節(jié)儉倡議書(九篇)

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儉樸提議書作文篇一

勤儉儉約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在我們實際生活中，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，攀比奢華、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。最近，關(guān)于厲行勤儉儉約、反對鋪張浪費的重要批示，在全國引起廣泛關(guān)注，學(xué)校黨委也向全校師生員工提出了堅持和發(fā)揚艱難奮斗精神，厲行勤儉儉約，反對鋪張浪費的具體要求。為響應(yīng)學(xué)校號召，結(jié)合我院實際狀況，院學(xué)生會、研究生會向全院學(xué)生發(fā)出以下提議：

1.尊師重教，環(huán)保過節(jié)。教師節(jié)期間，不向老師贈送任何禮品、鮮花、購買的賀卡，發(fā)揮創(chuàng)意，堅持低碳環(huán)保、健康簡樸的原則，設(shè)計開展以“尊師重教〞為主題的教師節(jié)慶?；顒?。

2、音樂會、美術(shù)展，勤儉儉約。杜絕音樂會、美術(shù)展覽等活動擺放花籃、互送鮮花禮品的現(xiàn)象，節(jié)目單、請柬、背景墻、橫幅的制作提倡儉樸，不奢靡浪費。

3、節(jié)水節(jié)電，拒絕長明燈、長流水。做到人少燈少、人走燈滅;夏季空調(diào)溫度不過低設(shè)置，離開教室關(guān)閉空調(diào)電源;珍惜水資源，人走水?dāng)嗔鳎吹轿磾Q緊的水龍頭應(yīng)及時擰緊，漏水的水管及時報修。

4、儉約糧食，倡導(dǎo)“光盤行動〞。就餐時按需購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜行為，將口號變?yōu)樾袆?，將行動化為?xí)慣;在各種場合都要合理消費、適度消費，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。

5、儉約學(xué)習(xí)用品，減少一次性物品。打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨便扔棄;提倡自帶水杯，盡量不使用一次性杯具。

6、愛護(hù)公共財物，保護(hù)校園公共設(shè)施?？吹綋p壞的設(shè)施應(yīng)及時向有關(guān)部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為應(yīng)及時勸說并制止。

7、共享校園資源，提高資源利用率。充分利用教室、琴房、畫室等學(xué)習(xí)資源，杜絕占座、占琴房等現(xiàn)象;加快圖書資源循環(huán)，合理使用學(xué)習(xí)資源。

一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。厲行勤儉儉約，貴在每個人以身作則，貴在做好每一個細(xì)節(jié)。同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，把勤儉儉約的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中;讓勤儉儉約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起!為創(chuàng)立儉約型校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

提議人：__x

時間：____年__月__日

儉樸提議書作文篇二

心愛的老師、同學(xué)們：

教育資源是社會資源的重要組成部分，建設(shè)儉約型校園，不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)儉約的風(fēng)俗，承受起儉約資源、杜絕浪費的責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出提議：

一、樹立正確的價值觀。崇尚儉約榮譽(yù)，加強(qiáng)儉約意識，做到身體力行，堅持杜絕浪費行為。

二、儉約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水〞;避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手。

三、儉約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或?qū)W習(xí)終止后請及時關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電燈、電扇、電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。

四、儉約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗;多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。

五、儉約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜。對極少數(shù)剩飯可積攢起來喂家禽或牲畜等。

六、生活儉樸。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。

七、積極廣泛宣傳儉約。為建設(shè)儉約型校園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，爭做儉約先鋒;老師們也要以身作則，廣大學(xué)生要相互監(jiān)視，做到厲行儉約、人人有責(zé)。

儉約是美德，儉約是品質(zhì)，儉約是責(zé)任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉儉約風(fēng)俗的傳播者、實踐者、示范者，讓“儉約榮譽(yù)，浪費可恥〞的理念在校園蔚然成風(fēng)，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!

請班主任老師做孩子們忠實的聽眾，給孩子們充分的自由探討空間，讓“儉約〞真正在衛(wèi)莊小學(xué)唱響，在每個孩子們心中唱響。

提議人：__x

時間：____年__月__日

儉樸提議書作文篇三

尊敬的各位老師、心愛的同學(xué)們：

大家早上好。

艱難簡樸、勤儉儉約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日〞，提醒并要求人們在新世紀(jì)仍舊不要忘掉艱難簡樸、勤儉儉約“勤儉儉約，從我做起〞提議書。

但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了大量米飯、剩菜;白天光線充沛，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有好多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買零食吃……這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和痛心。為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉儉約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出提議：勤儉儉約，從我做起：

1、穩(wěn)固樹立“崇尚儉約、反對浪費〞的思想，人人以勤儉儉約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起，從點滴做起，積極開展儉約“五個一〞活動。即：儉約每一滴水，水龍頭用后及時關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時報告;儉約每一度電，做到順手關(guān)燈，人走電器關(guān);儉約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用;儉約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;儉約每一分錢，我們應(yīng)當(dāng)合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展“勤儉儉約，從我做起〞主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以儉約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉儉約，從我做起〞演講比賽;辦一個“綠色銀行〞收集廢品;開展“中隊儉約小天使〞評比等活動默認(rèn)分類。引導(dǎo)廣大學(xué)生穩(wěn)固樹立儉約資源，人人有責(zé)的意識。

各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉儉約的良好行為，為建設(shè)儉約型社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

儉樸提議書作文篇四

同學(xué)們;

我們作為新時期的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹立正確的儉約觀，爭做勤儉儉約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚儉樸，以建設(shè)“儉約型校園〞為目標(biāo)，加強(qiáng)儉約意識，改掉不良惡習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德〞，做到相互提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把儉約當(dāng)成“舉手之勞〞的校園氣氛。為響應(yīng)學(xué)?！皟€約型、關(guān)愛型、文化型校園〞的號召，加強(qiáng)廣大師生勤儉意識，把“勤儉儉約〞美德發(fā)揚光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“儉約〞的提議：

1、儉約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞〞;杜絕長明燈，提倡在光線充沛時不開燈。

2、儉約用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水〞，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水〞及時報修;在加入集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、儉約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、儉約糧食。不“大吃大喝〞;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性〞用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能屢屢使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆〞換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行儉樸資源共享。使用教學(xué)用具注意儉樸，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、試驗、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉儉約〞是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“儉樸〞，就是一筆巨大的資產(chǎn)，就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來儉約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行儉約〞的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“儉約型校園〞。同學(xué)們!老師們!讓我們都參與到“勤儉〞的行列吧!

提議人：

時間：x年xx月xx日

儉樸提議書作文篇五

學(xué)校全體師生們：

勤儉儉約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)文明儉約型學(xué)校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個老師學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。學(xué)校為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于厲行勤儉儉約、反對鋪張浪費的重要批示精神，充分認(rèn)識厲行勤儉儉約、反對鋪張浪費的積極重要性和緊迫性，穩(wěn)固樹立艱難奮斗、長期過緊日子的意識，穩(wěn)固樹立儉約榮譽(yù)、浪費可恥的意識，使厲行勤儉儉約、反對鋪張浪費成為全校師生的自覺行動。然而，在我們學(xué)校中，存在水、電、糧食、紙張等浪費想象時有發(fā)生。結(jié)合我校實際狀況，加強(qiáng)我們儉約資源的自覺性、主動性，大力營造“勤儉儉約榮譽(yù)、浪費可恥〞的校園文明風(fēng)俗。為此，校政教處、學(xué)生會向全校師生發(fā)出如下提議：

一、倡導(dǎo)文明健康的餐桌光盤行動。文明用餐，科學(xué)飲食，自覺抵制“舌尖上的浪費〞。在食堂就餐時做到按需點菜，避免浪費。養(yǎng)成健康的飲食理念、理性的生活方式。儉約糧食，合理飲食，儉約一粒米。提倡綠色消費，拒絕使用一次性餐具，保護(hù)環(huán)境整齊衛(wèi)生，不隨便污染用餐環(huán)境。自覺遵守社會公德，考究餐桌禮儀，禮貌用餐。

二、杜絕長明燈、白晝燈。教室要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅。珍惜水資源，自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗手時不用“長流水〞，洗刷餐具、抹布、拖把等不過量用水。用水后擰緊水龍頭。珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

三、愛護(hù)學(xué)校公共財物。全校師生發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時報修。不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。不隨便移動、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想方法制止。

儉約是美德，儉約是品質(zhì)，儉約是聰慧，儉約是責(zé)任，儉約更是境界。厲行勤儉儉約，反對鋪張浪費貴在平日，重在堅持。讓我們?nèi)熒e極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在小事做起，勤儉儉約，反對浪費，形成人人儉約、四處儉樸的良好習(xí)慣，營造力行勤儉儉約，反對鋪張浪費的良好氣氛，為營造學(xué)校良好的文明教學(xué)環(huán)境而共同努力!

提議人：

時間：x年xx月xx日

儉樸提議書作文篇六

心愛的同學(xué)們：

提倡禮貌就餐，是當(dāng)代中學(xué)生禮貌修身的一項重要資料。培養(yǎng)禮貌就餐的習(xí)慣，也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。

我們要堅持食堂良好的就餐秩序，儉樸用水，儉樸糧食，禮貌就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自我為模范，并以自我的良好形象感召身邊的同學(xué)都能禮貌就餐，使禮貌就餐成為我們的自覺行動。

針對上學(xué)期我校學(xué)生就餐過程中存在的諸如學(xué)生就餐后不主動清理餐具、奢靡浪費、亂扔餐紙等不禮貌現(xiàn)象，學(xué)校團(tuán)委特在本學(xué)期開學(xué)第一天向全校同學(xué)發(fā)起“勤儉儉樸、禮貌就餐〞的提議：

一、請珍惜糧食，杜絕浪費，儉樸糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的表達(dá)。

二、請堅持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。

三、請自覺將餐具放回指定位置。

四、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。

五、請堅持餐桌衛(wèi)生，就餐后把餐桌上的雜物帶走。

六、請注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

七、為了您的財產(chǎn)安全，也為了他人便利，請不要用包或書等物品占座。

輕微之處能夠看出一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)，就餐事小，可是能夠小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下〞，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學(xué)們的共同努力，禮貌就餐，從你我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。同學(xué)們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫忙和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓同學(xué)們感受到生活的完美。期望廣大師生能進(jìn)取的參與到我們的行列，讓我們一齊努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氣氛!

儉樸提議書作文篇七

建設(shè)儉約型社會，是黨從我國國情和新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要做出的一項重大決策，是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為把全校師生的思想和行動迅速統(tǒng)一到中央的決策上來，我們在新學(xué)期開始向全校師生發(fā)出提議：

一、樹立正確的價值觀。穩(wěn)固樹立儉約榮譽(yù)、浪費可恥的意識，大力弘揚艱難奮斗、勤儉儉約的優(yōu)良傳統(tǒng)，與禮貌握手，向惡習(xí)道別。

二、儉約用水。合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修;提倡循環(huán)使用自來水，避免大開水龍頭。

三、儉約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈〞。工作或?qū)W習(xí)終止后請及時關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等;減少電梯使用，儉約使用空調(diào)，長時間離開辦公室注意關(guān)燈，關(guān)空調(diào)。

四、儉約用紙。減少會議，減少文件，減少文印材料，堅持發(fā)短文，提倡雙面用紙、電子辦公;多開視頻會議，多利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、信息顯示屏等形式進(jìn)行宣傳，減少紙張消耗。

五、儉約用餐。認(rèn)真倡導(dǎo)餐桌禮貌之風(fēng)，就餐時提倡不剩飯剩菜。

六、生活儉樸。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理消費，適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。提倡綠色出行，外出時盡量步行、騎自行車或搭乘公共交通工具。

七、減少一次性物品(如紙杯、快餐盒等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。

八、儉約辦公學(xué)習(xí)用品，合理購買，減少開支，并盡量重復(fù)使用。“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱〞。儉約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度，也是一種聰慧，更是一種職責(zé)，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢〞。讓我們認(rèn)真行動起來，從我做起，此后刻做起，從儉約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，樹立儉約資源的意識，養(yǎng)成儉約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的消費惡習(xí)。

厲行儉約，重在堅持;踐行儉約，人人有責(zé)!

儉樸提議書作文篇八

尊敬的教師們、心愛的同學(xué)們：

勤儉儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期公民，應(yīng)當(dāng)樹立正確的儉樸觀，爭做勤儉儉樸的模范，從我做起，此后刻做起，從點滴做起，崇尚儉樸，以建設(shè)“儉樸型學(xué)校〞為目標(biāo)，加強(qiáng)儉樸意識，改掉不良惡習(xí)。做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德〞;做到相互提醒，杜絕鋪張浪費;做到身體力行，營造人人把儉樸當(dāng)成“舉手之勞〞的學(xué)校氣氛。為響應(yīng)學(xué)校“儉樸每一滴水，儉樸每一粒米，儉樸每一度電，儉樸每一張紙〞的號召，加強(qiáng)廣大師生勤儉意識，把“勤儉儉樸〞美德發(fā)揚光大。

在此，向全體師生發(fā)出如下提議：

1.儉樸每一滴水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水〞，提倡一水多用;自發(fā)關(guān)掉淌水的水龍頭;發(fā)現(xiàn)“跑水〞及時報修。做到不浪費每一滴水。

2儉樸每一粒米。不“大吃大喝〞;杜絕浪費食物，能吃多少買多少。提倡“光盤〞，提倡打包;做到儉樸每一粒米。

3.儉樸每一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞〞;杜絕長明燈，提倡在光線充沛時不開燈;做到不浪費每一度電。

4.儉樸每一張紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公;做到儉樸每一張紙。

5.少用“一次性〞用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能屢屢使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆〞，換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必需要回收。

“勤儉儉樸〞是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“儉樸〞，就是一筆巨大的資產(chǎn)，就是為社會做貢獻(xiàn)。在此，期望全體黨員、團(tuán)員起好模范帶頭作用，轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，儉樸資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行儉樸〞的傳統(tǒng)納入到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和辦公中，打造“儉樸型學(xué)校〞。

教師們!同學(xué)們!讓我們一齊努力，共同參與到“勤儉儉樸〞的行列中來吧!

儉樸提議書作文篇九

心愛的同學(xué)們：

當(dāng)前，我校正以建設(shè)“儉樸型學(xué)校〞為目標(biāo)，大力倡樹儉樸意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚儉樸，除掉惡習(xí)，從我做起，此后刻做起，從點滴小事做起，爭做勤儉儉樸的模范，為此，學(xué)校特向