四年級語文上冊第三單元綜合測試題D新人教版

...zzhzhktngu二、讀句子,給多音字選擇正確的讀音,打"√"?！?分1.敵軍降〔xiángjiàng下旗子以示投降〔xiángjiàng。2.我們哼著愉快的歌曲〔qǔqū,走在彎曲〔qǔqū的鄉(xiāng)間小道上。3.這么鮮〔xiǎnxiān嫩的豆腐真是鮮〔xiǎnxiān見啊！4.朝〔zhāocháo東方看去,你就會看到美麗的朝〔zhāocháo陽。1．下列加點字讀音不同于其他三個的是〔①彎曲②歌曲③曲線④扭曲2．下列書寫沒有錯別字的一項是〔①均勻并且現(xiàn)在②觸角地止休想③假使青潔疲勞④據(jù)子重要平整3．"它用前足扒土"中的"扒"的讀音和意思是〔①bā抓住,把著②pá用耙摟,聚攏③bā刨開,挖④pā扒竊4．我們一般把馬住的地方稱為〔①廄②窩③洞④穴5．下列句子中,運用了比喻修辭手法的句子是〔①蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。②那反面伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的觸角。③當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。④沒有仔細地觀察怎么會對爬山虎有如此細致的了解呢？1.當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺彈琴。我能運用這種的修辭手法描寫落在雨傘上的小雨點兒： 2.蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。.3.蟋蟀的住宅真能可以算死偉大的工程了。讀古詩,填一填?！?6分者不同位置上觀看廬山的感受。而","兩句詩說明了"當局者迷"這個道理。六、給句子加上標點符號?！?分1.一只小兔子走過來溫柔地問〔你怎么啦<>2.樹根回答<>伐木人用斧子把他砍倒<>拉到山谷里去了<>3.山谷里鋸木頭的聲音<>沙<>沙<>地響著<>他們都照自己的話做了。十年以后,他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路,路上還看得見人的腳印,他們一定是到這里來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這么小的事,卻給別人帶來這么大的好處!他們坐在原來的那塊大石頭上,想起那位美麗的姑娘?？墒撬€沒有來。<1>選段主要寫了<2>三個青年很快樂,因為<3>小動物或人們到這里來喝水或者打水時,可能會說些什么呢?請你發(fā)揮想象寫一...三棵銀杏樹靠著右邊,把影子投到河里；兩棵在中央,像兩個親密的朋友,手牽著手,肩并著肩。三棵樹的主干都很直,枝干也是直的多,偶然有幾枝屈曲得很古怪,像畫上畫的。每年冬天,赤裸的枝干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長大,最后像牛的奶頭。"空地上有了這廣大的綠蔭,成了最好的游戲場所,我們在那里賽跑,唱歌,扮演戲劇。經(jīng)過的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面,搖船的歇口氣吸一管煙,或者煮一鍋飯。這時候,一縷縷煙就裊裊地升起來了。了銀杏樹的花了,那是很可愛的白里帶點兒淡黃的小花。說起銀杏果,不由得想起"燙手啰,熱白果"的叫賣聲來。白果是銀杏樹的種子,炒熟了,剝掉殼,去了衣,就是綠玉一般的一顆仁,雖然不甜,卻有一種特別的清味,我們都喜歡吃。秋風陣陣地吹,折扇形的黃葉落得滿地都是。風把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道："有一兩只鷹停在那里,好久好久不動一動,襯著天空的背景,正像一幅古畫。A．方位順序B．事情發(fā)展順序C．時間順序<2>文章第三至六自然段,是按〔寫的。2．仔細讀文,歸納三棵銀杏樹的特點。<提示：從樣子、顏色等方面歸納><5分>花果3.下面不是寫銀杏樹給我們帶來歡樂的選項是〔<2分>A．樹下空地,成了最好的游戲場所,我們在那里賽跑,唱歌,扮演戲劇。C．風把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道："一群黃蝴蝶飛起來了！"D．兩棵銀杏樹在中央,像兩個親密的朋友,手牽著手,肩并著肩。八、習作樂園。答案一、1.選擇住址客廳臥室2.住宅洞穴...2.設(shè)問蟋蟀的住宅偉大的工程嗎？是的。蟋蟀的住宅真的可以算死偉大的工程了啊！2.宋蘇軾橫側(cè)遠近高低不識廬山真面目只緣身在此山中3.雪梅爭春寸有所長尺有所短:"?"2.:",。"3."————"。七、、〔一1.<1>十年后三個伙伴再次相遇,看到自己修好的泉眼給大家?guī)砹朔奖愫荛_心<