《貝殼》精品課件_第1頁
《貝殼》精品課件_第2頁
《貝殼》精品課件_第3頁
《貝殼》精品課件_第4頁
《貝殼》精品課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人生最寶貴的是生命，生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧恥。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我已把自己的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。

——[蘇]奧斯特洛夫斯基共享生命詩句貝殼席慕蓉學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會讀會寫“卑微、一絲不茍”等詞，知道“卑微、一絲不茍”的詞義。2、能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，明白課文中蘊(yùn)含的生活哲理。3、體味生命的頑強(qiáng)和美好，培養(yǎng)積極、認(rèn)真的人生態(tài)度。預(yù)習(xí)檢測我會正確注音：卑微一絲不茍短暫我會說出意思：卑微：一絲不茍：卑賤微小，地位低下形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍：敷衍了事，馬馬虎虎朗讀生命樂章1、自讀課文指導(dǎo):“這實(shí)在是一件藝術(shù)品”應(yīng)讀出贊嘆的感情“更仔細(xì)、更認(rèn)真、更加一絲不茍”中“更”應(yīng)讀出重音2、賽讀課文3、齊讀課文思考生命意義把自己能做的事情做得更仔細(xì)、更精致、更加一絲不茍。

生命是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；生命是美麗的樂章，用它跳動的音符譜寫生活的旋律。你打算怎樣做，才能讓自己的青春和生命更有意義？抒寫生命真諦

仿寫：生命就要像_____________一樣,即使____________也______________.

生命就要像貝殼一樣,即使卑微,也要一絲不茍.關(guān)于生命你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因?yàn)闀r間是組成生命的材料。

——[美]富蘭克林人生苦短,若虛度年華，則短暫的人生就太長了。

——[英]莎士比亞對比閱讀

比較兩篇散文有何相同與不同之處。相同之處：（1）都是由一個小小的“物”引發(fā)對生命的一些感悟。（2）對于生命的理解，都比較積極、認(rèn)真。（3）對于“物”的描寫細(xì)致入微，筆調(diào)清新而自然。不同之處：（1）《蟬》是先抑后揚(yáng)，《貝殼》是直入主題。（2）《蟬》對于生命的感悟是不管生命短暫與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論