運河。他以洛陽為中心，東南起余杭（杭州），北到涿郡（北京）由南到北分為：永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河。是世界上最長的大運河。大運河溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大流域。作用：加強了南北交通，促進了祖國經(jīng)濟文化的發(fā)展。★元朝統(tǒng)一全國后開鑿了會通河和通惠河，縮短了江南到大度的距離P97。三、秦朝和明長城（1）秦朝長城東到遼東郡，西到隴西郡，它是中國古代文明的象征。目的是為了抵御北方強大的匈奴民族的南侵。