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本文格式為Word版,下載可任意編輯——計算機專業(yè)暑期實踐報告(十四篇)報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇一</h3調(diào)查的具體目標和方法
(一)具體目標:
1、從實習學(xué)校的狀況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀。2、從教師的角度探究現(xiàn)今小學(xué)信息技術(shù)的發(fā)呈現(xiàn)狀。3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今信心技術(shù)教學(xué)該往何處去。
(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實習的五年級信息技術(shù)教師為主要調(diào)查對象,調(diào)查對象為我的指導(dǎo)老師。
(三)調(diào)查結(jié)果:
1、從實習學(xué)校的狀況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀。首先是對實習學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本狀況和基本作息有所了解。我簡單介紹一下我的實習單位。蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)永太小學(xué)籌建于20__年,建成于20__年,座落于半程鎮(zhèn)永太莊村后。它的前身是“費縣汪溝鎮(zhèn)石溝小學(xué)〞,座落于半程鎮(zhèn)西石溝村后。20__年隨駐地乜村一起劃歸蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)管轄。20__年遷入新校后更名為“永太小學(xué)〞。幾年來在“以人為本,提高質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育〞的辦學(xué)方針的指導(dǎo)下。全面落實《課程方案》,堅持學(xué)生的全面發(fā)展,倡導(dǎo)特性發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在歷年的村級小學(xué)年終綜合督導(dǎo)評估中,我校始終居于本鎮(zhèn)各村小前列。20__年11月被評為市級“規(guī)范化學(xué)校〞。學(xué)校教師用微機24臺,學(xué)生用微機40臺。由于我所實習的這所學(xué)校不是重點小學(xué),所以設(shè)備不是很好,機器都是舊的。所以只能演示一些基本的軟件。
2、從教師的角度探究現(xiàn)今小學(xué)信息技術(shù)的發(fā)呈現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)全校的信息技術(shù)老師只有三個,其中有兩個是綜合老師,并不是專業(yè)的計算機專業(yè)畢業(yè)。所以老師的操作能力并不算太高,這令人有些擔憂。
3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今信心技術(shù)教學(xué)該往何處去。現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)完全離不開網(wǎng)絡(luò)了。但真正的把計算機及網(wǎng)絡(luò)用在有用的地方的很少。所以,在今后的教學(xué)過程中不僅僅只交給學(xué)生技術(shù),還要教他們怎樣正確的利用計算機。
總結(jié):一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并讓我愛上了教師這一榮譽職業(yè)。實習,不僅僅是我人生中一段寶貴的記憶,更是我另一段人生的起點。我深切的認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定不斷學(xué)習,爭取戰(zhàn)勝自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位做好準備。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇二</h3“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。〞在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的短淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的憂傷。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境〞的含義。在實習期間我做了一番調(diào)查,這個調(diào)查是針對我實習學(xué)校的狀況和實習學(xué)校計算機教學(xué)狀況。通過調(diào)查研究,我對當下計算機教學(xué)的狀況有了初步的了解,為我以后在教學(xué)過程中轉(zhuǎn)變教學(xué)方式提供了借鑒。
調(diào)查的具體目標和方法
(一)具體目標:
1、從實習學(xué)校的狀況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀。2、從教師的角度探究現(xiàn)今小學(xué)信息技術(shù)的發(fā)呈現(xiàn)狀。3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今信心技術(shù)教學(xué)該往何處去。
(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實習的五年級信息技術(shù)教師為主要調(diào)查對象,調(diào)查對象為我的指導(dǎo)老師。
(三)調(diào)查結(jié)果:
1、從實習學(xué)校的狀況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀。首先是對實習學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本狀況和基本作息有所了解。我簡單介紹一下我的實習單位。蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)永太小學(xué)籌建于20__年,建成于20__年,座落于半程鎮(zhèn)永太莊村后。它的前身是“費縣汪溝鎮(zhèn)石溝小學(xué)〞,座落于半程鎮(zhèn)西石溝村后。20__年隨駐地乜村一起劃歸蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)管轄。20__年遷入新校后更名為“永太小學(xué)〞。幾年來在“以人為本,提高質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育〞的辦學(xué)方針的指導(dǎo)下。全面落實《課程方案》,堅持學(xué)生的全面發(fā)展,倡導(dǎo)特性發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在歷年的村級小學(xué)年終綜合督導(dǎo)評估中,我校始終居于本鎮(zhèn)各村小前列。20__年11月被評為市級“規(guī)范化學(xué)校〞。學(xué)校教師用微機24臺,學(xué)生用微機40臺。由于我所實習的這所學(xué)校不是重點小學(xué),所以設(shè)備不是很好,機器都是舊的。所以只能演示一些基本的軟件。
2、從教師的角度探究現(xiàn)今小學(xué)信息技術(shù)的發(fā)呈現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)全校的信息技術(shù)老師只有三個,其中有兩個是綜合老師,并不是專業(yè)的計算機專業(yè)畢業(yè)。所以老師的操作能力并不算太高,這令人有些擔憂。
3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今信心技術(shù)教學(xué)該往何處去?,F(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)完全離不開網(wǎng)絡(luò)了。但真正的把計算機及網(wǎng)絡(luò)用在有用的地方的很少。所以,在今后的教學(xué)過程中不僅僅只交給學(xué)生技術(shù),還要教他們怎樣正確的利用計算機。
總結(jié):一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并讓我愛上了教師這一榮譽職業(yè)。實習,不僅僅是我人生中一段寶貴的記憶,更是我另一段人生的起點。我深切的認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定不斷學(xué)習,爭取戰(zhàn)勝自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位做好準備。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇三</h3一、實習目的
1、加強穩(wěn)定理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己,培養(yǎng)工作能力、適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3、了解實習單位計算機的應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景。
4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。
5、通過實習來認識自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
二、實習過程和收獲
這次畢業(yè)實習是做網(wǎng)絡(luò)管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護,通過兩個月的實習,學(xué)到了好多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時,難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng),是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡單歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧。計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的繁雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必需在工作中不斷的學(xué)習,不斷的實踐,從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò)常見故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式,對網(wǎng)絡(luò)安全管理有了初步的了解和認識,能進行初級的網(wǎng)絡(luò)安全攻防操作,為步入社會打下了基礎(chǔ)。
學(xué)生加入實習可以穩(wěn)定所學(xué)的知識,還能夠理論聯(lián)系實際。提醒大家,在寫計算機實習報告的時候,要寫出自己的主要工作內(nèi)容,并且要寫出自己的體會。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇四</h3一、實習目的
1、加強穩(wěn)定理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己,培養(yǎng)工作能力、適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3、了解實習單位計算機的應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景。
4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。
5、通過實習來認識自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
二、實習過程和收獲
這次畢業(yè)實習是做網(wǎng)絡(luò)管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護,通過兩個月的實習,學(xué)到了好多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時,難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng),是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡單歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧。計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的繁雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必需在工作中不斷的學(xué)習,不斷的實踐,從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò)常見故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式,對網(wǎng)絡(luò)安全管理有了初步的了解和認識,能進行初級的網(wǎng)絡(luò)安全攻防操作,為步入社會打下了基礎(chǔ)。
學(xué)生加入實習可以穩(wěn)定所學(xué)的知識,還能夠理論聯(lián)系實際。提醒大家,在寫計算機實習報告的時候,要寫出自己的主要工作內(nèi)容,并且要寫出自己的體會。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇五</h3一、實習目的和要求
專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:
1、學(xué)生在學(xué)習了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實習,在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進行詳細調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,加強業(yè)務(wù)實踐能力。
2、通過實習,加入一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,了解國情,加強學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。
3、通過實習,調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會實踐能力,加強調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。
學(xué)生在實習前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習主要要求為:
1、堅持每天做好實習日記。
2、學(xué)生去企業(yè)實習,要抱有虛心學(xué)習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,為校爭光。
3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,以求獲得真知。
4、整個實習期間,學(xué)生要下科室或車間實習和勞動,拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習。實習期滿請師傅寫出評語。
5、實習期間,學(xué)生要主動接受工廠的安全教育,嚴格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度,加強紀律性。
6、實習終止前,要請企業(yè)的主管部門對每個學(xué)生的實習態(tài)度、工作能力和實習效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評定實習成績的依據(jù)。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇六</h3一、實習目的和要求
專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:
1、學(xué)生在學(xué)習了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實習,在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進行詳細調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,加強業(yè)務(wù)實踐能力。
2、通過實習,加入一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,了解國情,加強學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。
3、通過實習,調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會實踐能力,加強調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。
學(xué)生在實習前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習主要要求為:
1、堅持每天做好實習日記。
2、學(xué)生去企業(yè)實習,要抱有虛心學(xué)習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,為校爭光。
3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,以求獲得真知。
4、整個實習期間,學(xué)生要下科室或車間實習和勞動,拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習。實習期滿請師傅寫出評語。
5、實習期間,學(xué)生要主動接受工廠的安全教育,嚴格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度,加強紀律性。
6、實習終止前,要請企業(yè)的主管部門對每個學(xué)生的實習態(tài)度、工作能力和實習效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評定實習成績的依據(jù)。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇七</h3很快的,署假又過來了,面對最終一年的校園生活,想著剛剛過去的最終一個署假,緊張默然之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個蹤跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,可能更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。
署假期間,我在__的一家我從_月__日至_月__日,在____計算機技術(shù)有限公司總部——__區(qū)創(chuàng)新計算機城實習。最初,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,漸漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務(wù)。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力摸索和學(xué)習。
實習的目的是鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的,在_年春天,踏上了到__實習的征程。經(jīng)過努力,我進入到了____計算機技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實習。
科雄計算機科技有限公司是一家專業(yè)從事于__品牌計算機兼計算機組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù),專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務(wù)隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認可,贏得了優(yōu)良的聲譽。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務(wù)致上〞的企業(yè)精神,為客戶提供一流的服務(wù),維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門維修服務(wù),幫助客戶解決相關(guān)疑難問題,并向中小企業(yè)及家庭個人提供計算機、局域網(wǎng)長期維護服務(wù),如計算機組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等??旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務(wù)隊伍是??菩塾嬎銠C科技限公司的一大特色。
我在科雄計算機科技有限公司的具體實習內(nèi)容如下:
一、在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝計算機,安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統(tǒng)計工作。
二、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調(diào)撥。
“優(yōu)良的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個環(huán)節(jié),就宛如這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。特別對于搞銷售的行業(yè)來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。〞陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時間的接觸之后,我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅適用于__,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就特別的認真了。
三、為客戶派送計算機到家或公司。作為計算機醫(yī)院的一員,為客戶上門服務(wù),解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
與客戶的優(yōu)良交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,假如方法得當,會得到客戶的認同和贊揚,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中,一位用戶由于計算機故障而向計算機醫(yī)院請求上門服務(wù),主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最終,只有屏棄了,并如實相告,還承諾其次天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。其次天,公司重新派人去處理了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚了我,說是由于這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,由于我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警戒自己的知識。
四、以“旁觀者〞的身份進行學(xué)習。
實習過程中,我自覺聽從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達到培養(yǎng)自己的目的。
五、以“學(xué)習者〞的心態(tài)進行實習和工作。
無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學(xué)者和新手,大量事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙遜和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事,并主動的摸索理論和實踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習機遇,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。
六、適時的去學(xué)著做銷售工作。
全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任大量領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套計算機的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。
電腦公司做教師,主要是教那些對比簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平日看來學(xué)的好多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。
這可能就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張默然之后更多的確實是感慨。
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,可能以后最起碼存在那種機遇去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。
在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板往往強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
由于公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復(fù)好多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)當站在對方的角度去看,去感受,逐漸的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機遇,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人對比,心里真的感受到那很明顯的差距。
當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得特別重要,不然,往往由于對比把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是模范,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)當有一個很明白很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。終止工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的計算機網(wǎng)絡(luò)實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇八</h3很快的,署假又過來了,面對最終一年的校園生活,想著剛剛過去的最終一個署假,緊張默然之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個蹤跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,可能更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。
署假期間,我在__的一家我從_月__日至_月__日,在____計算機技術(shù)有限公司總部——__區(qū)創(chuàng)新計算機城實習。最初,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,漸漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務(wù)。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力摸索和學(xué)習。
實習的目的是鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的,在_年春天,踏上了到__實習的征程。經(jīng)過努力,我進入到了____計算機技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實習。
科雄計算機科技有限公司是一家專業(yè)從事于__品牌計算機兼計算機組裝及打印機傳真機碎紙機各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù),專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務(wù)隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認可,贏得了優(yōu)良的聲譽。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務(wù)致上〞的企業(yè)精神,為客戶提供一流的服務(wù),維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門維修服務(wù),幫助客戶解決相關(guān)疑難問題,并向中小企業(yè)及家庭個人提供計算機、局域網(wǎng)長期維護服務(wù),如計算機組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等。快捷的資訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務(wù)隊伍是??菩塾嬎銠C科技限公司的一大特色。
我在科雄計算機科技有限公司的具體實習內(nèi)容如下:
一、在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝計算機,安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計算機的入庫及統(tǒng)計工作。
二、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調(diào)撥。
“優(yōu)良的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個環(huán)節(jié),就宛如這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。特別對于搞銷售的行業(yè)來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的。〞陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時間的接觸之后,我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅適用于__,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就特別的認真了。
三、為客戶派送計算機到家或公司。作為計算機醫(yī)院的一員,為客戶上門服務(wù),解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
與客戶的優(yōu)良交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,假如方法得當,會得到客戶的認同和贊揚,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中,一位用戶由于計算機故障而向計算機醫(yī)院請求上門服務(wù),主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最終,只有屏棄了,并如實相告,還承諾其次天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。其次天,公司重新派人去處理了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚了我,說是由于這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,由于我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警戒自己的知識。
四、以“旁觀者〞的身份進行學(xué)習。
實習過程中,我自覺聽從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達到培養(yǎng)自己的目的。
五、以“學(xué)習者〞的心態(tài)進行實習和工作。
無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學(xué)者和新手,大量事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙遜和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事,并主動的摸索理論和實踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習機遇,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。
六、適時的去學(xué)著做銷售工作。
全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任大量領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套計算機的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。
電腦公司做教師,主要是教那些對比簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平日看來學(xué)的好多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。
這可能就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張默然之后更多的確實是感慨。
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,可能以后最起碼存在那種機遇去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。
在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板往往強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
由于公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復(fù)好多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)當站在對方的角度去看,去感受,逐漸的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機遇,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人對比,心里真的感受到那很明顯的差距。
當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得特別重要,不然,往往由于對比把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是模范,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)當有一個很明白很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。終止工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的計算機網(wǎng)絡(luò)實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇九</h3一、實習題目
計算機網(wǎng)絡(luò)維護。
二、實習目的
此次實習不單單是把握更多的專業(yè)知識,而是更多的學(xué)習到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實踐中了解社會,可以更深一步的穩(wěn)定在學(xué)校里學(xué)習的知識,并可以鍛煉自己的實際操作能力。通過本次實習學(xué)到好多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學(xué)會為人處世之道,并培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
三、實習時間
20__年_月——20__年_月。
四、實習地點
__省__市。
五、實習單位
__計算機有限公司。
六、實習內(nèi)容和過程
我的實習職位是網(wǎng)絡(luò)管理,負責計算機及其網(wǎng)絡(luò)的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò)安全,不受不法分子攻擊。
剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對于我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應(yīng)了,過了一段時間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都參與了域,在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是:便利管理,權(quán)限管理相對集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理,更便利某些如isaserver、e_changeserver等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡(luò)維護技術(shù)。
實習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作,工作內(nèi)容為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,如打印機,傳真機,復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計算機及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全實用,保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。
1、計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理狀況:公司電腦硬件總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當?shù)脑鋈萏幚怼?/p>
計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤故障等,在我實習的第四天,公司里就有一臺電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象,我就依照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,接著就開啟機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。
2、計算機系統(tǒng)與軟件的維護:公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很簡單解決,主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡(luò)故障、軟件故障等,好多電腦由于長期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件,需要進行垃圾清理,還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,必需得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化,如減少開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。
在公司實習的這段時間內(nèi),我才發(fā)現(xiàn)當網(wǎng)絡(luò)遭遇故障時,最困難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運行的知識為基礎(chǔ),從故障的實際現(xiàn)象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著osi七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
3、公司計算機網(wǎng)絡(luò)安全的維護與病毒、木馬的防范:目前網(wǎng)絡(luò)上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是__系列的,并且定期的更新升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的計算機及時處理。該軟件將上網(wǎng)保護、閑聊安全保護、網(wǎng)絡(luò)下載保護、u盤實時保護都開啟,并將防黑墻也開啟,該軟件的防黑墻實際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,可以讓用戶更便利的實用,不用過多的設(shè)置就可以攔截不法分子的攻擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啟動,以便做到實時保護。
七、實習體會和收獲
通過實習,可以加深對自我能力認識,由于大學(xué)的學(xué)習基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流與比較,使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、應(yīng)對突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過實習,培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論知識、方法、技能,在實習中,穩(wěn)定專業(yè)技能,培養(yǎng)和加強社會溝通能力,認識社會的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)面對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)以后的實際工作需求。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇十</h3
通過畢業(yè)前的實習穩(wěn)定自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,鍛煉自己實際的工作經(jīng)驗,熟悉大型網(wǎng)絡(luò)運維的相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。
1、穩(wěn)定大學(xué)期間所學(xué)的知識。
2、學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。
3、延伸linu_的應(yīng)用,學(xué)習現(xiàn)實的系統(tǒng)運維。
4、學(xué)習現(xiàn)實中idc中的各項工作。
1.學(xué)習新浪linu_的自動安裝平臺的搭建,并將其應(yīng)用到現(xiàn)實的工作中,能獨立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。
2.學(xué)習idc的相關(guān)知識和制度,能獨立完成在idc的工作,idc是直接向用戶提供服務(wù)的,任何線路的故障都可能影響全國的服務(wù),所以必需十分了解相關(guān)的知識和制度。
3.熟悉公司所用服務(wù)器的各個型號,了解服務(wù)器的架構(gòu)知識,學(xué)習raid和遠程管理卡的相關(guān)知識,并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習盤陣的設(shè)置及其部署知識。
4.完成公司服務(wù)器的上線與下線。我部門負責上千臺服務(wù)器,隨著業(yè)務(wù)的變化我們的服務(wù)器的部署也在不斷的調(diào)整。
5.對于成千上萬臺的設(shè)備憑個人的記憶是無法記錄的。憑個人的能力也是無法勝任所有的工作的,通過實習我們要學(xué)習公司的事物追蹤系統(tǒng),并在系統(tǒng)內(nèi)查看自己的工作并決定下一步工作的分派。
6.深入學(xué)習linu_系統(tǒng)的知識,了解其工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統(tǒng)的維護工作
能夠進入新浪實習是我十分榮幸的一件事,我也十分珍惜這個來之不易的機遇,在這段實習期間我學(xué)到了好多東西,也見識了好多從來沒見到過的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。從服務(wù)器,交換機,路由到盤陣和f5的負載設(shè)備。實習的時間雖不長但是我的收獲是無限的。相信實習的經(jīng)歷必將對我未來的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結(jié)這段時間的工作:
一、入職新浪開始自己第一份工作
第一天邁入新浪的大門心情是十分沖動的。以黃色為基調(diào)的辦公區(qū)是那么的熟悉,這就是新浪的顏色,來到我要實習的部門“運維部〞見到了我們部門的經(jīng)理,從那一刻開始我將與這里的高手們度過我的實習生活。
當我在新浪的實習勞務(wù)合同上簽下自己的名字的那一刻我對自己說,我也算半個新浪人了,我的人生也就從這里開始了。合同簽完我有了在公司的工號,有了自己的工卡有了自己的工資卡。我的實習生活在這些配備下正式開始了。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇十一</h3一、實習目的
通過本次實習,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地把握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際生活,穩(wěn)定所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要,在實習單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是十分有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是對比明顯的。
二、實習意義
生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習,可以使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,加強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習了好多,經(jīng)歷了好多,得到的是學(xué)習能力、處事能力以及一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣?,我們工作經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機遇。鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,穩(wěn)定所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習單位調(diào)研狀況
我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以〞遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導(dǎo)向,積極采用先進的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷、便利、確切的通信服務(wù),滿足社會需要;提高企業(yè)效益,加強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤〞為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時,承受著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
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計算機專業(yè)暑期實踐報告篇十二</h3一、實習目的
通過本次實習,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地把握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際生活,穩(wěn)定所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要,在實習單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是十分有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是對比明顯的。
二、實習意義
生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習,可以使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,加強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習了好多,經(jīng)歷了好多,得到的是學(xué)習能力、處事能力以及一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣覀児ぷ鹘?jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機遇。鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,穩(wěn)定所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習單位調(diào)研狀況
我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以〞遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導(dǎo)向,積極采用先進的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷、便利、確切的通信服務(wù),滿足社會需要;提高企業(yè)效益,加強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤〞為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時,承受著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
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計算機專業(yè)暑期實踐報告篇十三</h3
通過畢業(yè)前的實習穩(wěn)定自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,鍛煉自己實際的工作經(jīng)驗,熟悉大型網(wǎng)絡(luò)運維的相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。
1、穩(wěn)定大學(xué)期間所學(xué)的知識。
2、學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。
3、延伸linu_的應(yīng)用,學(xué)習現(xiàn)實的系統(tǒng)運維。
4、學(xué)習現(xiàn)實中idc中的各項工作。
1.學(xué)習新浪linu_的自動安裝平臺的搭建,并將其應(yīng)用到現(xiàn)實的工作中,能獨立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。
2.學(xué)習idc的相關(guān)知識和制度,能獨立完成在idc的工作,idc是直接向用戶提供服務(wù)的,任何線路的故障都可能影響全國的服務(wù),所以必需十分了解相關(guān)的知識和制度。
3.熟悉公司所用服務(wù)器的各個型號,了解服務(wù)器的架構(gòu)知識,學(xué)習raid和遠程管理卡的相關(guān)知識,并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習盤陣的設(shè)置及其部署知識。
4.完成公司服務(wù)器的上線與下線。我部門負責上千臺服務(wù)器,隨著業(yè)務(wù)的變化我們的服務(wù)器的部署也在不斷的調(diào)整。
5.對于成千上萬臺的設(shè)備憑個人的記憶是無法記錄的。憑個人的能力也是無法勝任所有的工作的,通過實習我們要學(xué)習公司的事物追蹤系統(tǒng),并在系統(tǒng)內(nèi)查看自己的工作并決定下一步工作的分派。
6.深入學(xué)習linu_系統(tǒng)的知識,了解其工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統(tǒng)的維護工作
能夠進入新浪實習是我十分榮幸的一件事,我也十分珍惜這個來之不易的機遇,在這段實習期間我學(xué)到了好多東西,也見識了好多從來沒見到過的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。從服務(wù)器,交換機,路由到盤陣和f5的負載設(shè)備。實習的時間雖不長但是我的收獲是無限的。相信實習的經(jīng)歷必將對我未來的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結(jié)這段時間的工作:
一、入職新浪開始自己第一份工作
第一天邁入新浪的大門心情是十分沖動的。以黃色為基調(diào)的辦公區(qū)是那么的熟悉,這就是新浪的顏色,來到我要實習的部門“運維部〞見到了我們部門的經(jīng)理,從那一刻開始我將與這里的高手們度過我的實習生活。
當我在新浪的實習勞務(wù)合同上簽下自己的名字的那一刻我對自己說,我也算半個新浪人了,我的人生也就從這里開始了。合同簽完我有了在公司的工號,有了自己的工卡有了自己的工資卡。我的實習生活在這些配備下正式開始了。
計算機專業(yè)暑期實踐報告篇十四</h3一、實習題目
計算機網(wǎng)絡(luò)維護。
二、實習目的
此次實習不單單是把握更多的專業(yè)知識,而是更多的學(xué)習到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實踐中了解社會,可以更深一步
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