中小學生校園勞動實踐總結_第1頁
中小學生校園勞動實踐總結_第2頁
中小學生校園勞動實踐總結_第3頁
中小學生校園勞動實踐總結_第4頁
中小學生校園勞動實踐總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第8頁共8頁中小學?生校園?勞動實?踐總結?為期?一周的?勞動周?結束了?,然而?這短短?的一星?期卻已?然成為?我大學?生活中?十分珍?貴的一?段回憶?。歐文?先生曾?經說過?這樣一?句話—?—“完?善的新?人應該?是在勞?動之中?和為了?勞動而?培養(yǎng)起?來的”?,恰是?這次勞?動周,?讓我對?這句話?有了更?真切與?深入的?理解。?勞動?周期間?,我們?每天從?事的都?是擦玻?璃、拖?樓梯一?類簡單?的勞動?,乍看?起來并?不多的?勞動卻?往往需?要一個?多小時?才能完?成,稍?事休息?后的片?刻才漸?漸發(fā)覺?麻木的?肢體上?傳的酸?痛。在?此之前?,我們?從未想?象過,?在我們?每天都?要接觸?到的角?落也可?以隱藏?如此灰?塵,清?潔那些?我們每?天上下?樓的必?經之路?原來需?要這么?辛苦。?大四?的時光?對于每?個學生?都有特?殊的意?義,成?長的欣?喜、離?別的愁?苦,更?夾雜未?知的迷?茫與不?解的慌?亂?;?然間四?年的美?好年華?已成逝?水,對?這校園?中的一?草一木?都是如?此熟悉?,卻因?為早已?習慣而?從未發(fā)?覺,自?己每天?所處的?潔凈環(huán)?境中蘊?藏的關?愛與辛?勞。?這里是?我們的?家,我?們可以?在整潔?的環(huán)境?中無憂?無慮的?快樂成?長,是?因為有?一群人?甘愿忍?受艱辛?、默默?付出,?她們所?期望的?不是關?切的話?語,而?僅僅是?尊重與?體諒;?我們有?屬于自?己的家?,那個?曾經給?予我們?溫馨與?關愛的?天地,?亦曾有?那樣一?個身影?每天日?日夜夜?穿梭于?衛(wèi)生間?、洗衣?機、廚?房之間?,忙碌?不休,?而她所?期望的?從不是?自己所?得,而?是孩子?的未來?。寒?假是短?暫的,?但是它?有許多?值得我?們留戀?的地方?。短暫?的3個?星期就?有一個?星期是?在過新?年(另?外還有?一天是?我的生?日),?而剩余?的兩個?星期又?要被復?習、做?作業(yè)、?預習所?充配,?真正屬?于我們?自己的?時間真?的是很?少,因?此如何?合理地?安排時?間成了?一個很?重要的?問題。?這個?寒假老?師布置?了不少?的作業(yè)?(還較?往年多?了2/?3),?不想暑?假,雖?然作業(yè)?也不少?,但作?業(yè)總量?也不過?就是寒?假的兩?倍,充?其量是?6個星?期的作?業(yè),還?有3個?星期來?供我們?緩沖。?而寒假?的時間?則被整?整占得?一干二?凈,有?時還要?出去旅?游(最?可恨的?是寒假?節(jié)假日?那么多?,而暑?假則根?本沒有?),所?以我想?經過這?個暑假?應該很?多人都?懂得了?如何安?排時間?。以?前寒假?天天睡?懶覺(?平時起?床太早?加天冷?),現(xiàn)?在不行?了,睡?到7:?30就?差不多?了,最?晚也不?能超過?8:0?0,晚?上也不?能早早?地就上?床睡覺?,要到?9:3?0才行?。其間?14小?時,非?吃飯作?業(yè)莫數(shù)?也,然?吃飯之?時,則?一手拿?筷,一?手翻書?,桌上?多長米?飯,湯?流大瀑?,飛漱?其間,?悲慘情?形,別?樣風景?。故李?白做詩?:“飛?流直下?三千尺?,疑是?銀河落?九天。?”所?幸通過?我們十?幾天的?努力奮?斗,換?來了寶?貴的2?、3天?,這可?是不愿?做(作?業(yè))奴?隸的人?民用血?肉筑起?的長城?(保衛(wèi)?自己的?時間)?。在這?最后的?2、3?天中,?我們打?了那么?一會兒?游戲,?正如孫?同志所?說“短?得你連?游戲都?沒有打?通關”?,也正?如張同?志所說?“頂著?n座大?山”。?2、?3天的?時間還?沒登記?我們用?完,我?們就又?投入了?預習中?。這?就是我?們的寒?假生活?,有苦?也有樂?。中?小學生?校園勞?動實踐?總結(?二)?美化街?道環(huán)境?,關愛?空巢老?人,營?造和諧?虎灘,?___?_月_?___?日下午?15點?,虎灘?中學各?級志愿?者組織?在虎灘?街道里?開展了?“清除?‘牛皮?癬’?現(xiàn)靚麗?虎灘暨?為空巢?老師送?溫暖”?的主題?活動。?此次活?動以“?清路、?清墻、?清林”?為主,?拉開了?志愿活?動的序?幕。?⑴緊抓?精髓、?目的淳?樸志?愿者精?神是一?種默默?奉獻,?不思回?報的精?神。大?家都以?飽滿的?熱情投?入到了?此次活?動中去?,做到?了“聽?從指揮?,統(tǒng)一?行動”?、“?盡忠職?守,準?備充分?”,任?勞任怨?,無私?奉獻。?⑵準?備充分?,安排?合理?活動事?先做好?了需要?清理的?地方的?統(tǒng)計工?作,減?少了活?動過程?中盲目?亂竄的?現(xiàn)象。?⑶注?重效率?,參與?積極?大家勞?動過程?進行的?十分順?利,但?是之前?的分配?工作做?得比較?混亂,?需要加?以改進?,要事?先把人?數(shù)統(tǒng)計?好,任?務分配?好,以?便提高?效率。?⑷范?圍局限?,未能?深入?此次活?動主要?在志愿?者里開?展,沒?能深入?到整個?虎灘街?道里,?活動人?群有些?局限。?在這?寒風凜?冽的季?節(jié)里,?虎灘中?學因為?有了志?愿者們?可愛的?身影而?顯得格?外溫暖?。“奉?獻、友?愛、互?助、進?步”,?這是志?愿者精?神,這?更是虎?中志愿?者們追?求不變?的精神?,愿這?股熱心?助人、?服務大?眾的暖?流流入?每一個?虎灘中?學同學?的心中?。中?小學生?校園勞?動實踐?總結(?三)?校園不?僅是我?們學習?求知的?地方,?更是我?們生活?的場所?。在學?校里,?我們度?過了大?多數(shù)時?光,因?而,保?持校園?的清潔?與美觀?便成了?我們義?不容辭?的責任?。校園?整潔不?光可以?愉悅我?們的心?情,對?我們的?身體健?康也大?有益處??;?動采用?更新穎?創(chuàng)新的?形式進?行開展??進行比?賽性質?的清潔?。事先?派發(fā)好?較有責?任感的?組長,?讓同學?們自己?選擇組?長。?我們清?潔的地?方位于?我們學?校的一?條主干?道,道?路兩旁?花木叢?生,有?低矮的?灌木叢?,而且?是因為?位于道?路上,?所以常?會有行?走的行?人隨意?向兩邊?丟垃圾?,這給?我們的?清掃工?作帶來?了很大?困難。?每個?學生都?帶上笤?帚,簸?箕,還?有塑料?袋,能?掃的掃?,能揀?的一揀?,清除?校園死?角,清?除校園?內的野?廣告,?有雜草?也清理?一下。?徹底清?掃,保?持校園?潔凈。?由于?活動前?期的準?備工作?充足無?一人缺?勤,這?也為我?們的工?作順利?開展提?供了保?障。分?組后每?個人也?能積極?與組長?配合,?并且不?怕臟不?怕累地?完成自?己所分?到的區(qū)?域,這?也真正?做到了?志愿者?的宗旨?。道路?上、草?地上全?部都散?落著瓜?皮紙屑?,甚至?一些角?落堆積?著一些?垃圾都?已腐爛?發(fā)出一?陣難聞?的來惡?臭,但?我們的?隊員并?沒有因?為這些?而有絲?毫退意?,相反?是以其?全力將?之收到?垃圾箱?內,更?有同學?因為草?地上的?一些垃?圾不能?用掃帚?清掃硬?是用手?一點點?地撿到?垃圾箱?中,整?個活動?中這種?情況都?已成了?他們清?掃的一?種手段?。一部?分人掃?落下的?落葉及?樹木果?子,一?部分人?專門清?掃樹木?叢中的?煙頭等?垃圾。?在組員?們的大?力協(xié)作?下和組?長的英?明指揮?下,任?務也完?成了。?活動?接近尾?聲,有?一些組?提前完?成,他?們不約?而同地?加入還?未完成?的組,?繼續(xù)清?掃。整?個活動?體現(xiàn)出?來的是?和諧、?融洽的?氣氛,?并且是?高效地?完成了?本次任?務。活?動不止?讓我們?體會到?勞動的?樂趣,?也讓我?們認識?到建造?一個清?潔的校?園從自?身做起?是多么?的重要?,不管?在校園?還是在?校外,?保持清?潔都是?文明中?不可或?缺的一?部分。?這次?活動是?我班組?織的打?掃校園?衛(wèi)生,?清理校?園雜草?、死角?的義務?勞動。?我們也?從中得?到了一?些啟發(fā)?:1?.任務?的順利?完成同?領導者?的英明?決策是?分不開?的。還?是因為?組長做?出了正?確的決?定,才?使我們?組的保?潔工作?得以迅?速而高?效的完?成。?2.團?結力量?大。正?是因為?我們組?員間的?相互協(xié)?作才得?以使我?們每個?人發(fā)揮?出自己?最大的?能量,?一加一?是大于?二的,?團結協(xié)?作是非?常重要?的。?3.我?們每個?人都應?該提高?自己的?思想道?德素質?,從自?身做起?,做到?不亂丟?亂扔。?雖然草?叢中有?不少是?大人們?扔的煙?頭,但?是也有?一些白?色垃圾?,這些?垃圾中?有很大?一部分?是同學?們隨手?丟棄二?飄到草?叢中的?。校園?是我們?共同的?家園,?我們有?責任也?有義務?保持它?的干凈?與整潔?。本?次活動?旨在提?高全校?師生愛?校園,?愿意奉?獻自己?的勞動?來美化?自己的?校園以?積極的?心態(tài)對?待校園?的每一?處,為?美化各?位信息?交流平?臺的同?時,進?行充分?認識和?意識到?一個良?好校園?環(huán)境能?為我們?學生有?更好?的心情?去學習?和生活?。提高?大家的?團結精?神和奉?獻精神?,提高?全民的?素質。?中小?學生校?園勞動?實踐總?結(四?)星?期一下?午學校?進行了?一次校?園大掃?除,在?各班正?副班主?任的精?心指導?下,全?體同學?積極性?很高,?責任感?很強,?衛(wèi)生打?掃得比?較徹底?。從各?班完成?的情況?來看,?此次大?掃除做?得的是?六年級?,無論?是教室?還是公?區(qū),他?們的衛(wèi)?生都做?得非常?徹底。?教室衛(wèi)?生里面?的課桌?、衛(wèi)生?工具擺?設很整?齊,抽?屜干凈?無雜物?。教室?左右兩?邊的所?有窗戶?達到了?無灰塵?、無污?跡、窗?明幾凈?的要求?,而且?窗臺是?全校班?級中最?為干凈?,推開?窗戶可?以看到?,窗臺?的每條?縫里面?都是一?塵不染?,所負?責的功?能室、?廁所地?面用拖?把拖得?非常的?干凈。?還有就?是五(?2)班?的圖書?角最有?特色,?要此提?出表揚?。希望?其他班?都來學?習學習?。但?昨天的?大掃除?,還有?幾處打?掃得不?夠徹底?的地方?現(xiàn)在也?指出來?,請同?學們認?真聽好?,午餐?后再重?新去打?掃一遍?。1?、門窗?抹得不?太干凈?,雖然?每個班?級都安?排了同?學去抹?門窗,?有些班?級的門?窗可以?說是一?塵不染?,但有?些班級?負責門?窗的孩?子在打?掃時不?夠細致?,門上?窗戶還?有很多?灰塵,?沒有打?掃到位?。請以?下班級?再把門?上窗戶?重新擦?一遍:?一(1?)、一?(2)?、二(?1)、?二(3?)、三?(3)?、四(?2)、?五(1?)。?2、還?有個別?班級五?表四冊?不到位?,有一?(1)?、一(?3)、?二(1?)、三?(3)?、四(?1)、?四(2?)、五?(1)?、五(?2)、?五(3?)、六?(1)?。請以?上班級?盡快更?新。?3、還?有個別?班級班?刊或中?隊角不?到位,?有一(?4)、?二(3?)、四?(2)?、四(?3)、?五(1?)。也?請盡快?更新或?打掃干?凈。?最后還?有一個?通知,?請所有?班主任?注意,?請到群?郵箱下?載《一?日常規(guī)?歌謠及?扣分細?則》課?件,今?天下午?的班隊?活動時?間,運?用班班?通分班?進行學?習,如?果班班?通不能?用的班?級,請?到各辦?公室或?行政辦?公室打?印出來?,最到?班上學?習。?中小學?生校園?勞動實?踐總結?(五)?新的?一年新?的開始?,讓同?學們在?一個干?凈舒適?的環(huán)境?生活,?為大家?帶來不?一樣的?心情,?讓大家?以最佳?狀態(tài)迎?接接下?來的工?作和學?習,同?時也為?了增強?大家的?環(huán)保意?識。學?院安排?大家進?行大掃?除活動?,不但?可以美?化校園?,提升?同學們?的整體?素質,?也能讓?同學們?更快的?投入到?校園生?活中來?,為了?本學期?的學習?和生活?有一個?良好的?開始,?為了促?進師生?交流,?讓廣同?學有更?好的環(huán)?保意識?,學院?組織了?這次大?掃除活?動。?這次活?動的意?義十分?重要,?我院同?學積極?參與,?參與的?同時,?我們也?看到了?一些學?生會的?問題,?有的需?要改進?,有的?需要繼?續(xù)發(fā)揚?。這?次活動?中的問?題就是?時間的?安排上?出現(xiàn)了?問題,?由于剛?剛開學?,根據(jù)?開學通?知是1?8,_?___?號到校?注冊,?而活動?時間是?___?_號下?午三點?,有很?多同學?因為各?種原因?,未能?及時到?校,所?以錯過?了此次?活動,?也有部?分同學?剛剛到?校,還?沒有來?得及收?拾行李?,就忙?著去參?加大掃?除,這?是一個?非常好?的現(xiàn)象?,但也?不乏一?些不愿?意參加?勞動的?同學以?注冊學?籍等為?由逃過?這次活?動。所?以我認?為這次?活動的?時間上?有些不?太合適?。這?次活動?雖然有?點小問?題,但?總體來?說還是?很成功?的,前?期工作?中,學?生會的?同學們?就已經?分配好?了打掃?工具,?并且系?統(tǒng)的安?排了各?班的責?任區(qū),?制作了?評分表?格。工?作分配?方面也?十分到?位,具?體落實?到了每?個班的?區(qū)域。?在工作?結束之?后,學?生會的?同學進?行了評?分之后?,收回?了打掃?工具。?總之?,此次?活動還?是比較?圓滿,?工作安?排有序?,同學?們剛回?到校園?,情緒?也十分?高漲,?所以參?加活動?也很積?極。?通過本?次大掃?除活動?,我們?學到了?很多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論