讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的心得體會(huì)(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的心得體會(huì)(5篇)當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的心得體會(huì)篇一

我讀了此書(shū)，細(xì)細(xì)咀嚼，體會(huì)出這樣一個(gè)道理：人是隨著環(huán)境的變化而變化的，環(huán)境改變，人的思維也因隨之改變，這樣就可以適應(yīng)社會(huì)的改變，促使發(fā)展較快，人的思維不改變，環(huán)境改變，也是不能跟上社會(huì)的發(fā)展。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)中主要講了兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧，還有兩只小老鼠嗅嗅和匆促。嗅嗅和匆促他們能夠及早的嗅出變化的氣息，并能夠迅速的開(kāi)始行動(dòng);哼哼他由于畏懼變化而否認(rèn)和拒絕變化，這會(huì)使事情變得更糟;唧唧當(dāng)他看到變化使事情變得更好時(shí)，能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。文中的奶酪是兩個(gè)很好的字眼，表面上，奶酪是一種可口美味的食品，其實(shí)在尋覓奶酪的背后是教我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中如何追求美好的人生。

生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松逍遙地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必需從中找到自己的出路，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫，在死胡同中搜尋，但假如我們始終深信不疑，有一扇門(mén)會(huì)向我們開(kāi)啟，它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門(mén)，但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門(mén)。

不是嗎?例如，在好多的企業(yè)、工業(yè)中，有不少的企業(yè)和工業(yè)走向危急、走向排斥，這是為什么呢?由于他們畏懼改變，更畏懼的是環(huán)境的改變，他們不愿跟著環(huán)境的改變而改變，有些畏懼是需要加以認(rèn)真對(duì)待的，它會(huì)幫助你避開(kāi)真正的危險(xiǎn)，但絕大部分的畏懼都是不明智的，它們只會(huì)在你需要改變的時(shí)候，使你回避這種改變。而有的企業(yè)和工業(yè)則煥然一新，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，這又說(shuō)明白什么呢?這則說(shuō)明白盡早注意細(xì)小的變化，這將有助于自己適應(yīng)即將降臨的更大的變化。首先要更清醒地認(rèn)識(shí)到，有時(shí)需要簡(jiǎn)單地對(duì)待問(wèn)題，以及靈敏快速地行動(dòng)，你不必把事情過(guò)分繁雜化，或者一味地讓那些害怕的念頭使自己感到慌亂，其次必需要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始發(fā)生的那些輕微的變化，以便你為即將降臨的更大變化做好準(zhǔn)備。

在說(shuō)說(shuō)我們自己吧!為什么有的同學(xué)的學(xué)習(xí)很好，是不是他們多長(zhǎng)了一個(gè)腦袋，或是他們有其次靈感，還是別的更好的原因，不是的，這是由于別人早以作后做好朝新的方向前進(jìn)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪，隨著奶酪的變化而變化，并享受變化!而有的同學(xué)的學(xué)習(xí)卻很差，就拿我來(lái)說(shuō)吧!我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁淳瓦@么差呢?是不是我比別人少長(zhǎng)了一個(gè)腦袋，或是我的其次靈感不能和別人相比，還是我的天分不佳，不是的，而是我畏懼改變，我不敢面對(duì)環(huán)境的改變，我總是在逃避改變，我不愿相信奶酪是漸漸變得越來(lái)越少的，我寧愿相信奶酪是突然之間被全部拿走的。我喜歡這里，這里很好很安逸，再說(shuō)離開(kāi)這里到外面去是很危險(xiǎn)的。這就是我沉重的錯(cuò)誤的念頭。

以前，我們也曾經(jīng)到過(guò)這個(gè)迷宮中的大量地方，我們還可以再去其他的地方找找看。有時(shí)候，事情發(fā)生了改變，就再也變不回原來(lái)的樣子了，我們現(xiàn)在遇到的狀況就是這樣，這就是生活!生活在變化，日子在往前走，我們也應(yīng)隨之改變，而不是在原地踟躕不前。

在我們生活之中，也有一些人，他們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中，成才的條件也比別人好，他們雖然也想到事業(yè)，但往往由于缺乏“改變〞的行動(dòng)而功虧一蕢?！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)對(duì)這些人不也是一種很好的清醒劑嗎?另一方面，也有的人他們雖然條件差一點(diǎn)兒，但由于能夠持之以恒地“改變〞至于在逆境中發(fā)奮成才，這種人是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

阻止自己發(fā)生改變的最大的制約因素就是自己，只有自己發(fā)生了改變，事情才會(huì)好轉(zhuǎn)。在我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我們應(yīng)隨時(shí)做好隨著環(huán)境的變化而變化的準(zhǔn)備。

讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的心得體會(huì)篇二

從前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很大很大的迷宮，里面住著四個(gè)小家伙：一個(gè)是叫嗅嗅的小老鼠，性格開(kāi)開(kāi)朗，樂(lè)觀靈活;一個(gè)是叫匆促的小老鼠，性格機(jī)敏，行動(dòng)果敢;一個(gè)是叫哼哼的小矮人，性格固執(zhí)，安于現(xiàn)狀，喜歡埋怨;一個(gè)叫唧唧的小矮人，性格膽小怕事，縮手縮腳，但積極應(yīng)變。四個(gè)小家伙守著隔壁不知是誰(shuí)堆放如山的好吃奶酪，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?？墒怯幸粋€(gè)早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪不見(jiàn)了……

“天啊!奶酪竟然在一夜之間全不見(jiàn)了!〞哼哼大喊道。“怕什么，我們?nèi)ッ詫m別的地方找找看吧!〞嗅嗅十分開(kāi)朗，一點(diǎn)兒也不會(huì)像哼哼一樣，喜歡怨天尤人?！胺椒ㄊ遣诲e(cuò)，可是萬(wàn)一回不來(lái)了，怎么辦?〞唧唧一向膽小怕事，顯然他不想去冒險(xiǎn)。匆促反駁道：“這有什么?我們老鼠的鼻子十分靈敏，就算萬(wàn)一鼻子失靈了，我們用些路標(biāo)畫(huà)一畫(huà)不就行了嗎?要是你們膽小怕事，喜歡安于現(xiàn)狀的話(huà)，那我和嗅嗅就走了!〞哼，假如那人變得好一點(diǎn)兒了呢?要是那人拿錯(cuò)奶酪了呢?要是這樣，他們一定會(huì)把奶酪拿回來(lái)的，一定會(huì)!哼哼還在那心存空想。沒(méi)方法，你們這些人太膽小了，我們?nèi)フ夷汤野?“嗯，我們走!〞“我也想去……〞唧唧嘀咕著?！安辉S去，假如你去了，你就送命的!〞哼哼對(duì)著唧唧大喊：“假如你不聽(tīng)我的話(huà)，到時(shí)候被陷阱，機(jī)關(guān)弄得一命嗚呼了，我可不管。〞唧唧躊躇著，又留下了。

匆促和嗅嗅這兩只大膽的小老鼠出發(fā)了。

一天過(guò)去了，兩個(gè)小矮人還呆在家里等奶酪。哼哼對(duì)唧唧說(shuō)：“你看，還是聽(tīng)我的話(huà)好吧!要不然，你跟他們一起去的話(huà)，說(shuō)不定你都已經(jīng)一命嗚呼了呢!〞唧唧心里對(duì)哼哼充滿(mǎn)了無(wú)限的感謝……可到了晚上，唧唧餓得肚子咕咕直叫，翻來(lái)覆去睡不著，他在想：與其我在這兒等著餓死，還不如去冒冒險(xiǎn)呢!說(shuō)不定在那兒還能找到好吃的奶酪呢!嗯，沒(méi)錯(cuò)!

于是，唧唧等哼哼睡熟了以后，留下紙條，帶下一些生活用品，就出發(fā)了……

唧唧連夜出發(fā)了，他想盡快找到兩只小老鼠，好一起去找奶酪。而嗅嗅和匆促他們，卻沒(méi)走多少路，由于他們知道，兩個(gè)西歐啊矮人的性格，一特性格固執(zhí)、喜歡安于現(xiàn)狀，也就是哼哼，他們覺(jué)得哼哼是不會(huì)來(lái)的?？墒沁筮箅m然膽小怕事，可他卻積極應(yīng)變，老鼠們相信唧唧一定會(huì)跟上來(lái)的!唧唧順著老鼠們做的記號(hào)一路追逐，很快就找到了嗅嗅和匆促。當(dāng)他們走到一個(gè)刻有字母“a〞的地方后，剛走了一步，“砰〞一個(gè)人從天上降了下來(lái)，哦，不，是一個(gè)披頭散發(fā)、面目殘暴的鬼，他們嚇得抱在了一起，直哆嗦。鬼說(shuō)：“此樹(shù)是我栽，此路是我開(kāi)，要想打此過(guò)，答個(gè)急轉(zhuǎn)彎!假如你們急轉(zhuǎn)彎答對(duì)了，我不僅放你們過(guò)，還告訴你們奶酪在哪。〞“切，腦筋急轉(zhuǎn)彎?我可是高手。〞嗅嗅知道這個(gè)鬼并無(wú)惡意，膽子大了起來(lái)，笑著說(shuō)?！罢f(shuō)吧，什么問(wèn)題。〞“小明的媽媽生了三個(gè)孩子，大兒叫大明，二兒叫二明，三兒叫什么?請(qǐng)回復(fù)，并說(shuō)出理由。〞鬼奸笑了一陣。嗅嗅說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了!當(dāng)然叫小明啦。你都說(shuō)了是小明的媽媽了。〞鬼說(shuō)：“我遵守約定，不僅讓你們過(guò)，還告訴你們奶酪的位置……〞“耶!〞鬼告訴他們位置后，他們不一會(huì)兒就找到了。一屋子堆積如山的黃澄澄、香噴噴的奶酪。他們大吃了一頓后，帶了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋奶酪回家了。可回到家，他們發(fā)現(xiàn)哼哼已經(jīng)餓死了。

他們安葬了哼哼，并為他立了一個(gè)墓碑，上面寫(xiě)著幾句話(huà)：

致哼哼：

當(dāng)變化降臨時(shí)，你必需應(yīng)時(shí)變化，才能取得成功。

放棄舊奶酪，你才能找到新奶酪。

你的朋友

讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的心得體會(huì)篇三

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》第一次看這本書(shū)的名字，我以為是一本關(guān)于美食的書(shū)，等我細(xì)心看來(lái)，不禁被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引，它運(yùn)用了一則簡(jiǎn)短的寓言故事引伸出大量簡(jiǎn)單易懂的道理，讀來(lái)輕松好玩兒，又發(fā)人深省，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感-駱亞。這本書(shū)中有四個(gè)角色，老鼠嗅嗅和匆促，小矮人哼哼和唧唧。老鼠嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息，老鼠匆促能夠迅速開(kāi)始行動(dòng)，小矮人哼哼由于畏懼變化而否認(rèn)和拒絕變化，這會(huì)使事情變得更遭，小矮人唧唧：當(dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí)，能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!這本書(shū)告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)世事變化的無(wú)常，那就是把跑鞋掛在脖子上，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中四個(gè)主人公不同的人生態(tài)度以及面對(duì)問(wèn)題的不同感想深深的影響了我，故事中有簡(jiǎn)單的一面也有繁雜的一面，然而我們?yōu)閭€(gè)人都具有這些方面，無(wú)論是種族、國(guó)籍、年齡以及性別如何。書(shū)中所強(qiáng)調(diào)的是兩種在追求幸福過(guò)程中的價(jià)值觀，一種是簡(jiǎn)單的人生;其次種是應(yīng)對(duì)變化。書(shū)中的四個(gè)小主人公的設(shè)置也正是要表達(dá)出這兩種價(jià)值觀。書(shū)中，嗅嗅和匆促并沒(méi)有多大的區(qū)別，它們的作用就是區(qū)別于兩個(gè)小矮人的“簡(jiǎn)單〞，從而表達(dá)了“簡(jiǎn)單〞的價(jià)值觀。這種簡(jiǎn)單，使得它們?cè)诿鎸?duì)奶酪突然消失時(shí)可以比頭腦更為發(fā)達(dá)的伙伴更積極的面對(duì)這突如其來(lái)的境況。與兩只老鼠的作用不同，哼哼和唧唧二人則重點(diǎn)表達(dá)了面對(duì)變化的應(yīng)對(duì)。而故事的絕大部分也都是描寫(xiě)這個(gè)環(huán)節(jié)，由于對(duì)于讀者，我們都是繁雜的人類(lèi)，因此如何應(yīng)用好我們繁雜的思維去面對(duì)和解決問(wèn)題則更為重要。書(shū)中有大量值得深思的哲理句子，下面我僅僅列舉其中的部分并談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

1。奶酪對(duì)你越重要，你就越想抓住它。

2。假如你不改變，你就會(huì)被淘汰。

3。假如你無(wú)所畏懼，你會(huì)怎樣做呢?

4。朝新的方向前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

5。在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想像我正在享受奶酪，這會(huì)幫我找到新的奶酪。

6。越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

7。陳舊的信念，不會(huì)幫助你找到新的奶酪。

生活中我們會(huì)遇到好多自己想要的東西，那樣?xùn)|西對(duì)你越重要，你就會(huì)越努力的去得到它。面對(duì)當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈的社會(huì)，形勢(shì)繁雜多變，假如想在競(jìng)爭(zhēng)中生存，你就要學(xué)會(huì)適應(yīng)，做出改變以應(yīng)對(duì)變化的世界，否則你就會(huì)被淘汰。我們要有創(chuàng)新意識(shí)，在前進(jìn)中摸索和發(fā)現(xiàn)新的東西，不斷推陳出新、革故鼎新，總之不要一成不變。因此我個(gè)人很喜歡“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力這句話(huà)。沒(méi)有創(chuàng)新，就不會(huì)有國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)然個(gè)人也不會(huì)得到什么發(fā)展。當(dāng)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的奶酪之前，我們可以想像自己正在享受奶酪，由于這樣會(huì)幫我們找到新的奶酪。的確如此，當(dāng)我們沒(méi)有成功的時(shí)候，我們可以想像自己成功時(shí)的心情，那樣會(huì)幫我們更早成功，假如我們?cè)诔晒χ翱偸窃谙胱约涸谧非笾袝?huì)遇到什么困難，那么成功會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)?？赡軞w跟畢竟也就是要有自信吧，由于自信是成功的第一步。前途是光明的，道路是曲折的。當(dāng)我們?cè)谌松氖致房谂腔矔r(shí)，我們一定要自信，一定要有找到屬于自己的方向，也一定要適應(yīng)當(dāng)今這個(gè)變化的環(huán)境。當(dāng)你正處在黑暗中，并認(rèn)為自己不能走出黑暗，其實(shí)那有可能是黎明前的黑暗，只要堅(jiān)持再堅(jiān)持，成功就會(huì)到來(lái)。無(wú)論怎樣，我都真誠(chéng)地希望各位像我一樣，在每次閱讀這個(gè)故事的時(shí)候，都能從中領(lǐng)悟一些新的、有用的東西，并能幫助自己合理應(yīng)對(duì)各種變化，那么成功也就離你不遠(yuǎn)了。加油吧!!!最終，留下書(shū)中“奶酪墻〞上的話(huà)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智吧。

奶酪墻上的話(huà)變化總是在發(fā)生他們總是不斷地拿走你地奶酪。預(yù)見(jiàn)變化隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備追蹤變化經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們呢什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)。盡快適應(yīng)變化越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早享用到新的奶酪。改變隨著奶酪的變化而變化。享受變化!嘗試去冒險(xiǎn)，去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準(zhǔn)備不斷地去享受變化記?。核麄?nèi)詴?huì)不斷地拿走你的奶酪。結(jié)局……或者是新的開(kāi)始?

讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的心得體會(huì)篇四

讀了這本書(shū)之后我感想頗深，其中主要有兩點(diǎn)最深刻的感想。

由于從我自身看來(lái)，我本身畏懼決定或者說(shuō)愛(ài)逃避決定，有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷，而且有太多生活中應(yīng)當(dāng)及時(shí)清除的瑣碎……所以書(shū)中有一句話(huà)讓我終日不得遺忘——“誰(shuí)先放棄舊奶酪，誰(shuí)就能得到新奶酪。〞

放棄，是指在面臨矛盾時(shí)，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、分析利弊、冷靜思考，然后舍棄不利因素，選擇自己認(rèn)定的目標(biāo)，并且努力堅(jiān)持下去。

因此，放棄首先應(yīng)當(dāng)是一種自信的表達(dá)，沒(méi)有自信的人是不可能坦然放棄的。他們總是患得患失，優(yōu)柔寡斷，在自怨自艾中一次次錯(cuò)失良機(jī)，使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔。而充滿(mǎn)自信的人，則堅(jiān)信失敗為成功之母，哪怕成功并不能馬上到來(lái)，他們依舊感到陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)的前方。只要朝前看，努力不懈，最終會(huì)有回報(bào)的。哼哼從開(kāi)始的躊躇不決到最終毅然邁出尋求新奶酪的第一步，就是一種不自信到自信的轉(zhuǎn)變。

是啊!一個(gè)人不能擁有世界上的所有東西，你選擇了一面，同時(shí)也就要忽略一方面。人的注意力和能力都是有限的。選擇無(wú)處不在，既然無(wú)法躲避就去大膽面對(duì)。學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)放棄也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

然后，放棄是來(lái)源于心智的指引，當(dāng)生活工作和學(xué)習(xí)中的矛盾壓向我們時(shí)，幾乎沒(méi)有人不感受到恐慌，那么是被壓的錯(cuò)亂繁雜，惶惶不可終日，還是一蹶不振，自暴自棄呢?擁有聰慧的人，就該明白是該做出選擇的時(shí)候了——哪些該放棄，哪些該保存，權(quán)衡利弊，認(rèn)真思考，透徹地對(duì)比每種選擇可能產(chǎn)生的結(jié)果，最終得出自己要堅(jiān)持的結(jié)論。這個(gè)過(guò)程完全是靠心智，而非一時(shí)的頭腦發(fā)熱。每個(gè)人的內(nèi)心都有巨大的潛力，當(dāng)這個(gè)潛力通過(guò)聰慧表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，就請(qǐng)抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的對(duì)話(huà)，其實(shí)就是心智的摸索。

接下去，放棄還意味著不斷的創(chuàng)新、不斷彌補(bǔ)、不斷完善!人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在生活、學(xué)習(xí)、工作中總是充滿(mǎn)著許大量多的缺憾，當(dāng)我們做出選擇的同時(shí)往往失去另外一些東西，譬如享樂(lè)、金錢(qián)、地位、親情、友情、愛(ài)情、名望這也就是我們放棄的東西。但是放棄并不是目的，放棄只是暫時(shí)的，放棄以后，要想方設(shè)法把它們尋覓回來(lái)，而且要找回來(lái)更好的，當(dāng)然可能會(huì)更加辛苦，就像哼哼，在迷宮里，經(jīng)過(guò)好多辛苦之后，終究又重新找回了奶酪。

敢于放棄，堅(jiān)持你自己的選擇,并為之努力不懈，重新尋覓生命的激情和亮點(diǎn)。

以上是我感想的第一點(diǎn)，下面談?wù)勂浯吸c(diǎn)：

因文章講的是兩個(gè)小矮人和小老鼠的故事。文章圍繞“奶酪〞的獲得、擁有、失去、不同的人產(chǎn)生不同的態(tài)度，由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆促，迅速開(kāi)始行動(dòng)?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好，并能及時(shí)調(diào)理自己去適應(yīng)變化。其實(shí)，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化，變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生，無(wú)論我們是否畏懼變革的到來(lái)。假如我們能盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化，我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí)，會(huì)畏懼，會(huì)感到無(wú)所適從，這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對(duì)待畏懼，它甚至可以幫助我們避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)需拒絕變化，我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。

從另一方面說(shuō)“奶酪〞是一種機(jī)遇，也是一種擁有的核心能力。我們?cè)撊绾伟盐蘸蛽碛心?作為一種換位思考，我們往往憧憬著孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花〞的輕狂和喜悅，卻難以體會(huì)“小樓昨夜又東風(fēng)〞的李煜的傷感情懷。作為這種比較，我們就需要把握今天，把握機(jī)遇，學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù)，不要等手中的“奶酪〞變酸、變壞，在無(wú)可奈何之中又驚羨別人的擁有。變化是永恒的，盡管還有嗅嗅一般的畏懼變化而否認(rèn)變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人越來(lái)越多了，這是時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展所致。原有的“奶酪〞總有一天會(huì)消耗，我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)?卡耐基在“人性弱點(diǎn)〞中說(shuō)，不要為打碎的玻璃杯而悲傷，我們也不要為記憶中的“奶酪〞而憧憬。那只會(huì)是“白頭宮女話(huà)玄宗〞的無(wú)奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路，擺脫安逸，超越畏懼，伺機(jī)而動(dòng)，尋覓新的“奶酪〞，生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的意愿，改變會(huì)隨時(shí)來(lái)臨，但積極的面對(duì)改變會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的“奶酪〞，不管我們是否意識(shí)到，新的“奶酪〞總是存在于某個(gè)地方。

讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的心得體會(huì)篇五

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，初次見(jiàn)這個(gè)書(shū)時(shí)，我是在書(shū)店看到。黃色的封面像極了芝士的味道，我拿起書(shū)看了一眼。書(shū)名下方寫(xiě)著一行小字“一個(gè)在工作和生活中應(yīng)對(duì)變化的絕妙方法〞。我被變化這個(gè)詞吸引了，最近的生活總是由于各種各樣的變化使得生活節(jié)奏被打亂，于是我變得急躁暴躁甚至焦躁，我自己沒(méi)有方法解決，也改善不了狀況。索性跟著了解這本書(shū)的微妙吧。

在表達(dá)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪〞這個(gè)故事之前，闡述了什么是“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪〞現(xiàn)象，也描述了一些與這個(gè)故事有關(guān)的真實(shí)故事。用了人們簡(jiǎn)單理解且接受的方式——一次同學(xué)聚會(huì)上，大家談?wù)摰轿窇肿兓螅鲞@個(gè)故事。

故事大致是這樣的，在一個(gè)迷宮里，生活著四個(gè)小家伙，其中兩只小老鼠，嗅嗅和匆促;兩個(gè)小矮人，哼哼和唧唧。小老鼠大腦簡(jiǎn)單，但直覺(jué)敏銳，小矮人大腦繁雜，情感豐富。迷宮里錯(cuò)綜繁雜，時(shí)不時(shí)會(huì)有藏著奶酪的房間，小老鼠們和小矮人們每天都在迷宮里四處穿梭，尋覓美味的奶酪。突然有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藏有好多好多奶酪的房間，小矮人們覺(jué)得有了穩(wěn)定的定所，直接搬到附近，每天守著這個(gè)藏有好多奶酪的房間，只吃不再尋覓了。小老鼠們知道有美味的奶酪也足夠吃很久，可是他們發(fā)現(xiàn)奶酪是在不斷減少的，他們不能在此停留許久，必需得堅(jiān)持尋覓其他奶酪。于是小矮人在此安置了，小老鼠們繼續(xù)奔跑在迷宮中，他們保持著尋覓的動(dòng)力，而小矮人享受著現(xiàn)成的奶酪卻并未發(fā)現(xiàn)奶酪在減少，直至奶酪吃完的那一天。小矮人哼哼還認(rèn)為是別人挪動(dòng)了他的奶酪，而沒(méi)有意識(shí)到奶酪是被自己吃光的。他堅(jiān)信拿走奶酪的人應(yīng)當(dāng)會(huì)還回來(lái)，仍舊守在這;等待一段時(shí)間后，唧唧意識(shí)到奶酪是不可能再回來(lái)了，想要得到奶酪需要自己去尋覓，于是唧唧單獨(dú)踏上尋覓奶酪的道路，也是在這一路尋覓中，唧唧領(lǐng)悟了大量道理。

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