自由的高考(四篇)

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自由的高考作文篇一

我有一個空想，關(guān)于自由，在一處僻靜的土地上，應當解脫塵世的枷鎖，不再被禁錮，性格變得粗魯，那是自由的樂土。

我有一個夢想，關(guān)于自由，在一處屋舍儼然的土地上，駿馬馳騁，鳥語花香，沒有壓力，有怡然自樂，可以面朝大海春暖花開，那是自由的桃花源。

自由，一個遙遠而又觸手可及的話題，對于身處在鋼筋混凝土的牢籠之中的我們，那顯得尤為遙遠。對于我們來講不會有陶淵明“采菊東籬下悠閑見南山〞的閑靜，也不會有李太白“舉杯邀明月對影成三人〞的瀟灑，我們所擁有的只是數(shù)不清的煩擾與道不盡的壓力，當然，這些古人也不會有。

關(guān)于自由，古人追求精神上的，而對今人來講，物質(zhì)上的尚且無法滿足又怎能保證精神上的。整日穿梭在人山車海，繁忙于大廈高樓，于是自由也就成了籠中的金絲雀，令人可望而不可及。每個人都渴望能夠返璞歸真，但當我們真正回歸自然的時候，鼻子里嗅到的只有樹葉與泥土混合的氣息，吸到肺里，滿滿的全是清爽。自由卻仍未見到蹤影，而我們卻已經(jīng)在紙醉金迷之中迷失了自己。過去滿腔熱血的我們整日高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴〞到頭來卻變成了“人在屋檐下不得不低頭〞，自由在無形之中離我們越來越遠，就宛如是一件在時間浸染下漸漸褪色的衣服，變得透明。開始時我們不自知，直到后來后知后覺卻仍不以為然，只是一心去追求其他，卻忽視了身上這件"外套"正在被洗刷的漸漸消失。

自由對庸人來講那只是時間的施舍，所以他們毫不珍惜，抱著自由去追求名利與金錢，一路上遺失多于得到，結(jié)果一事無成，碌碌終生；而對智者來講，自由是時間的饋贈，他們對待自由的態(tài)度是吝嗇的，他們會用自由創(chuàng)造更多，無形之中也創(chuàng)造了資產(chǎn)取得了名利。

關(guān)于自由，沒有太多絕對，相對來講珍惜也算是一種另類的自由，我們可以在珍惜中追求，假若只是凝眸，那么只會陷入深淵失去自由。

自由的高考作文篇二

自由一直為人們所憧憬。曾經(jīng)，莊子空想著為鯤化鵬，飛行自由無邊的宇宙，曾經(jīng)，列子憧憬著御風而行千里的自由馳騁?？墒?，從古至今，貌似那恣意而為的自由還未曾有人擁有過。無奈只嘆一聲，自由之水往往因穩(wěn)固的堤岸阻擋，不得不順其意而行，不敢肆意瀟灑。

自由需要約束。既然人們那么一致的渴望自由，為何從未實現(xiàn)呢？無數(shù)的歷史證明，自由需要約束。古希臘的智者們是最早的自由憧憬者，他們說“人是萬物的尺度〞，怎么可以束縛自己??！于是，他們在草地上盡情奔跑，在陽光下盡情慵懶，在黑夜里盡情謳歌……他們不害怕神靈，不害怕法律，他們只愛著自由。為了自由忘掉了漫天眾神，為自由拋棄了一切法度，隨性而為，率性而活。然后，自由的古希臘被一群等級森嚴，法令嚴苛的馬其頓強盜摧毀了，于是，古希臘的自由在歷史的長河里走向枯竭。

約束成就自由。在尚法的王國里，人們承受著法律帶來的'殘酷教訓，同時，也享受著法律帶來的博愛與自由。繁忙的大街上，人群熙熙攘攘。沒人會擔憂強盜與小偷的出現(xiàn)，由于他們知道，一旦違犯了法令，刑罰的嚴酷足以讓人畏懼伸手摘取那罪惡的果實。于是人們歡快的享受著繁華與喧嚷的街市盛景。

“法律面前人人平等〞，這是西方社會一直信奉的教條，“有限度的自由〞是歷代思想家反復提及的共識。遠如柏拉圖的，近有康德的，人們在一代又一代的傳承中，不斷深化這種意識，自由是有限度的。

自由是有限度的自由，約束是有限度的約束。我們不敢恣意妄為，故而社會是文明的社會，我們敢于直言不諱，故而文明是進步的文明。法律宛如一道堅不可摧的堤岸，護衛(wèi)著我們的每一步成長與前進，類似嚴父。思想與言論的自由開放，宛如一條源遠流長的大河，逐步將我們帶入美好未來的海洋，腳步一刻不停，循循善誘，類似慈母。

一個家庭，有嚴父而安心，有慈母而暖心。自由與約束，本為一家人，如何可分開？

自由如水，則有岸衛(wèi)之，自由如人，必由法護之。

自由的高考作文篇三

與長自己好多的男人一起，自己仍舊處于懵懂狀態(tài)，卻堅決的，從某種學術(shù)的角度上，從智力的方面，認為自己都明白。孩子氣，也同樣由于這種自信顯得比同齡人冷靜。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的，還未被發(fā)覺卻提前受到了確定的可能性。

成長在一段時間里處于被動狀態(tài)，也全然歸功于時間的推進，無論你喜不喜歡這個事實。對于這些男人們，承受歷某場冒險的曾經(jīng)一定多少沾染了激情和樂趣，現(xiàn)在也無非變成了一身冷汗，或者某種微妙而根基穩(wěn)固的成就感，極為渺小的但足以被意識到的榮耀。

回頭想，這些在時間的推進上曾經(jīng)一步的男人們，像一種預先設(shè)定好的可以起到引導作用的知識。于是那個假裝明白的人，混沌之中被拉了一把又一把，迅速的進步和成長起來。

但是這些被提及的進步成長只可能隨時間的推進而漸漸實現(xiàn)。就譬如這些起先就放在眼前的知識，關(guān)于這些男人們，和必需被承認的、曾經(jīng)存在過的某種既定的距離和隔膜，不走過一個時間的坎兒，卻怎么都沒法為自己提供哪怕任何的解釋。

只有時間能拉你一把。好在時間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和煎熬你，讓你痛楚，卻無法澆滅希望的火焰，由于時間的不能被_的存在，令你興奮，昂揚，迫不及待，如坐針氈。

可能時間就是一種……一種令距離和隔膜始終存在的，無可避免的因素。可能這可以解釋好多人的好多的……莫名的凄愴的情緒。

但是，無論如何。

惆悵或者風流。對著某塊地毯的細致紋路流淚，或者，對著某個魅力十足的對象手段熟練的調(diào)情，其實并沒有任何區(qū)別。它們感性，對于你自身來說毫不陌生，沒有一點惡意，動機不明，結(jié)果卻全由你把握。只是你隨意做的某件事情罷了。

惆悵或者風流。這些都是你。都一樣。

由于在限制的范圍之內(nèi)沒有任何的限制。

全部都是自由。

全部都是白花花的自由。

自由的高考作文篇四

秋至，而風起。

總有那么一些葉，歸根而落；但，也總有那么一些葉，隨風而揚。是不甘于樹的束縛，亦或，沉溺于秋的誘惑？

風飄飄而吹衣。

總有那么一些人，懇求天倫；但，也總有那么一些人，憧憬流浪。是不羈于世俗的混沌，亦或，迷離于道路的漂亮？

舟搖搖而輕飏。

是葉，是我，想自由。

不要深秋的枯葉，那是枯槁的悲涼；不要盛春的新葉，那是幼稚的迷惘；更不要隆冬破碎于泥土的殘葉，那是怯懦的心，于黑暗中隱藏！

唯有夏末初秋的翠葉，敢于解脫樹的枷鎖，向藍天飛揚！看呢，那奪目的葉，多么逍遙！

云無心以出岫。

可葉不是，一絡(luò)一梗里，充滿理想。

那葉，飄過雋美的東方大地，留戀夢中的江南水鄉(xiāng)；那葉，飛過昂揚的歐羅巴士，縱情古老的角斗戰(zhàn)場；那葉，揚過奇妙的黃沙飛揚，慨嘆古老的法老國王；那葉，走過蜿蜒的熱帶雨林，冒險危難的地球心臟。那葉，從未放棄離樹士的渴望。

鳥倦飛而知還。

可也不是。一脛一脈里，充滿力量。

那葉，伴著鳥鳴而舞，曼妙昂揚；那葉，伴著殘月而起，透著希望；那葉升過旭日剛照，那葉，落過晚鐘鐘響。那葉，永不知疲乏。

那葉，只知歸去，不知來兮。

長安一輪月，萬戶搗衣聲。

那葉，也曾在月明星稀的夜晚，停在與家鄉(xiāng)一致的樹旁，遠方的家，可安好否？原諒我吧，明天又是新的旅程。

猶記伯牙子期情。

那葉，知音不減。

那葉曾與韓寒同行，伴著十八歲的倔強，走出高中校園，騎著單車開始流浪；那葉曾與余