下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2/2田徑社團活動計劃田徑社團活動方案
田徑社團活動方案
我校成立了田徑隊,田徑運動既是競技項目,又是熬煉身體的手段,田徑運動是廣闊群眾進行體育熬煉的主要項目之一。作為學校工作方案的一部分,在全面實施“合格加特長”的素養(yǎng)教育時代,對寵愛田徑項目的同學進行特長培育。一、同學狀況分析
田徑是競技項目中的大項,光喜愛不行,還要具備肯定的身體素養(yǎng)及相應的訓練條件。在所培訓的同學中有老隊員也有新隊員,45班級不等。但是他們都具有肯定的愛好及田徑方面的特長。目標分析:
在田徑項目中,競技競賽是衡量訓練的目標標準,在去年的田徑運動會上,我校的運動員全部是參與田徑隊的同學,取得了較好的成果,本次爭取進入?yún)^(qū)前8名,并能使新隊員參與競賽,取得好的成果。實行的措施:
1、田徑訓練科學制定方案,以嬉戲為主,適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育,留意訓練中的調(diào)整放松,留意多樣化,引起同學學習訓練愛好。1、田徑訓練不能一味“一把抓”應提倡分層次訓練,自主訓練,因人而異,做到有的放矢。
2、對參訓隊員的心理方面嚴格把關,注意培育心理素養(yǎng),能經(jīng)受競賽的考驗。
擴展閱讀:試驗高中學校部田徑社團活動方案
田徑社團活動方案
一、指導思想
為了更好地貫徹德、智、體、美全面進展的教育方針,全面推動素養(yǎng)教育,培育同學的堅韌拼搏、吃苦耐勞精神和自我熬煉強身健體力量,體現(xiàn)健康第一的指導思想,結合我校田徑社團的詳細狀況,做好訓練、競賽以及思想教育工作,促進同學身心和諧進展,進展隊員的身體素養(yǎng),學習和改進專項技術水平。培育隊員綜合素養(yǎng)及力量,提高訓練成果,把學校田徑社團工作做得更好,并為同學的終身體育和可持續(xù)進展奠定基礎。
二、活動目標
1、增加隊員體質,提高隊員體能。2、培育熬煉意識,形成自覺熬煉習慣。
3、鞏固提高隊員的運動強項,不斷改善運動力量。
4、形成社團梯隊,不斷補充新奇血液,以形成學校社團活動的良性循環(huán),使社團蓬勃進展。
三、訓練時間和地點
時間:每周周一、周三、周五和同學在校的周六下午17:0518:20地點:學校田徑場四、訓練方案
周一耐力訓練,周三力氣訓練,周五柔韌訓練,周六調(diào)整訓練或專項訓練周一速度訓練,周三反應、爆發(fā)力、靈敏訓練等。
訓練采納循環(huán)訓練法輔以重復訓練法,在不斷重復中提高身體素養(yǎng),在不斷循環(huán)上升的訓練下提高各項運動力量,使弱項變強,強項更強在,為提高同學訓練愛好,在調(diào)整訓練中多采納嬉戲和球類練習。
五、訓練內(nèi)容
(一)素養(yǎng)訓練:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿,轉髖,擺腿;
(二)速度訓練:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間30米、超前加速跑;
(三)力氣訓練:單足跳、雙腳縱跳,抱膝跳,蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐,收腹舉退,仰臥起坐,俯臥兩頭起等;
(四)耐力訓練:800米、1500米、3000米、(男)5000米、領跑、計時跑,變速跑等;
(五)反應訓練:加距離觸地來回跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習;
(六)柔韌練習:壓肩、壓腿、劈叉,坐位體前屈等;
(七)專項訓練:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、接力4×100米、4×400米;
六、詳細訓練內(nèi)容方案(一)耐力訓練:
1、預備活動:a.5分鐘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水閘門操作知識培訓課件
- 肥料元素知識培訓課件
- 二零二五年度增資擴股合同模板:資本實力增強協(xié)議3篇
- 二零二五年度房屋質量保修檢測合同范本3篇
- 祖沖之的平生與貢獻
- 走向有管理的市場化:中國醫(yī)療體制改革的戰(zhàn)略性選擇
- 二零二五年度房產(chǎn)交易貸款合同模板6篇
- 《撒哈拉的故事》讀書分享
- “雙減”政策背景下如何安放家長的教育焦慮-基于幼小銜接的分析
- 2024文旅景區(qū)暖冬圍爐煮茶(圍爐話茶事主題)活動策劃方案-39正式版
- 國民經(jīng)濟行業(yè)分類和代碼表(電子版)
- 安全員年終總結報告
- 《客房服務與管理》課程標準課程內(nèi)容與要求
- 營銷中心建設實施方案
- 工程竣工驗收(消防查驗)報告
- 能源中國學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 中學美育(藝術教育)工作發(fā)展年度報告
- 農(nóng)業(yè)經(jīng)理人職業(yè)技能大賽考試題及答案
- GB/T 44679-2024叉車禁用與報廢技術規(guī)范
- 疼痛患者評估及護理
- 2024年精神文明建設實施方案
評論
0/150
提交評論