六中上學(xué)期信息技術(shù)教研組教研工作總結(jié)

第3頁共3頁六中上?學(xué)期信?息技術(shù)?教研組?教研工?作總結(jié)?信息?技術(shù)教?學(xué)作為?以培養(yǎng)?創(chuàng)新精?神，自?主探索?能力和?實(shí)踐能?力為目?標(biāo)取向?的課程?，它強(qiáng)?調(diào)讓學(xué)?生通過?自主探?索學(xué)習(xí)?，提出?問題、?收集材?料，對(duì)?學(xué)習(xí)主?題進(jìn)行?探索、?分析、?研究，?從而在?實(shí)踐操?作中培?養(yǎng)學(xué)生?科學(xué)的?態(tài)度和?價(jià)值觀?，以及?創(chuàng)新精?神、創(chuàng)?新思維?、創(chuàng)造?能力，?并學(xué)會(huì)?解決生?活中與?信息技?術(shù)學(xué)習(xí)?相關(guān)的?實(shí)際問?題，將?培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)?新精神?作為總?目標(biāo)之?一。?一學(xué)期?來，我?們信息?技術(shù)組?,在上?級(jí)主管?部門和?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正?確指導(dǎo)?下，全?體組員?團(tuán)結(jié)合?作，在?完成規(guī)?定的信?息技術(shù)?學(xué)科的?教學(xué)工?作外，?認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做?好學(xué)校?信息技?術(shù)相關(guān)?各方面?管理工?作，包?括校園?網(wǎng)絡(luò)、?微機(jī)室?和多媒?體教室?等等硬?件設(shè)施?系統(tǒng)的?管理和?學(xué)校數(shù)?據(jù)處理?等?，F(xiàn)?將一學(xué)?期來的?工作總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?政治學(xué)?習(xí)，促?進(jìn)科組?建設(shè)。?本學(xué)?期來，?全體組?員認(rèn)真?貫徹依?法治校?、依法?執(zhí)教的?各項(xiàng)工?作，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?《教師?法》、?《教育?法》等?法律法?規(guī)，不?斷增強(qiáng)?科組成?員的師?德修養(yǎng)?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫?徹學(xué)校?的各種?教學(xué)管?理制度?，切實(shí)?落實(shí)好?各項(xiàng)規(guī)?章制度?的執(zhí)行?工作，?增強(qiáng)組?成員的?凝聚力?和工作?熱情，?積極探?索開展?各項(xiàng)工?作的方?法措施?，為本?組各項(xiàng)?工作的?順利開?展提供?了根本?保證。?二、?加強(qiáng)課?堂教學(xué)?,注重?培養(yǎng)學(xué)?生信息?技術(shù)素?質(zhì)。?積極開?發(fā)教學(xué)?資源，?認(rèn)真研?究我校?學(xué)生的?情況和?教學(xué)設(shè)?備的情?況，針?對(duì)信息?技術(shù)課?教學(xué)內(nèi)?容變化?大、經(jīng)?驗(yàn)少、?學(xué)生基?礎(chǔ)差別?大等特?點(diǎn)，認(rèn)?真探討?，制定?教學(xué)計(jì)?劃、課?時(shí)計(jì)劃?、教學(xué)?組織管?理方法?、設(shè)備?合理使?用方法?，充分?發(fā)掘我??，F(xiàn)有?教學(xué)設(shè)?備資源?，積極?使用現(xiàn)?代教學(xué)?手段，?認(rèn)真進(jìn)?行備課?，使課?程教學(xué)?得以順?利進(jìn)行?，并為?今后的?教學(xué)積?累了一?定的經(jīng)?驗(yàn)。并?嘗試微?課教學(xué)?，取得?不錯(cuò)的?效果。?針對(duì)信?息技術(shù)?課堂紀(jì)?律管理?困難的?具體情?況，認(rèn)?真討論?研究課?堂管理?方法，?加強(qiáng)課?堂管理?，提高?教學(xué)質(zhì)?量。教?師之間?互相聽?課，從?而增強(qiáng)?教師之?間互相?學(xué)習(xí)、?互相促?進(jìn)，不?斷改進(jìn)?和完善?教學(xué)方?法，提?高教學(xué)?質(zhì)量。?推出一?堂優(yōu)秀?課并錄?相。?三、充?分發(fā)揮?我們的?優(yōu)勢(shì)，?提高學(xué)?校辦學(xué)?的信息?化發(fā)展?的水平?。作?為信息?技術(shù)教?師，應(yīng)?走在學(xué)?校信息?技術(shù)發(fā)?展的前?沿，除?了搞好?信息技?術(shù)教育?教學(xué)外?，我們?還擔(dān)負(fù)?著許多?其它的?任務(wù)。?管理和?維護(hù)學(xué)?校的計(jì)?算機(jī)硬?件、網(wǎng)?絡(luò)平臺(tái)?、各種?電教設(shè)?備的維?護(hù)、攝?影、攝?像；學(xué)?校網(wǎng)站?的升級(jí)?維護(hù)、?電教軟?件的征?訂、保?管、借?用；學(xué)?校多媒?體上課?系統(tǒng)、?監(jiān)控系?統(tǒng)、廣?播系統(tǒng)?、閱卷?系統(tǒng)、?視頻會(huì)?議中心?、各類?多媒體?會(huì)議中?心的維?護(hù)、使?用；人?員少，?工作量?大，我?組老師?都是超?負(fù)荷工?作，任?勞任怨?。同時(shí)?服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的安排?，為教?務(wù)處、?校辦公?室認(rèn)真?做好學(xué)?校數(shù)據(jù)?的錄入?處理等?非課務(wù)?工作。?還參與?了初三?英語聽?力、口?語的人?機(jī)對(duì)話?，網(wǎng)上?志愿的?填報(bào)，?網(wǎng)上中?招等等?需要計(jì)?算機(jī)支?持的工?作。?四、積?極參與?學(xué)校教?科研活?動(dòng)本?組的_?___?名教師?都是學(xué)?校課題?組的成?員，平?時(shí)注重?教科研?活動(dòng)，?多篇論?文獲獎(jiǎng)?發(fā)表。?學(xué)校課?改也寫?出了本?組的課?題模式?與相對(duì)?應(yīng)的檢?測(cè)。?隨著信?息技術(shù)?軟硬件?的發(fā)展?，作為?一名信?息技術(shù)?教師，?不僅僅?要搞好?教學(xué)，?還必需?跟上信?息技術(shù)?發(fā)展形?勢(shì)，我?們經(jīng)常?鉆研各?種軟硬?件知識(shí)?和技術(shù)?，努力?提高自?己業(yè)務(wù)?水平，?為學(xué)校?信息化?發(fā)展作?出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)??？?之，我?校信息?技術(shù)教?研工作?在本學(xué)?年中，?做了很?具體的?一些工?作，起?到了把?現(xiàn)代信?息技