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第5頁共5頁中學廉?潔文化?進校園?總結范?文為?___?_《建?立健全?教育、?制度、?監(jiān)督并?重的懲?治和預?防__?__體?系實施?綱要》?,大力?弘揚廉?政文化?,我校?根據縣?有關部?門的統?一安排?,認真?開展廉?政文化?進校園?活動,?學校以?為學生?敬廉崇?潔教育?奠定基?礎,培?養(yǎng)同學?們良好?的思想?品德和?崇高理?想,自?覺抵制?來自社?會、家?庭等不?良風氣?的侵蝕?,明確?廉潔與?___?_之間?的含義?,增強?___?_倡廉?良好風?氣的形?成為主?題,通?過一些?切實可?行的措?施,把?廉政文?化教育?與學校?的各項?活動有?機結合?起來,?努力在?校園形?成誠信?做人、?遵紀守?法、廉?潔奉公?等良好?的道德?意識氛?圍,現?將該項?工作總?結如下?:一?、抓好?三個落?實開?展廉政?文化進?校園活?動是我?縣教育?系統開?展的一?項新工?作。為?確保這?次活動?深入、?扎實、?有效地?開展,?我校成?立了廉?政文化?進校園?活動領?導小組?,由校?長、書?記黃加?文同志?擔任組?長,副?書記兼?政教主?任陳天?寶同志?為副組?長,政?教處干?部、全?體班主?任為組?員,加?強了對?該項工?作的領?導,同?時,學?校要求?抓好三?個落實?:一?是思想?落實。?把思想?統一到?上級部?署上來?,進一?步提高?對__?__倡?廉“_?___?”格局?和新形?勢下“?廉政文?化進校?園”活?動重要?性的認?識,以?發(fā)展的?眼光看?待“廉?政文化?進校園?”活動?,不斷?增強做?好此項?工作的?主動性?和自覺?性。?二是_?___?落實。?為了做?好該項?工作,?學校要?求廉政?文化進?校園活?動領導?小組認?___?_署、?明確責?任,狠?抓落實?,并確?保抓出?成效。?三是?措施落?實。充?分利用?和整合?各種德?育資源?,精心?___?_刊出?廉政黑?板報、?開主題?班會、?觀看廉?政電影?等廉政?文化教?育課外?活動。?進一步?加強學?校、教?師隊伍?本身的?廉政建?設,做?到言傳?身教,?為人師?表。在?財力、?物力上?進一步?加大投?入力度?,為廉?政文化?進校園?活動的?正常開?展提供?有力保?障。?二、注?重三個?明確?鑒于今?年是廉?政文化?進校園?活動的?起步年?,我們?在開展?廉政文?化進校?園活動?中,突?出重點?抓好以?下工作?:1?、明確?活動目?標開?展廉政?文化進?校園活?動,要?以__?__為?指導,?以__?__倡?廉為主?題,以?多種廉?政文化?設施和?文化活?動為載?體,貼?近教師?和學生?實際,?科學規(guī)?劃,循?序漸進?,堅持?虛實結?合,以?虛促實?,做到?知識性?、趣味?性、教?育性相?統一。?努力做?到將廉?政文化?進校園?活動與?學校原?有的教?學計劃?和教學?條件密?切結合?,適當?調整內?容,不?增加學?生負擔?。同時?,通過?開展廉?政文化?進校園?活動,?進一步?規(guī)范學?校收費?行為,?深化校?務公開?工作,?加強教?師職業(yè)?道德建?設,增?強尊師?愛教愛?生意識?,努力?凈化校?園風氣?,在學?校中形?成“以?廉為榮?、以貪?為恥”?的濃厚?氛圍。?2、?明確活?動原則?。在?開展廉?政文化?進校園?教育活?動中,?我校明?確了該?項活動?的實施?原則:?一是?正面教?育原則?。堅持?以正面?典型事?例和正?面說理?為主的?教育方?法。二?是可接?受原則??;顒?中根據?青少年?學生的?年齡特?征,以?淺顯的?事例和?生動的?形式開?展教育?。三是?心理保?護原則?,符合?青少年?身心發(fā)?展的特?點,保?護其身?心健康?。四是?整合原?則。注?重整合?教材、?整合活?動、整?合教師?資源,?通過多?種途徑?,運用?多種方?式,形?成教育?合力,?共同完?成教育?任務。?3、?明確活?動內容?。在?廉政文?化進校?園教育?活動中?,我校?首先通?過榜樣?引路,?培養(yǎng)學?生的現?代公民?意識,?引導青?少年形?成正確?的人生?觀和價?值觀,?幫助學?生形成?正確的?理想信?念。其?次,以?誠實、?正直、?節(jié)儉和?有責任?心為基?本內容?,開展?基礎道?德教育?。在該?項活動?中,學?校結合?校團委?開展的?“感動?”“感?恩”演?講比賽?與征文?比賽,?進一步?培養(yǎng)了?學生的?上進心?和責任?心。?第三,?學校加?強并改?進了青?少年思?想道德?建設,?從小培?養(yǎng)學生?的崇尚?廉潔的?道德觀?念。?第四,?拓展廉?政教育?領域,?放低_?___?倡廉活?動的重?心,從?青少年?抓起,?重在培?養(yǎng)學生?的__?__倡?廉的意?識,營?造良好?的社會?氛圍,?以達到?預防和?教育的?目的。?第五?,我校?在工作?中遵循?新課程?理念,?發(fā)掘和?凸顯各?學科中?有關廉?潔自律?的教學?知識點?,與平?時的德?育活動?有機結?合,分?年級對?學生進?行不同?的教育?,收到?了良好?的效果?。三?、做好?“五個?一”?為了更?好地開?展該項?工作,?我校深?入開展?了廉政?文化教?育。我?們把教?育活動?分為三?個層次?,達到?三個目?的。一?是在學?校干部?和黨員?教師中?開展以?“廉潔?從政、?勤儉辦?學”為?主題的?教育活?動。通?過教育?活動提?高黨員?干部的?廉政意?識和拒?腐防變?的自覺?性,促?使全體?學校干?部以身?作則,?奮發(fā)有?為,勤?儉辦學?,成為?師生的?楷模,?辦人民?滿意的?教育。?二是在?全體教?職員工?中開展?“廉潔?從教、?服務學?生”為?主題的?教育活?動。通?過教育?活動促?進全體?教師依?法執(zhí)教?,敬業(yè)?愛崗,?為人師?表,做?一名人?民滿意?教師。?三是在?學生中?開展“?崇廉倡?儉、誠?信守法?”為主?題的教?育活動?,把廉?政文化?進校園?教育活?動融入?校園文?化建設?。學?校充分?利用、?科學整?合現有?文化陣?地和資?源,大?膽探索?,積極?實踐,?不斷創(chuàng)?新學校?廉政文?化建設?的有效?載體,?創(chuàng)新活?動方式?,以廣?大師生?喜聞樂?見的內?容和形?式滲透?到校園?生活的?方方面?面,形?成良好?的廉政?氛圍,?不斷取?得校園?廉政文?化建設?的新成?果?;?動中堅?持做到?“五個?一”,?即:?—刊出?一期黑?板報。?每個班?級刊出?了一期?以“弘?德敬廉?倡儉”?為主題?的廉政?黑板報?,在活?動陣地?上開辟?校園廉?政文化?建設專?欄,營?造良好?的學習?宣傳氛?圍。?—開好?一次主?題班會?。每個?班級_?___?一次“?崇廉倡?儉”主?題班會?,要求?結合班?團活動?,讓同?學們結?合自身?對廉政?建設的?認識在?班會上?暢所欲?言,學?校進行?檢查評?比。?—觀看?一部廉?政電影?。學校?分批_?___?教職工?和學生?觀看了?以__?__倡?廉為主?題的電?影,讓?全校師?生多方?位地了?解廉政?事跡,?培養(yǎng)“?崇廉憎?腐”的?思想感?情。?—舉辦?一次漫?畫比賽?。學校?根據縣?教育的?部署,?___?_了一?次以_?___?倡廉、?推進廉?政文化?進校園?為主題?的漫畫?比賽,?幫助學?生在靈?活多樣?的教育?活動中?自然而?然地感?知廉政?建設的?必要性??!?舉行一?次兒歌?征集活?動。在?全校范?圍內征?集以_?___?倡廉、?推進廉?政文化?進校園?為主題?的兒歌?,并對?征集到?的兒歌?作品進?行評比?。通?過這次?活動,?廣大師?生了解?了__?__倡?廉的有?關知識?,確立?了“廉?潔光榮?,__?__可?恥”的?意識和?___?_斗爭?必勝信?心,逐?步培養(yǎng)?了正確?、積極?、健康?的理想?信息、?道德觀?念、法?制意識?和社會?責任感?,為今?后的活?動

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