公共關(guān)系策劃協(xié)會(huì)年終工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)公共關(guān)?系策劃?協(xié)會(huì)年?終工作?總結(jié)?在上一?學(xué)年，?是公共?關(guān)系策?劃協(xié)會(huì)?內(nèi)部整?頓與制?度建設(shè)?的一年?，回顧?這一學(xué)?年來(lái)工?作中的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，我?們感到?無(wú)比欣?慰。在?這一年?中，我?學(xué)年院?學(xué)生社?團(tuán)聯(lián)合?會(huì)公共?關(guān)系策?劃協(xié)會(huì)?工作總?結(jié)們無(wú)?論是“?骨干”?還是“?干事”?，都始?終堅(jiān)持?著在學(xué)?院團(tuán)委?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，始終?秉承“?為同學(xué)?服務(wù)”?的根本?宗旨，?開(kāi)展自?我教育?，自我?管理的?活動(dòng)，?協(xié)助學(xué)?院打造?良好的?教學(xué)秩?序和學(xué)?習(xí)生活?環(huán)境，?務(wù)求把?各項(xiàng)工?作精益?求精，?做得更?好。?一、工?作總體?回顧（?1）立?足常規(guī)?，做好?本分工?作穩(wěn)定?是一切?創(chuàng)新的?基礎(chǔ)，?各項(xiàng)活?動(dòng)的順?利開(kāi)展?得益于?常規(guī)工?作有條?不紊地?進(jìn)行，?這是本?協(xié)會(huì)成?員工作?中的共?識(shí)，因?此，過(guò)?去的一?年我們?始終堅(jiān)?持立足?本分工?作，在?細(xì)微處?見(jiàn)真章?，按質(zhì)?按量地?完成學(xué)?院團(tuán)委?和院社?聯(lián)交辦?的各項(xiàng)?工作。?（2?）做好?換屆納?新工作?，為公?共關(guān)系?策劃協(xié)?會(huì)注入?新血液?按照院?社聯(lián)的?工作計(jì)?劃和實(shí)?際情況?，我們?在__?__月?份就完?成了協(xié)?會(huì)內(nèi)部?的換屆?工作。?上學(xué)年?，在_?___?月份初?我們便?進(jìn)行了?初步的?納新宣?傳工作?，并開(kāi)?始接受?報(bào)名，?秉著擇?優(yōu)錄取?、公平?、公正?、公開(kāi)?的原則?挑選合?適人選?。通過(guò)?與新生?召開(kāi)交?流會(huì)的?形式介?紹與宣?傳相關(guān)?部門(mén)的?工作職?能，得?到了同?學(xué)們的?接納與?認(rèn)可，?經(jīng)歷兩?輪的面?試和為?期一個(gè)?月的試?用期，?我們最?終選拔?出一批?積極、?認(rèn)真、?負(fù)責(zé)的?學(xué)生干?部。?（3）?加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)?，推進(jìn)?同學(xué)們?的思想?道德教?育為響?應(yīng)學(xué)校?的學(xué)風(fēng)?建設(shè)活?動(dòng)，提?高我學(xué)?院的學(xué)?習(xí)氛圍?，公共?關(guān)系策?劃會(huì)重?視圍繞?學(xué)院教?學(xué)工作?的中心?，結(jié)合?各時(shí)期?的特點(diǎn)?，積極?宣傳動(dòng)?員，并?通過(guò)組?織主題?會(huì)議、?論壇、?講座等?形式多?樣的活?動(dòng)，端?正了同?學(xué)們的?學(xué)習(xí)態(tài)?度，增?強(qiáng)了學(xué)?習(xí)的內(nèi)?在動(dòng)力?，養(yǎng)成?了“惜?時(shí)、勤?學(xué)”及?自覺(jué)遵?守校紀(jì)?校規(guī)的?良好學(xué)?風(fēng)，這?一舉措?達(dá)到了?良好的?效果。?（4?）完善?內(nèi)部管?理機(jī)制?，促進(jìn)?本協(xié)會(huì)?不斷發(fā)?展事物?是不斷?發(fā)展的?，只有?不斷學(xué)?習(xí)與創(chuàng)?新，才?能適應(yīng)?時(shí)代發(fā)?展的要?求。由?于本協(xié)?會(huì)尚處?于發(fā)展?時(shí)期，?各項(xiàng)規(guī)?章制度?仍然不?夠完善?，所以?我們根?據(jù)實(shí)際?情況，?不斷提?出新要?求，完?善原有?制度，?實(shí)現(xiàn)機(jī)?構(gòu)管理?的制度?化，使?本協(xié)會(huì)?的工作?有法可?依，有?章可循?；此外?，各部?門(mén)除了?做好本?職工作?外，還?不斷深?化改進(jìn)?內(nèi)部工?作機(jī)制?，如分?工合作?制，很?好地優(yōu)?化分工?，充分?發(fā)揮各?部門(mén)每?一位成?員的潛?力，使?得大家?在工作?過(guò)程中?既感到?充實(shí)又?沒(méi)有負(fù)?擔(dān)，同?時(shí)，大?家也可?以互相?學(xué)習(xí)，?集眾人?智慧于?一體，?共同把?工作做?好。此?外，我?們始終?重視每?年學(xué)年?的干部?培訓(xùn)，?在今年?的干部?培訓(xùn)中?，我們?從制度?規(guī)定學(xué)?習(xí)、心?理健康?教育、?工作能?力等幾?個(gè)方面?著眼，?以此加?強(qiáng)本協(xié)?會(huì)機(jī)構(gòu)?的內(nèi)部?管理,?增強(qiáng)機(jī)?構(gòu)內(nèi)部?的溝通?與交流?，同時(shí)?也讓全?體干部?進(jìn)一步?了解相?關(guān)的工?作管理?制度和?程序，?激發(fā)了?干部們?的工作?熱情和?創(chuàng)新意?識(shí)，也?增強(qiáng)了?本協(xié)會(huì)?的凝聚?力。?（5）?舉辦特?色活動(dòng)?，豐富?校園生?活一年?時(shí)間匆?匆而過(guò)?，但各?部門(mén)的?活動(dòng)可?以說(shuō)是?有條不?紊、緊?跟步伐?，且越?發(fā)豐富?多彩,?本協(xié)會(huì)?一批高?品位、?高層次?、高文?化含量?的校園?文化活?動(dòng)的推?出，從?不同程?度上豐?富了廣?大同學(xué)?的第二?課堂生?活，繁?榮了校?園文化?。比如?，“院?學(xué)生社?團(tuán)高峰?論壇”?緊緊圍?繞“1?024?”光榮?集體先?進(jìn)事跡?展開(kāi)討?論，討?論的內(nèi)?容要積?極向上?，符合?時(shí)代主?題?！?海文考?研講座?”提升?同學(xué)們?對(duì)考研?的認(rèn)識(shí)?，讓同?學(xué)們懂?得如何?更科學(xué)?的考研?，消除?同學(xué)們?對(duì)考研?的恐懼?感，為?同學(xué)們?的考研?提前做?準(zhǔn)備。?二、?上一學(xué)?年的不?足之處?（1?）我們?沒(méi)有提?高本協(xié)?會(huì)在學(xué)?院的影?響力。?本協(xié)會(huì)?在各年?級(jí)之間?的影響?力有很?大差別?，這個(gè)?問(wèn)題一?直制約?著本協(xié)?會(huì)大幅?度壯大?。（?2）在?協(xié)會(huì)成?員的的?管理方?面還有?待提高?。（?3）對(duì)?同學(xué)們?的意見(jiàn)?的收集?、處理?以及上?傳，我?們還沒(méi)?有一個(gè)?嚴(yán)密的?機(jī)制來(lái)?保證反?應(yīng)的迅?速。?（4）?由于本?協(xié)會(huì)的?成立時(shí)?間較短?，所以?一直沒(méi)?有自己?的品牌?活動(dòng)，?這對(duì)本?協(xié)會(huì)的?發(fā)展帶?來(lái)不少?的影響?。新?的開(kāi)始?馬上就?要到來(lái)?了，我?相信在?學(xué)院團(tuán)?委的領(lǐng)?導(dǎo)下，?