小學一年級班主任工作計劃范文通用5篇

小學一年級班主任工作計劃范文通用5篇

就要起先小學一年級新的學期了，那么班主任你的工作打算是不是都已經(jīng)打算好了，都是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的小學一年級班主任工作打算范文通用，僅供參考，歡送大家的參閱。

小學一年級班主任工作打算范文1

今年學校支配我接任七年級(2)班的班主任工作，面對這些對將來滿懷期望、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎 的初一新生，我將盡我最大的努力，教育這批學生相識自己、提高自己。使學生能夠在三年的初中學習時間里，學到更多的本事，開展自己的特性，提高個人的素養(yǎng)。協(xié)助學生樹立遠大志向和造就他們正確的價值觀與人生觀。為學生搭建一個施展才華，開展特性的平臺，重在教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。為學生的終身開展奠定良好的根底。

我特制定本學期的班主任工作打算如下：

一、指導思想

1、謹慎學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，駕馭班主任工作的藝術，結合詳細狀況，實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主同等、團結協(xié)作、踴躍進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增加集體的凝合力。

3、堅持德育科研，以心理安康教育為重點，深化探究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效。

二、學生狀況

我班共有63人其中，男生36人，女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學。學生習成果是參差不齊，其中，后進生占的比重很大。如今一同升入新的學校。這須要班主任有足夠的耐性和細心，既要敬重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創(chuàng)設和諧同等的學習氣氛。協(xié)助學生建立自信念，使他們在歡樂中安康成長。

三、工作內容及措施：

1、三觀教育

(1)充分利用班會時間，結合國內外時事進展世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成果等重大國內外大事，結合學生思想實際，采納非常鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式，進展世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間，開展黨團學問的學習，鼓舞學生踴躍參與學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進展愛國主義教育的同時，引導學生在志向和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成必須的“坐標、天平”，隨時都起著價值判定的作用，以確定自己的行為方向、看法和方式，初步形成正確的價值觀。

2、團隊精神教育

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們激昂精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氣氛，進一步增加班集體的凝合力。

(2)抓好入學的第一次運動會。傳播、表揚踴躍報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

3、心理品質教育

(1)應試心理教育：結合實際狀況，給學生講解心理調整的重要性及如何進展心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，采納補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生駕馭辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的看法;依據(jù)不同學科，邀請科任教師與其溝通。

(2)自信念教育：充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的根底是自己要有必須的實力，而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中相識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習打算，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進展總結。

4、特性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學相識到：自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氣氛，為備考作好物質和精神的打算。

(2)抓好兩類生的工作：鼓舞尖子生超前學，多點撥，鼓勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學溝通學習體會，帶動全班共同進步;指導學習困難生，多與之談話，探究學習方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

小學一年級班主任工作打算范文2

這學期我接著擔當一年級的班主任。在上一學期的工作中，我學習了許多，也了解了很多自己的缺乏之處。這學期，我將接著努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際狀況啟程，吸取上學期的經(jīng)歷，從細微環(huán)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生學問水平和道德素養(yǎng)。

一、班級狀況分析：

本班學生13人，其中男生5人，女生8人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟識了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，可塑性極強。可是也有一局部孩子的行為習慣不良，學習意識缺乏，還須要花大力氣在這局部孩子身上，盼望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施：

〔一〕工作要點

1、班干部隊伍建立

2、加強班風建立

〔二〕詳細措施

1、抓好學生的常規(guī)教育

①向學生進展文明禮貌教育，教他們學會運用禮貌用語，見到教師同學主動問好。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。

②進展遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不竊竊私語，謹慎聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前打算，等待教師來上課。

③進展平安教育，利用班會教育學生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。讓學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急狀況時愛護自己。

④進展講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和清掃衛(wèi)生的時間，教給學生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的時機，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐實力的造就，面對全體學生，促進學生全面開展。活動之前要制定好打算，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校內文化活動、社會實踐活動等。

3、營造向上氣氛

依據(jù)學生的年齡特點，努力營造同等、圍結、和諧、進取的班級氣氛。

①制定班級公約、班風。

②布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。

③讓學生參加班級管理，造就學生的組織實力和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。造就學生的參加意識，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力。

這一學期，盼望在師生的共同努力下，獲得更大的進步。

小學一年級班主任工作打算范文3

一、總體目標：

結合本班學生的實際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，造就學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生自我鼓勵、自我教育、自我管理的實力，踴躍探究特性培育的途徑，引導學生安康成長。

二、班級學生狀況分

本班共有學生58人，其中女生28人，男生30人。紀律方面表現(xiàn)較好，大局部同學很謹慎，只有個別自制力稍差。本學期重點是對學生進展常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氣氛，養(yǎng)成良好的學習習慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

三、工作重點

1、教育

〔1〕教育學生做好播送體操和眼保健操，限制近視率，同時注意平安教育，常抓不懈。

(2)進展尊師守紀、講禮貌、團結友愛等道德品質教育和行為教育。

〔3〕造就愛科學的愛好，初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象。

2、管理

(1)明確班委職責，各司其職。

(2)制定適合班級實際狀況的各項管理制度，以常規(guī)管理為載體，標準學生的各項管理要求。

3、開展

〔1〕造就學生正確的讀書姿態(tài)和寫字姿態(tài)，初步養(yǎng)成良好的學習習慣。

〔2〕造就學生用心聽講，聽懂別人的談話。

〔3〕讓學生學有所長，利用各種方法造就學生，使每個學生都能發(fā)揮自身的機靈才智。

四、月工作支配

二、三月份：

1、抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順當進展，提高課堂教學質量。

2、協(xié)作大隊部開展"我愛我家"親情教育活動。

3、教育學生平常要以禮待人，見到教師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、相互協(xié)助。

四月份：

1、造就學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與溝通，初步學會文明地進展人際溝通和社會交往，開展合作精神。

2、教育學生愛惜公物，遵守公共秩序。在校內和公共場所不追逐玩耍，不損害校內和公共場所的花草樹木。

3、踴躍組織學生熬煉身體，迎接春季運動會。

五月份：

1、對學生加強平安學問教育，強化學校的常規(guī)教育，加強課堂紀律。

2、教室展板：慶?！傲弧眱和?jié)。

六月份：

1、在學習新內容的同時，引導學生抓好學問復習穩(wěn)固。

2、做好期末復習檢測及分析工作。

3、總結本班本學期工作狀況，表揚優(yōu)秀學生。

小學一年級班主任工作打算范文4

新學期的到來，我們帶來新的盼望，作為一年級班主任，我懷著激烈的心情，踴躍開展班級各項工作，愛心+耐性的面對學生，協(xié)助更多的學生安康的成長！工作打算如下：

一、班級狀況分析

本班共有學生45人，其中男生30人，女生15人。男生比女生多，這就意味著頑皮學生的比例會比擬大，而且大局部學生年齡偏小，理解和承受實力都會弱一些。思想單純，天真活潑。經(jīng)過上學期的學習生活，同學們熟識了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，教師的要求同學們也能夠理解和執(zhí)行。他們也學會了漢語拼音，會認會寫要求駕馭的生字。但有幾位后進生學習極其困難，須要本學期賜予更多關注。

依據(jù)上面的總結，這個學期將進一步了解學生，了解學生的性格特點，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓舞家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個孩子都能感受到班集體的暖和。

二、詳細的對策

1、常規(guī)教育方面

充分利用班隊會及早讀的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。每天中午或者下午時間進展總結，請一些同學發(fā)言說說今日哪些同學做的事情讓大家開心，教師剛好的賜予表揚，用強化優(yōu)點忽視缺點的方式讓大家進步，要鼓舞學生發(fā)覺別人的優(yōu)點，假如有同學發(fā)覺了特殊頑皮的學生的優(yōu)點，就要賜予特別高的贊許。

這學期將利用利用每周的升旗儀式，清明節(jié)，端午節(jié)，勞動節(jié)，兒童節(jié)等重大活動舉辦一些有意義的活動，使學生從活動中了解傳統(tǒng)，懂得珍惜，造就他們酷愛班集體和學校，酷愛勞動的情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

2、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲治法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

通過表揚謹慎聽教師上課，謹慎聽同學發(fā)言做為重點，鼓舞學生聽，剛好提問，對聽的好的學生多多表揚。讓孩子學會傾聽，上課不說話，不玩弄東西，發(fā)言要舉手。對待不謹慎聽的孩子要經(jīng)常提問。其次是發(fā)言，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓舞，對什么也說不出來的孩子要了解他在想什么，課后進展談話。

課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展"跳繩，做嬉戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進展自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，剛好監(jiān)視，剛好管理。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

〔1〕個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

〔2〕班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動，剛好清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

4、班干部的造就方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采納班干部輪番制〔包括班長和組長〕，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

5、平安方面

接著抓好校內外平安，進校離校留意排隊